《爱的教育》读后感

时间:2023-10-08 16:59:22 教育 我要投稿

《爱的教育》读后感合集(15篇)

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感合集(15篇)

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》这本书写了许多故事,故事中都能体会到爱。爱?是父爱?还是母爱?还是朋友之间的友爱?还是长辈对我们的关爱?------这些都有可能。但这种爱你是怎么知道的?其实很简单,只要看了这本书,你就肯定会知道!这本书给了我很大的感触。感触是什么?是爱:一种无私奉献的爱;一种让人无法想象的爱;一种让我哭泣的爱;一种让全世界都感动的`爱!在我们的世界,爱是不可少的。爱会让我们的心充满活力;爱会让我们在劳动时有充足的力量------难道这还不够吗?这还不能够表达爱的伟大吗?《爱的教育》我已经看了好几遍了,但每次看完都会有不同的感受。所以我愿意一遍又一遍的看这本书。这本书带给了我无限的乐趣。所以我愿意和这本书交朋友。朋友的意义,就是能够永久的陪伴。所以我相信,这本书会永远陪伴我。我相信,只要我有这本书,就会理解世界上所有的爱。我对爱有无限的向往,这种向往就像世界上的人对中国文字的向往。

《爱的教育》读后感2

  是的,它没有华丽的语句,没有惊天地、泣鬼神的事迹,但在看似波澜不惊的一切之下,隐藏着一股巨大的,完美又神圣的力量——爱。

  记得有一次,我生病上学,还赶上是雨天,前三节课,同桌同学一向在照顾我,帮我接水,捡笔……因为她的关爱,友爱,让我们成为了最好的朋友。中午,我的病情加重,低烧37度,妈妈来接我,可妈妈的脚却在前几天崴了,我本想我的熬过这一天,没想到,妈妈来了,因为妈妈的.母爱,我晚上就退烧了,妈妈的脚也很快好了。

《爱的教育》读后感3

  我读了《爱的教育》这本书之后,让我知道了这本书里所讲的爱的故事包含的方面很多,有热爱学习的,有乐于助人的,有姐弟之间的'爱,有尊敬师长的,还有对祖国那份深深的爱。使人读后,犹如在爱的怀抱中成长。读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯是怎样学习,怎样生活,怎样去表达爱。我在感动中还包含着对美好生活的最求。

  长隆是安利柯最要好的朋友,也是安利柯最敬佩的朋友,它可以把自己的学习用品借给别人,有时干脆把这些东西送给需要他的人;他十分仗义,经常替欺负的同学打抱不平,他很有责任感,能够主动地帮助老师维持课堂持续。卡隆心地善良,充满正义感而又心胸宽广,所以才深得同学们的喜爱。

  如果我们每个人都想卡隆和安利柯那样善良正直,乐于助人,充满爱心,那么我们的生活将会到处充满爱!

  

《爱的教育》读后感4

  我用了整整一个寒假,终于把这本《爱的教育》看完了。读完后,我被书中的爱深深感动了。

  《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。发现,其实这个社会太值得爱了。

  在《爱的教育》这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中——万里寻母的故事。这篇小说虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。

  看完这篇小说,我想起了我的妈妈,想到妈妈平日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。就拿平日的我来说吧!我每天一回到家,就把书包扔到一边去。妈妈则轻轻地把书包捡起来放好,又习惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的'觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!

  读完这篇小说,我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!

《爱的教育》读后感5

  读了《爱的教育》这本书,我流了许多泪水,因为这本书教给我怎样去热爱学习,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊敬师长,孝敬父母等美好的精神。

  特别是《遇难的船》这个故事,里面的小男孩马里奥的每个地方都很感人。马里奥和一个小女孩一起上了船,他们在船尾上看着美丽的风景,过了一会儿,船长大声喊:起风了,起风了。马里奥和小女孩不但不晕船,而且还谈论着自己的身事。船摇了起来,把马里奥摇倒了,头都出血了,小女孩把自己的围巾拿了下来,包扎在了马里奥的头上。船长又大叫:船快沉下去了,大家快到救生艇上去。船长把救生艇扔到海中,救生艇上只能乘坐二十个人,但船上有二十一个人,小男孩决定自己留在船上。人们都下船了,只有小女孩和小马里奥在船上,马里奥不知哪里来的.力气,把小女孩抱进了救生艇。就这样马里奥和船沉进了海中。

  我要向马里奥学习舍己为人,同情弱小的这种精神。

《爱的教育》读后感6

  《爱的教育》是意大利小说作家亚米契斯写的,这本书是“世界少年文学经典文库之一”它自一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言。

  《爱的教育》这本书主要写了一个小学生恩里科在一个学年里的记事,构成这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的每月故事……就在这平淡的三年级,使我看到了不平凡的一面:作者通过一件件、细微的事情,娓娓的记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

  在现实生活中,也有这样的例子,学生们能在不知问题的`情况下去问老师,老师则会耐心告诉他们。如果成绩不理想,同学之间会互相安慰,父母则会原谅,并从小事情中教会我们道理……

  《爱的教育》教会了我们成长,也把爱送到了我们每个人的心田!

《爱的教育》读后感7

  拿到《爱的教育》这本书,我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我第二次看这本书,可内心的感受还是一样激动。

  我喜欢这本书,喜欢书中每一个充满爱心的人,可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》,当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着,而躺在病床上的是一位孤独老人的'时候,西西洛选择留下来照顾老人直到他去世,让我对他产生了深深的敬意。

  妈妈让我说说爱是什么?我却怎么也说不出来,只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。小主人恩利科虽然只是小学四年级的学生,但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。

  让爱成为一种力量,感染周围的每一个人!

《爱的教育》读后感8

  在暑假期间,我读了意大利亚契斯的书《爱的教育》,这是一本很有教育意义的书。这本书主要写的是小男孩恩利科周边的'小故事。通过这些小故事,教育我们要学会感恩,去爱别人。在这本书中,我被罗伯弟那勇敢的精神感动了。

  这是在新学年开始不久发生的一次不幸事件。早晨,罗伯弟在上学的路上,看见一位一年级的小学生在往学校跑着,因为跑得太快,不小心摔倒了,这时一辆马车急速驶作文来,眼看小学生就要被撞了,罗伯弟奋不顾身,冲上去推开了小学生,而自己的脚却被车轮轧断了。

  每当我读到这篇时,我都会禁不住感叹道:罗伯弟,你真是太勇敢了!你不顾自身安全,去保护别人,你真是个小英雄。想想我自己在生活中,怕这怕那,一遇到难事就退缩,胆小如鼠,要是我遇到这种事,早就吓晕了。我们应该向罗伯弟学习。要勇敢、乐于助人。罗伯弟,你真是我心中的小英雄。

《爱的教育》读后感9

  这主要是教育我们做人要懂得宽容,不要斤斤计较别人的错误。读完这本书,我仿佛感觉到了一个初经启蒙的少年胸中有一把火眼在燃烧,我知道这也是一种爱,一种对生活的爱,对别人的爱。

  夏丐尊在翻译《爱的教育》时,曾说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路边走边看,就会觉得很轻松,每天也会有因对新东西的`感悟,学习而充实起来。于是,就想继续下去,甚至投入热情不在乎将持续多久,这时候这种情怀已升华为一种爱,一种对生活的爱。

  《爱的教育》用爱塑造了人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

《爱的教育》读后感10

  星期三,我读了《爱的教育》这本书,这本书让我受到了教育。

  其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的罗贝蒂为了救一个陌生的孩子被马车撞倒,轧伤了。他冲向了马车,救了孩子的举动,不仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他不顾自己的生命,救了那个孩子,真勇敢! 社会上无时无刻充满爱,老师对学生的.鼓励,父母对孩子无微不至的关爱等。读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。

  因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。

《爱的教育》读后感11

  今天,我读了一本书,名为《爱的教育》,里面有很多个爱的故事,马尔科为了寻找自己的母亲,跑遍了七个城市,并最终救活了自己奄奄一息的母亲,母子一家终于团聚到了一起。

  一个聋哑女因女老师的指导,会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么,因女老师一字一拼音的耐心教,她会生硬地说话,到最后过上了正常人的生活。

  还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的`好朋友。小男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡,老师给卡罗纳一个安慰,让卡罗纳有了生存下去的希望。

  一份关心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以让一个人有了生存的机会。我们应该去学着关爱别人。

《爱的教育》读后感12

  今天我读了一本叫《爱的教育》的书。

  《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

  世界上的爱如空气,遍布着每个角落,无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们,想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。

  亲子之爱、师生之情、 朋友之谊,这一切的情与爱,让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的.。在别人爱你的同时,可别忘记关爱别人哟!让我们珍惜这难得的机会,在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳!

  

《爱的教育》读后感13

  爱的教育的作者是意大利的亚米契斯写的,沈瑜改编的。里面主要人物是安利柯一个四年级的小男孩和他的亲人、同班同学。

  这本书主要写了两个部分,一个是安利柯和同学之间发生的一些平凡小事;另一个是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼泪,把书打的湿漉漉的,还给了我很深刻的印象。

  我看了《撒丁岛的小鼓手》就对小鼓手赞叹不已,他为了自己的国家、自己的民族,受了重伤,还不断地跑到缓军那儿,最后导致了严重的.炎症,不得不截肢呀!他还说:晚一分钟到达,就会多一个人牺牲。说得多有意义呀!他真是个爱国主义者呀!

  我觉得这题目取得真好,《爱的教育》的爱是叫我们怎么爱别人,爱人如已,教育是通过一个故事,告诉了我们一个道理,就教我们怎么做人。

  我爱《爱的教育》这本书,这本书真好,我相信《爱的教育》是每个少年儿童需要必读的!

《爱的教育》读后感14

  前几天,我看完《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》作者是亚米契斯,是意大利著名儿童文学作家。这本书是通过一个小学生日记的形式,反映社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的`处置方法。书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生机的人生画卷。

  这本书使我感受到了一种根本离不开人的东西——就是就是爱!记的孔子说过一句名言:仁者爱人。是啊,只要有一颗美好的爱心,才能做一位有仁者之心的人。

  《爱的教育》虽然是本薄薄的小书,到却记载了人不可缺少的感情——爱。我要感谢这本书,感谢它告诉了我这些知识,感谢它让我知道了人类最不可缺少的感情——爱!

《爱的教育》读后感15

  最近我读了《爱的教育》这本书,印象极为深刻。

  这本书书主要是一个小孩子一日记形式记录下了他身边发生的事,有感人的事,有激动人心的`事,有令人发愤图强的事……

  最令我感动的故事是每月故事--《小抄写匠》。这个故事主要讲了一个小孩子为了帮父亲挣钱养家,每天悄悄地半夜起床,帮父亲抄字条。结果,他的成绩下降了。父亲因此不停地责骂他,而且越骂越凶,最后甚至回避他。连他生病,父亲都不管了。但他依然继续不辞辛劳地帮父亲抄字条,最后被父亲发现了……

  这其中孩子对父亲的爱,和父亲对家庭的付出,父亲对孩子的期望交织在一起,感人至深。我深深地懂得了要尊敬、爱护自己的父母亲。

  我觉得这本书可以一直传承下去,让其中的道理教育一代又一代人,让大家懂得体恤父母、懂得感恩。

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