艺术的作文

[精]艺术的作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的艺术的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

艺术的作文 篇1

　　世界上每个人，每个植物，每个动物都有它们的心愿，而我的心愿就是长大能成为艺术家。

　　我画画不怎么好看，但是我从小就热爱画画，每当用五颜六色的彩笔在一张张白纸上画出自己想象的花朵、蓝天、草地等等，就会特别的开心，也常常会想出一些好主意，给自己找乐子。让我记忆犹新的是在一个星期六的下午，我在爷爷奶奶家等待爸爸来接我，这时奶奶拿来了一卷线和一根针缝扣子，我灵机一动，对奶奶说："奶奶，能不能让我用用你的线和你的针呀？”奶奶说："好吧，不要被针扎到手指。”我连忙点了点头，然后跑到一个桌子前面拿了一个小本，先用针在小本上认真地扎满了许多小孔，然后我又把线穿在针上，按照刚才扎的小孔认真地缝起来，不一会儿，一个用线组成的小房子就出现在小本上，我高兴得欣赏起来，心里充满了自豪！连门外传来“叮咚、叮咚”的门铃声都没有听见。

　　第二天，刚好是妈妈的生日，我拿出那个小本送给了妈妈，妈妈看了惊喜万分，直夸我棒！看见妈妈笑得那么开心，我也开心极了。妈妈还对我说：“加油，宝贝，你长大一定会成为一个艺术家！”。

　　这件事过后我更加坚定了我的.理想，那就是用我手中的笔画出许多许多美好的东西，给我的爸爸妈妈，还有全世界的小朋友带去更多的快乐！

艺术的作文 篇2

　生活中处处有艺术，比如音乐、舞蹈、剪纸、手工编织等。艺术离我们并不遥远，它就在我们身边。他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。

　　我也可以创造艺术。星期天，我的妈妈带我去姥姥家玩，吃完午饭，作业写完了。闲的无聊便拿起一本做手工的书来看。看见了泥塑脑子里一下子就有了灵感做泥人。

　　我开开心心的.跑到院子里拿了一杯水，导入泥潭，心灵手巧的我左一捏、又一捏，一个泥五角星做好了，我不敢有一丝毫的马虎，小心翼翼的托起五角星放在凉台上晾干，心想这一个也太小了。于是，我把爸爸以前教我画的七个小矮人给像模像样的捏出来了。也放在凉台上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣赏着我亲手做出来的泥人。

　　回到家，看到妈妈买了一个百财归来的艺术品，这个名字可有意思啦！它的样子是：一个乌龟背上有一颗晶莹绿色的大白菜，特别特别的精美。用手触摸它时他会变的更加绿，并且还会发出音乐我是一颗大白菜，会给你们带来平安和财富。

　　我们身边处处有艺术，只要你微微一动手，艺术就创造出来了，美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌，我喜欢我的泥塑，我更喜欢身边的艺术。

艺术的作文 篇3

　　星期一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。

　　大家排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每天出去卖报纸，一天，突然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿漉漉的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！

　　《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的远离饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的脚步不再轻盈，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你注视，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出现的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我熟悉的.味道，还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。

　　不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。

　　这次活动真令我难忘，真希望学校能经常举行这样的活动，不仅丰富了课余生活，还给大家带来展现自我的机会。

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