（荐）实用的小学科技作文3篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学科技作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学科技作文 篇1
8月29日上午，我们去了上海科技馆，先去了动物世界、生物万象里面有蝙蝠洞、还有瀑布等等。
然后去了智慧之光，又去了地震区，最后我开着水果车进入了一个假人口里，先进了舌头、牙齿、二指肠、小肠、大肠最后把我们给拉出来了，好玩吧！
小学科技作文 篇2
昨天我就来到了上海，爸爸就让我海玩，一蹦三尺高。这次玩的地点可是国家5A级景区——上海科技馆呢！太棒了！
刚刚来到上海科技馆，就发现这里人山人海、游人如织，我连走路的位置都没有了，心想：这里一定非常好玩，我要去这里细细游赏。我们一家五口先来到了“动物世界”里。虽然里的动物都是假的，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我们又去了“万物生相”、“人与健康”、“探索之光”等等等等。在科技馆里，最有趣的就要数“机器人世界”和“信息时代”了，让我先来说说“机器人世界”吧！
在机器人的世界里，有的机器人可以跟我们比魔方，有的机器人可以排检，有的机器人可以在机场为你服务，甚至还有的机器人还可以为你“修车呢！我最喜欢的就是”与机器人下棋“了。一位小朋友在与机器人下棋（五子棋），这位小朋友出了一颗棋子之后，机器人就要开始出棋了。机器人跟我们聪明的人类一样，在下棋之前都要想一想这步棋该怎么走。······等到机器人输了以后，”他“也会伤心的说：”我输了！呜——呜呜呜——“机器人赢了之后，”他“也会高兴地说：”哈哈哈！我赢了！。“这一场比赛，是机器人赢了，我的'心里又想：原来机器人也会下棋，也会动脑筋思考呢！这样”生气勃勃“的机器人，让人看了就喜欢 。看完了”机器人世界“之后，我们就来到了”信息时代“。到了这里，我们去了”虚拟训狗“这个游戏屋里。弟弟第一个抢到话筒，就用话筒对大屏幕里的”小狗“说：”趴下！“小狗便服从地趴下了。弟弟又让小狗回到狗窝里去，小狗也服从地回”屋“了。
去了一次上海科技馆，见识到了中国的科技，我感到骄傲！
小学科技作文 篇3
今天一大早我就起床了，因为我要跟一起学习的小伙伴去上海科技馆，昨天晚上我可是兴奋了一个晚上呢！我们7点来到指定地点，老师带着我们上车了，经过2个多小时的车程，我们到了上海科技馆，科技馆真大，我们先参观了一楼的动物世界，可是里面的小动物都是标本，看上去跟真的一样。然后我们继续往上走到了二楼，二楼墙上贴满了好多科学家的照片，老师说他们都是名人，都为国家作出了贡献，希望我们以后也能为国家作出大贡献！
参观完二楼我们继续往上走，到了三楼，三楼都是一些看不懂的东西！我想等我们长大了应该能懂，这时候大家都累了，也到了吃午饭的时间了，我可是带了美餐的.，因为出发前外婆帮我准备了饭菜哦！吃完午饭我们原地休息了一个小时，休息完我们继续往四楼出发，四楼有好多机器人，还有很多好玩的游戏，小伙伴们玩的好开心，玩了一段时间老师说差不多该回家了，于是我们一起排着队伍走到了车上，就这样上海科技馆一日游结束了！小朋友们个个玩的很开心！
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