元旦作文【精选6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的元旦作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
今天我起的特别的早，因为今天是元旦节。上午，我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向白色礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到白色礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦节的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的'小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级表演的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
这个元旦节过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。
元旦作文 篇2
星期五的下午，学习校各个班级各自搞元旦庆祝活动，我们兴奋极了。
吃过午饭，我们都带着各自的好吃来到教室。教室已经布置好了，黑板上用彩色粉笔写着‘庆祝元旦’，桌椅沿着教室四周摆放好了，中间空出地方来。同学们脸上一个个都挂着笑容。
上课铃声响了，主持人拿着麦克风做了开场白，大家欢呼起来。第一个节目是我们班全体同学又唱又跳的新年好，接下来还有英语老师排练的‘小红帽’节目。扬科的笛子独奏赢得了大家的一片掌声。
最为精彩的是语文老师的节目‘打腰鼓’，她轻盈的.舞姿把我们都深深吸引力。哇塞！老师真牛。还没跳完，就有人带头叫好了。
三个小时的欢声笑语很快过去了，大家还沉浸在欢乐的氛围中，久久不愿离去。
多莫激动人心的而又令人难忘的元旦联欢晚会。
元旦作文 篇3
一年一度的元旦庆祝会开始了，我们班上喜气洋洋，到处充满欢声笑语。
我们的班主任经过几天的'精心安排和准备，同学们争先恐后的报名，节目内容丰富多彩，特别是吹长笛。拉丁舞。拉小提琴。演节目。
我最喜欢的节目是吹长笛。主持人宣布表演开始了，胡进叔吹响了那精致的长笛，优美得笛声即欢快，又让人感到心奋，吵闹的同学一下子安静下来了，完全沉浸在音乐的海洋里，脑子里仿佛看到她变成音乐公主带我们来到了音乐喷泉里，在灯光的照射下，发出各种各样的颜色，照得水五彩缤纷的可漂亮了，忽然，什么都没有了，原来，表演结束了，同学们掌声雷动，久久不息。
后来我们同学又表演了很多节目，还品尝了各种各样的零食，大家有说有笑，越玩越高兴，这次元旦庆祝会，增进了同学们的友谊，使我们同学更热爱我们的班集体和我们的老师。
元旦作文 篇4
前几天是元旦，有可能对别人来说没什么，可是对我来说，非常重要。
大清早，母亲就把我从睡梦中拉了出来，我刚想发牢骚，母亲笑咪咪的对我说：“晶晶，你父亲让我们去火车站接他”，我听到父亲要来啦，高兴的蹦了起来，你肯定会想，不就是父亲来了吗，用得着这么高兴吗？可是我的父亲来一趟家非常不容易。
父亲在西安工作，他的工作非常忙，非常辛苦。他来一趟非常不容易。好不容易等找父亲，我一下子扑到了父亲的身上，父亲呢熊掌般的手的.手抱着我，我突然发现父亲瘦了许多，皱纹变多啦，手粗糙多拉。
呢天晚上，我在父亲的怀里睡着了，睡的那样香。
元旦作文 篇5
20xx年快要过去了，我们要迎接新的一年了，学校特意准备了元旦联欢会。
最吸引我们的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高兴地吃了起来。
首先是王成烨坐爆气球，迎接新的一年，元旦联欢会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的“搭长城”。就是把四个凳子摆成一个正方形，再找四个同学，头都搭在另一个同学的腿上，把凳子抽出来，看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的.同学捏了一把冷汗，他们到底能不能坚持到最后呢？我真为他们担心，谁要是一不留神倒了下来，其它的三个同学就也再倒下，他们就退出比赛。比赛结束了，我觉得真有点可惜，因为我没有上去，下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们，只要我们团结一心，没有不能干成的事。
“抢翕子”也是我印象最深的一个游戏，就是把凳子的个数比同学的人数少一个，李老师的音乐一停看谁能抢到凳子，抢不到凳子的人就退出比赛，再减少一个凳子，这样以次类推，刚开始玩时，闹了一个小笑话，阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了，李老师的音乐一停，两个同学坐在了一个凳子上，一个凳子空着，当时全场哄堂大笑，我也不例外。
我喜欢这个元旦联欢会，它向征着20xx年的来到，在新的一年里我更要好好学习，天天向上！
元旦作文 篇6
为了迎接20xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。
首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字；然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地；最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。
第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在吉一喆一声开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则，比谁吹得最大。最后，陆柯涵获得这一局的胜利。
第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于姜羽凡没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩气球。比赛的`规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。
第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见管毅铭顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。
开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱20xx。
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