科技馆作文

时间:2023-10-05 09:11:14 科技 我要投稿

科技馆作文(大全5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的科技馆作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技馆作文(大全5篇)

科技馆作文 篇1

  知识如大海一般宽阔,我们就在大海里畅游。今年暑假,妈妈就带我去科技馆玩。

  在车上时,我就在想:科技馆里有什么呢?里面是不是有一些恐龙化石呢?到了目的地,答案就此揭晓啦!进了大门后,只见眼前出现了一个无比巨大的键盘。一个个还带动的,凹进去后又凸出来。真是高科技。绕过这个巨人般大的键盘后,在我们的左手边有一个很大的齿轮,边上也有中齿轮和小齿轮。心想:这肯定是齿轮的原理,嗯,一进门就给我带来了这么科技的东西,里面一定有更好玩的在等着我们。在我抬头瞥见的时候,有一个绿色的旋转的柱子,但仔细一瞧,原来是男女人互相连着手!这告诉我们人与人之间是互相平等的……

  从扶梯上到二楼后,我们来到了恐龙的世界。里面有很多的恐龙化石。当然,这都是真的。有的是恐龙的头部,有的是恐龙产下的蛋,有的是恐龙最大的一根骨头,还有的是巨大完整的恐龙化石!真是让我大吃一惊。那只巨大的恐龙的头非常大,牙齿还尖尖的,非常锋利。身体也很庞大,腿相当的.粗,好像能压死一只大象!恐龙的尾巴很长,随便一摆就能把人甩出这个科技馆,很明显就是的庞然大物嘛……

  “妈妈,我们又到了昆虫世界啦!”我高兴的说。昆虫世界里有非常多的奇特的虫子,各种各样,有毒的没毒的,真是花样繁多。而最吸引我的昆虫就是多腿的——千足虫。在前不久时,我看到了大卫艾登堡昆虫纪录片,里面就介绍了千足虫的基本信息。和在这里的面的信息介绍的差不多。千足虫大概有七百五十多条腿,体长三十厘米,寿命达到七年……

  在接下来的时间里,我们有参观了许许多多的场馆,体验了许许多多的丰富的实践活动,但时间如流水,又要和北京科技馆说再见了,希望再次见到它。

科技馆作文 篇2

  心跳在加速,全身热血沸腾,宏伟雄大的科技馆正呈现在我的眼前,没有多想,就冲了进去......

  一进科技馆,就发现里面十分热闹,人山人海,有拍照的人,有惊讶到发呆的人,有张大嘴巴不停赞扬的人,有.......

  我东走走,西望望,看到了许多我感兴趣的东西。这个科技馆特别大,要比两个半足球场还要大,它一共分成四层,地下的那一层就是专门看木乃伊的一层,上面三层就是给人们观赏一些高科技的。我在一个高科技面前停留了好久,其实,那是一个从上往下不停滴水的一个再普通不过的一个机器,但最让人不解的是那个水,水是一排排,一列列的.水珠,整齐的不停再往上或往下滴水,十分奇怪,直到我看了介绍后才知道,原来不是水的问题,是光的问题,那个灯照出来的光和我们常见的几种光不一样,那个灯照出来的光是特殊的光,所有这一点让我们的眼睛产生了错觉,其实那只是一个普通的水柱而已。知道了这个道理的人像读懂了天书似的,兴奋地舌头都打结了,说不出话来了!

  科技馆里面还有一个区,叫“昆虫世界”。那里面可以说是万万具全,完美无缺!里面有好多好多的昆虫标本,还有一些昆虫模型,那些常常见到,而又却不是很了解的小昆虫现在都可以好好了解一下啦!就光看这个“昆虫世界”我就花了大约四十多分钟,但也了解了不少昆虫,就这一点使我非常开心!

  这次参观科技馆使我长了一点知识,也让我开了一下眼界,了解了我们现在我们祖国强大的科技力量,和经济水平!

科技馆作文 篇3

  今天我终于来到了科技馆,有自己的同学又有自己的朋友。在路上我看见司机的门开着就说:“司机,门还开着!”“谢谢你啊!

  小朋友”帮助了人心里美滋滋的。在科技馆的不远处我就冲了上去刚进入科技馆,就映入眼帘的是一颗超大的'土星。走上楼梯,里面是天象宫,有无数颗星星像珍珠一样撒在蔚蓝的天空中。星海中还能不断地变出人马座、天蝎座、金牛座等各种星座呢!

  天象馆向前走有一个光栅,上面有许多镜片,前面摆放着5盏灯。从不同的镜片里看,5盏灯就会变幻出不同形状、不同颜色的花型,真奇怪!

  再往前走是辉光球。辉光球里是电,只要你把手放到辉光球上,手就会有温暖的感觉,而且光线会随着手指的移动而移动呢!

  最后会有个倾斜屋。刚进去,你就开始东倒西歪,一下子就被吸在墙上。我想:这么点倾斜都这样,那地震就斜的更厉害了。到了中午我们个个肚子“咕咕”叫看到了一家西饼店我口水都流下来了,吃完中饭后就回家了!

科技馆作文 篇4

  跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。

  在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的'水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

  一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

  接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

  时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!

科技馆作文 篇5

  一个炎热的早晨,我和妈妈早早地来到了中国科技馆。一进门,电动扶梯上人山人海的挤满了人,大厅里也人身鼎沸,热闹非凡。我和妈妈也加入到了这个熙熙攘攘的参观队伍中。

  我们首先来到了首层儿童科学馆。通过放大镜,我看到蚂蚁城堡里,工蚁正排着队忙着搬东西,兵蚁正守着洞穴,咦?蚁后呢?我瞪大了眼睛也没找到,哈哈,我猜它一定在某一个角落美滋滋吃东西或者在生小宝宝呢!最让我感兴趣的“炮打小球”,就像大炮打子弹的样子。我把一个“子弹”小球放到大炮里,摁“大、中、小”控制大炮射击的力量,只听“嘭”的一声响,小球飞了出来,打到墙上,随后又反弹回来。开始,我没发现特别之处,妈妈问:“汗汉,你有没有发现,大炮打子弹的时候往后退了?”我不好意思的`摇了摇头,认真地看。嘿!真的!原来,大炮射击的力量越大,大炮后退得就越远。这就是作用力和反作用力的原理呀!

  正在我盯着大炮的时候,“啊—!”的一阵大叫把我惊了一下。眼睛不由自主的跟着声音过去了,牌子上写着“小球历险记”。这是六个小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上,一个小朋友负责转动螺旋,螺旋带动小球缓缓上升,升到一个有斜度的铁道上。另一个小朋友负责把三个铁道合在一起,小球顺着铁道滚进了一个圆柱形的小桶里,一开始,我以为一路很平静,突然,“砰!”的一声响,小球腾空而起,紧接着,它又像玩过山车似的横冲直撞,马上到了我控制的地盘。我用一个大圆盘把锤子的力量调到“大”,大锤子按我的命令缓缓上升。

  大家正盼着打下去的时候,我摁下了“OK”键,小球飞得老高,掉到一个大篓子里,随后从篓子里弹到大铁盘上,发出了清脆的声音。小球继续着他的冒险,小球一次又一次的顺着设计好的轨道进行着它的旅程,我目不转睛盯着小球,我嫌不过瘾,跟着小球一次一次的走着。妈妈提醒道:“汗汉,快点!有的馆我们还没参观呢!”我才恋念不舍的走了。

  到5:00闭馆的时候,我们还有整整一层楼还没参观。临走前我买了个回力镖,欢喜无比。尽管我很不情愿,但是只能离开。我下定决心,下次我一定要再玩一遍!中国科技馆真是一个有趣、欢乐、吸引人的好地方!

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