音乐作文

音乐作文8篇[经典]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的音乐作文8篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

　　寂寞无色，如同画家刚刚支起的画布;寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞无边;寂寞空白，没有方向，没有秩序，没有逻辑。

　　它悄悄而来，在春意阑珊的午后，在细雨的'黄昏。这时有了音乐，这寂寞就不在寂寞了。感觉肖邦清澄的和弦，如歌的旋律，倾诉一腔爱国柔情;感觉贝多芬那神奇的双手，谱写田园之歌，搏击命运之神;感悟柴科夫斯基赶着俄罗斯马车，欣赏着天鹅起舞，抒写俄罗斯风情;感怀舒伯特在菩提树的绿荫里印下一个孤独人的身影……

　　巴赫的赋格曲，美妙和谐均衡严谨，表现了建立秩序，树立权威的巴罗克时代风貌，引领了人们走进宏伟壮丽的殿宇。

　　让音乐为寂寞着色。

音乐作文 篇2

　　光线暗了，投向舞台的是一双双充满期待的眼神，四处寂静，朦胧的声音叮当响起.......这是在学校的明城堂，一场音乐会拉开序幕。虽然我对乐器并不是太了解，但是听了这场音乐会，我却更加明白了为什么说音乐是相通的没有任何界限。

　　出场时，看到他们一个个器宇轩昂，步伐轻盈，浑身都流露出天生音乐家的浪漫气质。这么多音乐人组成的集体聚集在舞台上，多么耀眼。亲眼目睹交响乐团出现在自己的眼前，是那么近，那么真实，同时也令我震撼。两边排开的椅子，构成了一个庞大的乐团。

　　演奏开始了，音乐婉转动听，我眼球被指挥人余老师那全身心投入的指挥动作吸引，他身体前倾，拿着指挥棒，时而缓慢柔美时而迅速有利地指挥着，更甚则在舞台上踏着步子、打着节拍。虽然他留给我的只是背影，但我仿佛能够看到他那专注的眼眸，陶醉的微笑，看他的指挥棒所指挥出的轮廓，与旋律相辅相成、交相辉映。怪不得说指挥是整个乐团的灵魂。

　　随着指挥轻盈得甩动指挥棒，各路乐器竞相奏起——小提琴欢快得跃动，那是奔跑在春天怀抱的精灵；大提琴沉稳得摇摆，那是流出于山涧的'小溪；笛子吹出清凉的风，悠悠扬扬，自在飘渺，好似春风拂面，温柔而又清爽；喇叭唱出快乐的歌，飘飘洒洒，活泼调皮，好似春的孩子，稚嫩而又天真...... 音乐，原来可以这样风情万种，美仑美奂。坐在台下，静静地聆听，我仿佛在与音乐女神携手同游，飘向云端，又轻轻地落回尘世。又恍若在茫茫大海中蜻蜒点水般飘然而至，悠哉乐哉。这难道就是所谓的“羽化而登仙”。

　　看到如此庞大的乐团演奏，我才知道原来一首歌，一支曲子，它的每一个音符，每一个节拍都凝聚着作曲家的情感，并非信手拈来，凭空而造的。因此，我明白了为什么流行音乐只能流行一时，而经典音乐可以流芳百世。它们是作曲家内心发出的情感，因此它们经得起时间的考验。一首首乐曲有着一段段他们的故事，有的催人奋进，有的令人喜悦。最令我感兴趣的便是吹唢呐的演奏者，我想是他多年的用功练习，才能练就成这口技，就如同唢呐一般，令人震惊。

　　将近两小时的演奏，演奏者们丝毫没有显现出疲惫之感，仿佛都置身于音乐之中，享受音乐的洗礼。听了这场音乐会我发现自己越来越喜欢乐器了，虽然他没有流行音乐那么前卫那么火爆，可是的它的高亢，它的婉转，它的节奏都无不体现着这个有音乐的国度的悠久历史和文明。

　　音乐竟然有如此的感染力，我从没有想过，我只是觉得这是一种学习，一种心灵的交流。在习惯了流行音乐的嘈杂后，有这样一段时间静静地聆听，欣赏高雅音乐，无疑是一大享受。在繁忙紧张的学习生活中，我们真应该找点时间来聆听音乐，欣赏艺术，丰富自我，不是吗？

音乐作文 篇3

　　我的宝贝是一个神奇的音乐盒，它的形状小巧可爱，配上五颜六色的色彩，再加上原木制作的材质，每当放学回家，我打开门，便传来阵阵香味，总是忍不住的`向它面前站立，深深的吸一口气，再吐气，一天的疲累全都消失了，真是幸福啊！

　　为什么我会将音乐盒，称为我神奇的宝贝呢？因为它是在我一年级时期中考第三名，妈妈奖励我的礼物，转眼间已过了三年，它不仅是我的宝贝，更是全家人的最爱，它会受全家人的宠爱，可全部都是我的功劳。因为我替他选择了一个非常优质的座位。不论是客人或者家人一进我们家大门，她即刻发出优美的旋律，旋律最后他会说：“祝大家身体健康”。更神奇的它身上随时散发出淡淡的天然清香，让人觉得心旷神怡。妈妈常说这是“福建桧木”，也是国宝。不知不觉中，它就变成了我们家的一份子，也变成我的宝贝。

　　每当我心情不好的时候，会站在它面前和它说话，深呼吸，许个愿望，请它赐给我力量，有时还真的很准喔！

　　宝贝，谢谢你带给我的欢乐，我会永远保护你珍惜你，你也是我一份意外的礼物。因那是我考试表现最好的一次。

音乐作文 篇4

　　初夏的五月，清风醉，绿意浓，和煦的阳光照耀着金小！“有朋自远方来，不亦乐乎”，在这样一个美丽的日子里，我们金小举办了一场音乐盛宴，迎来了一位大师级的外国友人———国际著名长笛演奏家迈克·纽曼来与我们进行音乐交流！

　　通过老师的介绍，我们认识了这位帅气的长笛大师——迈克尔·诺伊曼。他1960年出生于德国，毕业于瑞典斯德哥尔摩大学音乐教育系，后来移居到瑞典。是国际上著名的长笛演奏家、指挥家、音乐家！

　　迈克尔老师给我们演奏了著名的瑞典民族乐曲。音乐响起，优美清脆的长笛声萦绕耳畔，我们被这美妙的'演奏吸引了，金小的同学们一个个听得如痴如醉！乐曲终了，大家都意犹未尽。随后，迈克尔老师又与麒麟吉他工作室姜建老师及我校六年级三班的大哥哥分别合奏了《欢乐颂》和《yesterdayoncemore》，长笛与吉他的完美结合，美妙绝伦！真是一场精彩的视听盛宴！

　　当然，我们金小也是人才辈出！你听，我校四年级二班的徐琳清同学演奏的长笛曲——《小燕子》，清新、和美！得到了迈克尔老师的高度评价！“徐琳清同学真棒！为你点赞！”

　　不仅是我们被迈克尔大叔的长笛演奏深深吸引了，我校的老师们也激动万分，有感而发。伴随迈克尔大叔演奏的《茉莉花》，我校的张扬老师饱含深情地朗诵了徐志摩的《再别康桥》，两人的精彩合作给这场音乐交流会画上了完美的句号！

　　音乐会后，进入了交流提问环节。同学们争先恐后地向迈克尔大叔抛出了一个又一个有趣的问题，迈克尔大叔十分友好的一一为同学们解答。最后，我们还和迈克尔大叔交换了礼物。中外友谊之花在我们彼此间绽放开来！

　　音乐会在一片热忱洋溢、其乐融融的氛围里顺利结束了。感谢迈克尔老师为我们呈现的这场难忘的音乐盛宴！我们期待以后有更多这样的交流会，让我们有机会走进、学习和领略世界各国的不同文化魅力！

音乐作文 篇5

　　音乐常常伴随人类。它可以给人带来好的心情，也可以给人带来愉快的生活。但你们知不知道，音乐也可以在人最艰难的时候，或是临死前痛苦挣扎的信号？

　　美国洛杉矶的一座大厦里，有着一对情人，

　　可是在监控人员的松懈下，让不法分子进入了大厦内，放了一把火，把整个大厦全部烧着了，而这对情人正好要演出，所以背着萨克斯，火着了！毒气向他们逼来，那男人把他的情人带到了卫生间，因为那里有水。但在毒气的狂呼下，他们不得不出来，这时他的情人走

　　丢了，他开始寻找，寻找。

　　可是半天也不见踪迹，于是急中生智的他吹起了世界名曲《回家》，在悠扬的乐曲中，他仿佛到了另外一个世界，看见了自己的情人，他在跳舞，她在唱歌。

　　这时的他已经奄奄一息了，看不见一切东西，只能等待死神的盘结，是《上天》，还是《地狱》，可是在死神的判决之前，他只能痛苦的挣扎，谁知她的情人怎样了，他的.命如何。

　　这时的他已经死了，谁也不知道他死前是怎样痛苦的挣扎的，可现在呢只能满怀悲哀的离去。

音乐作文 篇6

　　“音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。

　　一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的`眼睛却使人久久不能忘怀。

　　她是谁？她就是林老师。林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。

　　林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得非常好。特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀！

　　成名之后，林老师收了非常多学生，但仍没放弃学习音乐。有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢？

　　林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。

　　现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。

　　看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生……

音乐作文 篇7

　　走在宽阔的大马路上，我们时不时总是会遇到一些在路边乞讨的人。

　　在我的思维里，乞讨的人就是衣服穿的破破烂烂，上面有很多的小洞，就像是猫身上的条纹一样；头发又长又臭，乱糟糟的，好似一根根柳条耷拉着；脚上穿着一双开了胶的鞋，走起路上活像鳄鱼的嘴巴，一张一合；手上拿着一个缺口的碗或是打着补丁的不锈钢盆。即便是如此狼狈，仍然无法引起路人的同情心，一天也得不到多少钱。但有一种乞讨的人与他们截然不同，却能得到更多的钱，因为他们简直就像个艺术家！

　　那天，我吃完饭，就和妈妈一起出来散步。这时，一阵清脆美妙的音乐声传到我的耳畔，我一下子就被这音乐声吸引了，这声音就像佩德罗从地牢里爬出来重见光明时一样，此起彼伏，让人陶醉。我赶忙回头四处张望，这音乐不是从商场的扬声器放出来的，而是从一位站在街边的老爷爷手中的乐器发出来的。

　　我顺着音乐声来到老爷爷的跟前，打量了一番，在他面前也摆着一个纸盒，我知道，老爷爷肯定是遇到什么困难了。但他和其他的乞丐不同，他的衣服虽不是光鲜亮丽，但也整洁如新；头上戴着一顶旧礼帽，很有绅士的味道；帽檐下露出的'丝丝银发随着微风飘曳着；长满皱纹而又干瘪的脸上却有着一双炯炯有神的眼睛，遮不住那满满的活力；手里拿着一把萨克斯，美妙的音乐声就是它配合老人一起完成的。老爷爷的手指不停地在各个按键上跳动着，一只脚跟着音乐节奏轻轻敲打着地面，身体一前一后摇摆着。从老爷爷认真的态度、陶醉的模样上我可以感受到他的音乐带给大家的快乐。

　　我的手也情不自禁地开始了律动，仿佛完全沉浸在了音乐的世界里，音乐小精灵就像我的朋友一样，陪我一起合着音乐跳舞。我向妈妈拿了十块钱，小心翼翼的放进了老爷面前的盒子里，生怕打扰到他的演奏。

　　俗话说得好“一分耕耘一分收获”。老爷爷人穷志不穷，他凭借自己的努力换取大家的认可，得到对等的报酬，比起那些手脚灵活却想不劳而获的人们，老爷爷的精神是我学习的榜样，让我也明白了只有通过努力，才能过上好的生活！

音乐作文 篇8

　　从八岁开始，我便踏上了音乐学习的旅途??吹长笛。至今，我已经学习两年了，长笛已成为我生活中不可缺少的一部分。我尝到了练长笛的辛苦，也体验到了舞台上的'荣耀。

　　每当我用长笛吹奏出动听的歌曲时，心中就充满了欢乐。去年六一儿童节，我们乐团合奏了《中国少年先锋队队歌》等。长笛、小号、黑管、萨克斯，这四个声部合到一起，发出美妙悦耳的声音。我自豪，我感受到了集体合奏的乐趣，集体的力量是神奇的！看着台下两千多名同学和老师都在欣赏。我真幸福，因为我的笛声能给大家带来快乐！老师直夸我：“Steven Great！”

　　长笛需要每天刻苦练习，这培养了我的毅力。每次登台演出都令我难忘，特别是成功的北京考级，更增强了我的自信心。我在一次次表扬、鼓励中经受锻炼，不断成长。

　　伴随我两年的长笛呀！你带给我的有欢乐，有泪水，有辛劳------我自豪，我仍然坚持着。也许我不能成为长笛家，但我心中永远都会有音乐的！

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