设计作文300字

设计作文300字汇编[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的设计作文300字6篇，欢迎大家分享。

设计作文300字 篇1

　　炎热而又快乐的暑假就要来临，我们盼望已久的暑假，盼望已久的六年级就要来临！

　　坐在阳台，仰望天空，穿越未来……

　　站在篮球场上，拿着已被“驯服”的篮球，站好姿势，抓好球，奋力一投，“秀”球进了，队友纷纷跑来把我抬起来，欢呼着，奔跑着……

　　我们要在篮球场一起欢乐，一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服，队名叫“冠军队”，寓意一起成为冠军！我们每天在学校也有在练球，为了我们的这个梦想在不懈努力。

　　我们做的运球，传球，跑步，过人都有在增加我们的毅力，这样更能在球赛上正常发挥，球赛最重要的就是团队精神，要互相鼓励，互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛：那一次，我一发球，就把球给了吴衡，只见他纵身一跃，既标准又帅气的动作，只见球旋转着优美的'弧线，“哇哇！”观众欢呼着。球进了。射手也不服气，也在三分那一投，只见球直线飞过，丑陋的弧线，“咦咦！”观众一阵嘘声，球连筐也没碰到，太out了吧！

　　这个活动设计，寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

设计作文300字 篇2

　　我的梦想是当一名小小的服装设计师，有一家属于自己的小小的服装店，叫做“伊莲娜”。

　　我的`店出售多种类型的服饰，有儿童装、女生装、男生装、阿姨装、叔叔装、妈妈装、也有奶奶装，有舞蹈服、游泳服、滑冰服、体操服，真是说也说不完。

　　“伊莲娜”对灯的选择不是白色的空寂，也不是橙色的温馨，而是幽静的深蓝色，给人一种站在蓝天下，拥抱大自然的感觉，全身心得到放松。

　　“伊莲娜”会是一家注重诚信、态度诚恳、服务周到的商店，顾客来到商店，会有家的温暖，有专人为你随时解答，满足你的各种要求。会让你随意而来，满意而归。

　　如果客人将物品遗落在本店，那么工作人员就会把它放进专设的“失物招领处”—— 一个透明玻璃的柜子里，当失主来了，便可取走。

　　做“伊莲娜”的会员，有许多好处。手中持着一张会员卡，所有的衣服都打7折。在拍卖会与展览会时，还可以便宜买到上好的衣服。

　　这样“伊莲娜”的生意会愈办愈红火，到时候国内会有近二、三十家“伊莲娜”的连锁店。也可以在国外连锁店。

　　和我一起努力吧，在不久的将来，“伊莲娜”必将红火！我会为我的梦想而全力以赴。

设计作文300字 篇3

　　我是一个小书虫，特别爱看书，每次妈妈给我买的书，我就像是在欣赏一场精彩的的电影一样，三下五除二地就把它们看个精光。但是又不能马上卖更多的书，所以我才常常盼望有一个读书节。对！暑假时间长，7月1日有一个建党节，8月1日有一个建军节，那我们就定在7月8日吧。

　　每到读书节这一天，大家都会把自己最喜欢看的书展示出来，给更多的人看，到时候琳琅满目的书籍，让你看个尽兴，看个痛快。

　　那时大家还要举行一有趣的活动，名字就叫“读书大比拼”，这个活动一共有四关。第一关是在书本跑道上赛跑，途中还设有书本的障碍，参加比赛的选手会毫不保留自身的力气冲向终点去；第二关的规则是讲故事，比一比谁讲的故事又生动又有趣；第三关的主题是用番茄酱在一片一片的.面包上写故事，比一比谁写的故事最精彩；第四关是把自己写的故事吃掉，这回大家只要放开胃口就行了。最后，胜利者可以得到有关大礼包，里面全部都是好看的书，并得到“书王”的美誉。

　　啊！读书节真好，你觉得我想象的“读书节”怎么样？

设计作文300字 篇4

　　我们城市有一个儿童乐园，我很喜欢。但如果非要我说我要建一个什么样的儿童乐园，我会建一个和现在不一样的儿童乐园。我相信你一定想去看看！好的，我会帮你的。

　　我的孩子的操场叫快乐城。当我进入大门时，我首先进入动物园。这里有全世界的动物，狮子在吼叫，兔子在跳跃，鸟儿在飞翔，好热闹！而且，这里的动物可以和小朋友一起玩，因为这里的小动物一点都不凶，而且很亲热！

　　公园里有个神奇的物体，里面的.床是蛋糕做的；被子是彩色笛卷做的；枕头是蛋饼做的；窗户是甘蔗做的；墙是苹果做的；水龙头里装满了果汁和可乐。多么有趣的魔法房子！

　　快乐室是一个可移动的教室，孩子们坐在树荫下，草地上，一边听课，一边做作业。老师闻到香味，呼吸新鲜空气教我们。累了，逗逗猴子；无聊的时候，在美丽的蓝天前喊三声；理科课上，我们看小溪里的小鱼；音乐课上，我们和小鸟一起唱歌；体育课，我们在草地上赛跑，打球，跳绳，课堂是自然，学习是生活。老师不需要灰尘，学生不需要像笼子里的鸟。一切都是愉快自然的。

　　这是我设计的儿童游乐场，很棒吧？虽然这还没有成为现实，但我相信我的梦想会实现的！

设计作文300字 篇5

　　一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！

　　（2）提出问题：这段文字写了一个怎样的场面？从哪些方面描写这个场面的.？

　　--挤车；一大堆人和胖大嫂，重点写了胖大嫂挤车的镜头。

　　（3）、引出概念：

　　场面描写实际上就是事情发生过程中人物活动的画面描写，比如师生一同庆祝教师节，生日聚会，一场比赛等，其实生活中只要有事件发生，就会有场面出现。一家人一起吃饭，和朋友一块儿赶集逛街，甚至我们的课堂课间都在演绎着数不清的故事，回放着精彩的场面，真可谓“事件发生中，场面时时在”。那么如何写好场面，再现事件风采呢？请看下面的片段。

　　2、阅读品味，感知写法 下面是一个同学去北京音乐厅听演奏会后写的一篇作文中的场面描写片断 ：

设计作文300字 篇6

　　我的人生，我的理想，小的时候，我幼想过很多职业，有过无数次的理想，但是，想归想，还是要用自己的实际行动去实现自己的理想。

　　幼儿园时，我的理想是拥有很多很多钱，我问过妈妈，怎样才能拥有花不完的钱，妈妈说：“你好好学习，将来有出息了，就可以靠自己的势力赚更多的钱。”我当时多单纯，只知道学习好了就有了一切，钱也有，什么都有。

　　上小学时，我的理想是考上理想的大学，所以小学的成绩特别好，因为认学，这时，钱在我眼中看的也就不那么重了，只想上大学，听老师说，上了大学就轻松了，全靠自己学习，没人管，多自由，没有父母的管束，每天无忧无虑的，这样的大学生活是我当时最向往的了。

　　初中的时候，我的思想就不是那么单纯了，我喜欢玩，虽然玩是孩子的天性，但我的'天性却并不是那么简单，小时侯小就玩小的，大了就玩的越来越大，但自己心里也有分寸，只是玩的不好控制，所以成绩越滑越严重，不祥小时侯那样是个十足的好学生了。

　　我的人生，不能就这样被浪费掉，我的人生，我要自己去努力实现自己的理想，我的人生，我自己说了算！

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