音乐作文300字

时间:2023-10-04 14:56:30 音乐 我要投稿
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音乐作文300字实用(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的音乐作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文300字实用(9篇)

音乐作文300字 篇1

  今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌,我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。

  上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的.最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。

  我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。

音乐作文300字 篇2

  音乐是人们情感的语言,能引起内心深处的共鸣,能召唤被埋没的力量。

  一首《义勇军进行曲》,激发出人们高昂的爱过热情,为了民族的团结和国家的安危勇于去抛头颅洒热血,不畏艰险报效祖国;一曲《咱当兵的人》,让无数军人有了心灵的.寄托,有了坚定的信仰,让他们更加坚强地承担起军人的职责,勇于乘风破浪,挑战困难;一曲《琵琶语》,能让我们在匆忙的生活中,静下心来,得到属于自己的那份安详与宁静,享受属于自己的快乐生活。

  当我们心烦意乱时,宁静的音乐能让我们找回平静,忘记烦恼;当我们力不从心、遭遇挫折时,励志的音乐能让我们热血沸腾、勇气十足,勇敢地去战胜所有困难;当我们心情沮丧时,轻快的音乐能让我们走出悲伤,找回快乐。

  在生活中学会聆听对的音乐,才能真正享受生活的美好。音乐可以给我们足够的力量,让我们生活更有乐趣,更美好。

音乐作文300字 篇3

  厨房是一个音乐厅,来让我们一起去倾听,厨房会发出什么声音?

  周日的早上,我上完英语课回家,推开门就听见厨房正在演奏《煎鸡蛋交响曲》。先是锅里的油发出刺耳的响声,“嗞嗞嗞”是油在锅里施工吗?“噼里啪啦”看来有些油儿太淘气了,迫不及待想飞溅到锅外探险。慢慢的,声音小了下来,估计妈妈把火关小了。“咯,咯,咯”这是鸡蛋宝宝在碗里打着小鼓,蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里。“嗞啦,噼里啪啦”鸡蛋跑进了油里,刚刚洗完澡的`西红柿姐姐也跑来凑热闹。“噼里啪啦”它们唱得好大声啊!最火热的一段结束了,妈妈把它们赶出锅,让他们躺进盘子里,一首热闹的交响曲结束了。一道色香味俱全的西红柿炒蛋就做好了。

  “吃饭喽!”妈妈大声叫道。我们一家人有说有笑地坐在餐桌旁,享用着美味的佳肴。

  我最爱妈妈在厨房里弹奏的交响乐,那是家的音乐,它给我带来了快乐和美味!

音乐作文300字 篇4

  在我的小天地中,音乐是不可缺少的,它就像一道绚丽的色彩,在我的心灵中留下一道道美丽的痕迹。

  音乐像春夏秋冬开放不同的.花,又像酸甜苦辣不同口味的美味佳肴,只要你和它交了朋友,它绝对让你终生难忘!

  “虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”,一曲优美动听的歌在我耳边响起,这首《虫儿飞》很好听,每当我伤心的时候它总会陪陪我,虽然这首歌有点凄凉,但是足以把我心中的悲痛滤去,音乐是多么的神奇!

  “哦耶!103!太棒了!”,当我得知数学考试得分时,激动的跳了起来,我用钢琴兴奋的弹奏了一曲《欢乐的牧童》,那身临其境的感觉令我更加快乐,那欢快的音乐在我耳畔响起,心中也便燃烧起了一把热情的火。

  当我去了厦门时,看到海边如诗如画的风景,我不禁用葫芦丝吹起了一首《雪莲花开》,与大自然一起享受音乐的美妙。

  音乐,它是一个神奇的魔法师,同时也是我最好的朋友,它在你伤心时帮你忘记悲痛;它在你快乐是和你一齐分享喜悦。

  音乐使我陶醉,我爱音乐!

音乐作文300字 篇5

  盼望着,盼望着,音乐晚会就要到了!早上,妈妈笑容满面地对我说:“夏晨杰,今晚有音乐晚会,你可要好好发挥呀!”我说:“好的,妈妈,我现在就去练鼓,晚上我一定要拿一个好成绩给你看!”

  不知不觉到了晚上,音乐晚会就要开始了,表演区是富邦广场,那里人山人海,一早就聚集许多观众了,有的早已坐在了座位上,有的在舞台前站着,拿起手机拍照,十分热闹!

  台下传来一阵阵热闹的鼓掌声,我顿时感觉有点紧张。这时,音乐一响起来,我的心中燃烧起了熊熊烈火,我爆发了自己的激情。评委们马上就鼓起掌来,顿时,仿佛我的眼前出现了奔腾不息的黄河;等着音乐旋律变低了,我眼前又仿佛出现了涓涓流淌的小溪,小鱼就在小溪里快活地游动着……台下的观众有的在大声尖叫,有的'握紧拳头,好像在给我助威,有的也跟着我的节拍敲打起来……音乐结束了,台下传来一阵阵欢呼声和掌声,我在众人的掌声和注视中结束了表演。

  接下来还有很多精彩纷呈的节目。这次音乐晚会真是令我难忘,让我明白了,台上一分钟,台下十年功!

音乐作文300字 篇6

  音乐老师已经连续气了我们三节课,我们异常愤怒,成立了11。16反音乐组织!

  11月23日有音乐课,这是千载难逢的好机会我们当然不会错过!于是,我们的组织召开了第一次全组织大会,会议决定,由闫良、孙丰等曾与音乐老师面对面争论过的,积累了勇气与实战经验的人领导11月23日反音乐起义!其余负责火上添油。 我们大声喊完"老师不好"后就开始起义! 闫良等人开始往地上扔音乐书,硬币,铅笔盒等等~~~~~孙丰开始摇摆他的特色板凳,发出"悦耳"的"吱吱"声!赵明等人开始用怪调唱歌。

  不过好像没什么作用,于是用了更狠的'!孙丰一边摇摆,一边用力敲桌子;赵明一边唱歌,一边拍掌~~~~~这让老师不得不说:"停停停"

  高潮出现在快下课时:所有人都用怪调唱歌,所有人都乱拍掌,后面的伴奏更有力了,翟雪扬等都用力打喷嚏。最后,老师走时,我们用热烈的掌声来告别音乐老师~

  我觉得我们这样做有点太过分了,虽然与老师关系不好,但也不能这样出气。这种方法很愚蠢。

音乐作文300字 篇7

  那是一段风含情,水含笑的岁月.黑发披肩,明眸闪亮的甜歌小妹杨钰莹,头戴那顶粉红色的绢丝帽,从旋转舞台的一角飘进了千家万户.仿佛从大自然中走来,杨钰莹清新.自然的如清晨荷叶上的露珠.她那甜美清纯的形象,羞红了两岸桃花;她那柔肠百结的歌声,唱绿了成行柳丝!

  “欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”杨钰莹的忧伤在我不想说的无奈中,化做了惊为天人的黑色。无助闪烁的眼神,诉说着尘封的渴望,安抚着荒芜的沧桑;杨钰莹的纯真在十九里路的阳光里,幻化为一尘不染的.白色。干净清澈的歌声,融化了梅山瑞雪,叫醒了月亮船中的童年梦境;杨钰莹的甜美在南国佳人的舞步中,呈现出天生丽质的粉色。风情万种的回眸一笑,黯淡了晓风暗月,汹涌了千年涛声;杨钰莹的可爱在谁也不知道的神秘中,变幻为赏心悦目的橙色。精灵俏皮的举手投足,天然的没有雕饰,自然如清水芙蓉。

  这就是杨钰莹。一个充满音乐灵气的女子,一个出凡脱俗的歌者。这个落入凡间的音乐精灵,以多彩的歌声和多姿的身影飞舞着,飞越了城市街头的霓虹,搅动了农家小院的炊烟。

音乐作文300字 篇8

  音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格的表现。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我,深深地将我的心陶冶。

  每当我被人误解,却还要卑躬屈膝的道歉后,我都会躲在别人看不见的地方听音乐,释放泪水。音乐的伴奏表达了我的心情,歌词写出了我的处境。委屈的泪流光了,心彻底放空,似乎已经没什么悲伤。我会把音乐换为《卡农》,这首曲子没有歌词,但我随时都可以把自己的故事套进去,最后一个音符落下,一个故事就这样完美的结束了。有人说:“如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有他(她)的故事,有他(她)想要铭记却又怕遗忘的记忆。我也是这样爱上了音乐。

  音乐,这种奇妙的.事物不仅能记录人的心情,还能影响人的心情。在学习上,我常常因为作业太多,感到疲劳,加上无休止的考试,也会带来巨大的压力。有时,因为烦躁,忍不住破口大骂,控制不了自己的情绪。音乐会将你的心灵从喧嚣和烦杂之中带出,逮到一方净土,使你的心灵平静下来。也有时,听到悲伤的歌曲,原本平静的你,随着音乐,想起了自己不堪的过往……

  泰戈尔说过一句话:“不能试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白深处。”音乐是空白的,是未知的……

音乐作文300字 篇9

  音乐课刚开始,我们在复习《海鸥》这首歌。我偷偷地瞧了瞧课桌里的青蛙,嘿!它还挺老实的。“海鸥!海鸥!我们的朋友!你是我们的好朋友……”“呱呱”!

  “咦,是什么声音?”老师疑惑地看看窗外。

  等了一会儿,我们又开唱了,“海鸥!海鸥!我们的朋友!……”“呱呱”!

  这一次,同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑起来……老师好像看出了什么门道,朝我们的方向走来。我心想:拜托啊,小青蛙,你可别再叫了!我越是紧张,小青蛙就越开心,“呱呱呱!呱呱呱!”唱得更欢了,没准呀,它是想开个人演唱会呢!

  老师把我课桌里的小青蛙捧了出来,放在桌面上。她问我这只小青蛙哪儿来的,我说是在学校花坛边玩耍时发现的。那时它受伤了,我还掏出手帕给它包扎……当时,上课铃声响了,我只好把青蛙带进教室。没想到,老师居然不批评我,反而说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的朋友,你们已经治好了它的'伤,就把它放回大自然吧!”

  听了老师的话,我们把小青蛙放到了门前的草地上。青蛙“呱呱”地叫了两声,一溜烟跳走了。

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