音乐作文

时间:2023-10-04 12:58:16 音乐 我要投稿

音乐作文(合集)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的音乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文(合集)

音乐作文 篇1

  叶文玲有言曰:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”笔者有感而言之——音乐是我灵魂的交流的介质,是文化交流的桥梁。

  从伯牙钟子期之时的“高山流水觅知音”,到如今西方交响乐与东方民族园融合响彻各大乐堂,音乐都是艺术交流中不可或缺的。

  音乐不分国籍,它连通了各国的文化。无论是那种高贵典雅的钢琴长笛,还是极其接地气的二胡唢呐,音乐带给人的美德享受都是一致的。闪电少女中,东方乐器与西方乐器之间的大比拼便是一个很好的实例。东方乐器可以奏出《野蜂飞舞》华章,而西方乐器也可以演奏出《百鸟朝凤》的旋律。这已经不仅是音乐音乐之间的教会,也是灵魂之间文化之间的交流。

  当然音乐并不局限于乐器。流行曲目,传统民歌也归为其类。但无论风格地域还是鱼种,人们对音乐深深的热爱无不相通。音乐中美的旋律变化的节奏对人的精神情操的陶冶不可替代。这是属于灵魂的对话,音乐是灵魂交流的介质,文化交流的桥梁。

  音乐不分高低贵贱。无论是大排场消耗巨资的大作,一会儿是个人创作家费尽心思的创作,甚至是某音乐爱好者灵光一现的一句哼唱,其对美的传递是不会改变的。音乐是公平的,他抛开了一切物质的影响,而是对旋律节奏音色的传递。他是抛弃了一切俗物凡尘之后,单单对灵魂的感染。无论身处何地,无论何种信仰,流淌何种血液音乐,都能使人陶醉其中。

  音乐是灵魂教育的介质,文化交流的桥梁。闭上双眼倾听音乐总能触及人内心的深处。或悲凉或雄壮,或欣喜或疯狂。作者想表达的感情,无需多说便能够感受的到。包括前段时间热播的'经典咏流传,将经过岁月沉淀的古诗词改编成音乐的形式加以传承。于是乎,那些曾经看上去枯燥难懂的诗句,其中作者想表达的感情深意都淋漓尽致的表现出来。不仅是国人,许多外国朋友也被感染,纷纷加入了中华传统文化的学习行列中。音乐家所想表达之意,只需用心去听歌词或旋律,灵魂间的对话。文化之间的交流皆包括于此。如果说上帝将他的癫狂最先染给人类的化画师,那么上帝一定将他的内心深处的柔软传递类的人间的音乐家。无论是资深音乐家还是音乐毫无接触的小白,无论是西方古典乐的爱好者,亦或是东方民族乐的老艺术家,都能感触到《梁山伯与祝英台》的悲凉,或者是《欢乐颂》的快活。即便每个人的理解会有偏差,但大意却兼容所悟。

  音乐是人类生活中永恒的主题,音乐是灵魂交流的介质,是文化交流的桥梁!

音乐作文 篇2

  在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

  生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

  学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的.生命,新生的生命融为一体。

  快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空,放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

  电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

  《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

  一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

音乐作文 篇3

  音乐欣赏之传奇周杰伦

  姓名:应诗婷

  班级:13英教1班

  学号:1328010025

  我是一个爱听歌的女生,只要有机会你就会发现我是插着耳机的。怎么说呢,音乐对人的身心有着很重要的影响。音乐不以说教的方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。而对于我来说,周杰伦在我对音乐的看法中扮演了一个绝对重要的角色,当然不止于我,还有许许多多和我一样喜欢周杰伦音乐的粉丝。

  早在初中的时候周杰伦已是家喻户晓的流行歌手了,特别是对于追崇流行趋势的青少年,更视其为偶像,为之狂热,好像只有听他的歌,唱他的歌,模仿他的一举一动才是理所应当。其实,那时候我对于班里面男生的那种狂热是表示不喜欢的,所以,当时我或多或少也有点不喜欢周杰伦的歌曲。然而,在我慢慢的开始听的歌开始,我就深深爱上了所谓杰伦的风格。具体从哪首歌开始喜欢上他我也记不太清了,总之,现在我每天都要听的歌,也算是一个生活习惯了。

  我喜欢他的曲调风格,它总给人以一种意想不到的感受。他的.歌曲涵盖了社会的各个层面,尤为擅长的是唱描写爱情的歌。他的《你听得到》唱出了恋人之间的依赖;近乎用哭腔来唱的《开不了口》,唱出了自己的后悔和绝望;《轨迹》唱出了自己在恋人离开后尝试去忘记她的复杂心情??周杰伦,无论是作词抑或是作曲都唯美得不可挑剔,令人感同身受。

  有一种风格叫周杰伦,天马行空的歌词——“对了,我会遇到周润发,所以你可以跟同学炫耀赌神未来会是你爸爸。”《听妈妈的话》里面不知所云的吐字——“岩烧店烟味弥漫,隔壁是国术馆,店里的妈妈桑,柔道有三段。”《双截棍》潇洒前卫的节奏——“不用麻烦,不用麻烦了,不用麻烦了,你们一起上,我在赶时间,每天决斗观众都累了,英雄也累了。”《牛仔很忙》强烈的个人风格重塑了大众的音乐欣赏标准,改写了华语乐坛的流行方向,开创华语音乐“中国风”的先河,成为亚洲最具社会影响力和传奇性的偶像巨星。 在台前,周杰伦的唱腔具有很强的多元性,也有很高的辨识度,很多人一下子就能听出周杰伦的声音。他在演唱不同曲风的歌曲时会采用不同的演唱方式,例如在唱抒情歌曲时他会用略带鼻音引吭高歌的声音;而在唱rap歌曲时则刻意咬字不清,重点是在以念词的律动去搭配音乐的节奏。也正是这种唱法,使得周杰伦的歌曲与方文山的歌词相得益彰,完美地呈现给观众。

  周杰伦开创的音乐时代独树一帜,也正是因此“无与伦比”这个词有了两层含义。周杰伦写的音乐都具有强烈的个人风格,不管是词曲还是MV的拍摄。只要你是周杰伦的粉丝,哪怕是他写给其他歌手的歌,你都可以听出来这是周杰伦写的。周杰伦喜欢在音乐中添加各式元素,并且巧妙的融合。比如歌曲《本草纲目》,在此之前谁会将各类中药写成一首歌呢?他也常将日常声音或特殊风格的音乐衔接在歌曲中,如《夜曲》中的下雨声。而周杰伦与方文山的组合,也使他们的词曲更具有故事性与画面性。

  关于周杰伦,我们可以作无限的解读。自然,对于别样的声音,我们当若谷虚怀以待之。当你不仅仅用耳朵,更用头脑,用心灵去聆听周杰伦,你会发现,周杰伦,他是这个时代当之无愧的音乐人和思想者。有人说,他的音乐风格一成不变,可是,他每次的创作

  都倾尽了他所有的心血.他的风格如何改变?他又需要改变什么呢?就像他在外婆里面唱的,我没输,不需要改变。我们需要的,只是他的真诚创作。

  周杰伦的音乐不同之处在于,他不仅能将人们带入回忆,还能够将人们带出回忆,从短暂的回忆中发现对未来更的信心与期待。无论是《蜗牛》中“我要一步一步往上爬”的坚忍意志,还是《龙拳》中“我就是那条龙”的豪迈气概,周杰伦的歌曲充盈着激励人心的能量,而他对“中国风”的不懈追求,又将文学美与意境美注入音乐内,使其作为娱乐偶像的同时不失文化品味。

  周杰伦的音乐已经主宰、甚至可能改变亚洲流行音乐界。即使去到当今的校园生活,周杰伦的影响力也显然存在,而且很大因为的他的影响不仅仅音乐这么简单,还有他的每首歌词的精华足以让学生们慢慢品味。就拿自己的亲身例子来说,高中写作文的时候,我发现很多人都喜欢在自己的作文里引用周杰伦歌曲中的经典歌词。周杰伦这样的偶像明星取代唐诗宋词,成为学生作文爱引用的“名人名言”,可谓是影响颇深。

  如果说周杰伦出道的十年里,什么支撑了这个乐坛的繁荣发展,那么周杰伦的贡献一定不能小觑。从默默无闻的幕后工作填词人,到了今天歌影视三栖的超级明星,有多少人可以小刀这个年轻人会有今天的成绩。他不仅影响了这个乐坛,还影响了我们这年轻一代,告诉我们一个道理:只要把握住机会,敢于面对挑战,遇到挫折不气馁,总有一天,我们会拥有属于我们的一片天!就像周杰伦的歌词一样:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”

  以上就是我对传奇周杰伦的音乐所做出的相关欣赏。

音乐作文 篇4

  不要想着玩游戏,不要想着聊天,不要想着考试,不要想着成绩,只要心平气和的静静的坐在那里,很静很静……

  无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的',没有颜色,没有光亮,什么都没有。

  心情随着音乐的变化,渐渐悲伤,痛苦,坚强……

  身体不再属于自己,大脑不再受自己控制,像飞起来,很轻很轻……手指不由自主在空中滑动,像是在弹钢琴,每个音符都是在自己的指缝里流出来,一丝一丝的,很滑……

  脑海逐渐浮现出弹奏曲子的人当时的身影,心情,是痛苦……悲伤……还是坚强……

  这种感觉只有亲身去感受,才能算是品味过钢琴音乐,品味音乐的精髓,蕴涵的最深刻的道理。

  钢琴曲没有歌词,可是却仍然让人清楚的体会到她得内涵,她得心情。

  能够体会到的,只有做到两个字,品味……

音乐作文 篇5

  每当音乐的泉水潺潺流入我的心中时,世界就变得美好而安宁,让我陶醉。

  不知何时,我迷上了纯音乐。它的纯粹给我更多想象的空间,也更能拨动我的心弦。我深深沉浸在它那天籁之音中,不能自拔。如《神秘园之歌》在永夜的森林中轻声叹息,静静诉说着惆怅。《凤凰台上忆吹箫》的箫声凄婉泠然,真是“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”。《犹记多情》则是一副岁月静好的画面。两位知己在月光下悠闲地抚琴吹笛,琴声清雅,笛声悠扬,宁静恬淡,却又流露出淡淡的愁绪。贝多芬的《月光奏鸣曲》用低沉的钢琴声弹出大海浩瀚壮阔,嵌在宝蓝色夜空上的一弯新月,被薄纱似的轻云笼着,淡淡的月光照在幽静的.海上。忽然海面掀起了波澜,新月钻出轻云,如银的光芒照在巨浪上,波光粼粼......每一首纯音乐都有一个独特的画面。用心聆听它的旋律,就会沉迷于那个虚幻的世界中。

  有歌词的音乐与我们的内心产生共鸣。我们在那些音乐中尽情发泄,忘了现实,也忘了自己。它分为很多种:摇滚乐如撕破云层的万道霞光;校园民谣如带着朝露的栀子花,暗香浮动;古风音乐如琼浆玉液,经久弥香......。它们都将人类内心的情感、梦想、追求用音乐的方式表达出来。“凡音之起,由人心生也”。阿黛尔的《someonelikeyou》是我最喜欢的英文歌曲。它曲调伤感,歌手的嗓音略带沙哑。歌声时而深沉,时而頽废,时而歇底斯里,却有着令人着迷的魔力。

  音乐让我陶醉,它来自生命深处,生命因音乐而精彩。音乐之美会一直延续下去。

音乐作文 篇6

  一天,森林里热闹非凡,走上前一看,原来动物们正在举行一场别开生面的音乐会呢。

  观众们欢呼雀跃,第一位上台的选手就是演奏家大象,它自信满满的走上台,端起喇叭,放在嘴边,然后它鼓起通红通红的腮帮子,用力一吹,歌声就在空中飘扬,一会儿上扬,一会儿沉下。观众们掌声雷动,大象听了,吹的更有劲了。

  小猪也不甘示弱,它威风凛凛的走上台,对着话筒说:今天,我要为大家唱一首歌曲,名叫《黄土高坡》。小猪开始唱了起来:我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过。小猪唱着唱着,一下停了,心想:糟糕,我忘记歌词了怎么唱,昨天还背的滚瓜烂熟的。小猪羞的低下了头,台下观众看了都哈哈大笑。 小蝴蝶扑闪着自己美丽的.小翅膀,在空中自由自在地翩翩起舞呢。

  评委最终选出了演唱会的冠军,那个人就是高大魁梧的大象,大象得了冠军后心里美滋滋得。

音乐作文 篇7

  来到清英已六年。六年中,清英给予了我许多:宽敞的教室、可口的饭菜,快乐的大课间,但给予我最好的礼物,还是那一份不变的爱好:琵琶。因此,我萌发了成为一名“音乐家”的梦想。

  当我一年级第一次在艺选课上接触琵琶时,我就被那美妙的琴声深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在台上,弹出比这更好听的曲子!”于是,我毫不犹豫的选择了它,并期盼着每次艺选课的到来。从那以后,我每天勤加练习,并在我的启蒙老师詹老师的.帮助下渐渐进步,这颗梦的种子开始渐渐发芽了……可到后来,我才发现这条路越来越难走:每次练习前,都要尽量把手撑开,光这种疼痛就足以让我龇牙咧嘴,更别说后面的练习了。可学校和老师要求的善始善终却萦绕在我的耳畔:“我已付出这么多,如果这时放弃,不是前功尽弃么?那还不如练下去,练出个名堂来。”怀揣着这样的信念和当初成为一名“音乐家”的梦想,我继续忍耐着那基础枯燥的练习。平常没事,我总拿出琵琶练习,有时因为入迷,竟不觉弹了几个小时。但这也是有代价的,每次,我的手总被绑得又红又肿,疼得我只想掉眼泪,将琵琶摔在一边,再也不练了。但转念一想,哪一个成功人士不要经历这种种磨难,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤呀。在为梦想前行的路途上,有时候我们要禁得起孤独、枯燥、烦恼,但如果你有勇气战胜它们,赢来得并将是满载收获的秋之果实。去年,机会和我招手,我代表学校参加了武进区的民乐比赛,当我手捧琵琶,以一曲婉转动听的琵琶曲赢得台下阵阵喝彩,并荣获区比赛一等奖时,一种幸福感从心底油然而生。

  每个人心中都有一个梦,追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有时会心怯,有时会迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

音乐作文 篇8

  记得泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分,却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵。

  因为这,音乐成了我的最爱。

  当那一段日夜萦绕的古老歌谣在一次如骄阳照耀我的心田,温暖我的心思和忧伤的时候,我的生命如同山泉一样清冽和甘醇当夕阳清耗完最后的余晖,湖面波光潋滟和柔风飘溢馨香的时候,你可让这份感情边缘的云彩,去丰富我天真的心当日渐渐成熟的河流下尾声来证明这不会永远是一断支离的古老歌谣的时候,你可知晓我仿佛接受到了一种内心深处的神圣精神当不断用太阳渲染一个诉说成熟的主题,一个灵魂在真谛中净化的时候,你可曾在生命深处涌现出一股湿润的感动,一个胸怀锦绣脚踏实地的沉甸甸的至高真理,因为这音乐成了我的最爱。

  我最爱听钢琴曲。拉开抽屉,取出克莱德曼的磁带,轻轻插入音响,按下机键的那一刹那,我沉醉于钢琴的魔力中。贝多芬的《命运》,挥洒了一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌的乐章,巴达洁芙丝卡的《少女的祈祷》充满了虔诚的向往,塞那维尔图森的《童年的回忆》……这都是音乐家们塑造的轻柔音符安抚了躁乱的心啊!

  音乐――我的最爱!

  人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古,先民们唱着歌,吟唱着至今不灭的《诗经》;烽火连天的古战场上,也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上,一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里……音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人,我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》,我已感受到了人间最动人的音乐,那单纯的音色,缓慢悠扬的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感觉到这不是在简单描绘月下泉水,而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音,这是包含了悲凉辛酸的音乐,我的心无法不随之颤抖,无法使心沉静。

  静静地听着那支曲子,我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子,他看不到一丝月光,更是没能捕捉到一滴泉水,但他向世间敞开的是音乐家的情怀,所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。

  嵇康在上刑场时,弹奏着他人生最后一段曲子,他想到的不是自己即将成为断头人,而是他的《广陵散》没有传世,这与阮籍的悲凉是一样透骨的。

  最不能记忆的是黄家驹,最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是激情,有的是呐喊,这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟,那是一种情感,更是一种姿态,一种敢于居高俯视的姿态,他与他的beyond乐队唱着人类越来越疏远的品质,从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。

  音乐,不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的,无论是低婉的还是高亢的,无论是《梁祝》还是《东风破》,无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代,跨越了民族,跨越了国界,它以自己这种独特的语言来感动它的子民。

  “人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半醒来会从心灵的深处,听到悠扬的.声音,那正是潺潺的泉水啊!

  ”东山魁夷在《听泉》中这样写到。

  当你漫步街头,一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来,你蓦然回首,难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗?

  音乐的味道类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

  我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者。

  和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。

  听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。

  音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。

  与音乐同行

  轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.

  听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......

  驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......

  阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.

  感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......

  巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......

  感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!

  窗外轻风已驻,音乐也换了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音乐,让它为你的心灵重新着色,洗去世俗的污垢,为你的人生添彩!

音乐作文 篇9

  上音乐课时,老师让我们看“六·一”的演出录像。

  “六·一”演出当然少不了校长讲话了。校长在台上说话,他的话我们却几乎听不懂。听着听着,我们开始在下面讲话了。大家都开始谈论,一些在谈论老师的电脑操作水平太差,有些在谈论老师的动作真慢。

  可音乐老师却不管我们,她要使录像快进,好让我们安静下来。可是音乐老师不会快进,我们大笑起来,心想:老师连这些都不知道呀!

  正好这事被“电脑超人”小皓发现了,他做出一个超人的.动作冲了下来,跑到电脑旁边,左按右按。可不知怎么回事,电脑就是不快进,老师也发火了,把“电脑超人”赶回去,又开始自己尝试快进。

  但是那个烦人的校长仍然在讲话,过了一会儿,铃声响了,这节课全听了校长的发言。天哪!音乐老师的电脑技术真差,不过不能怪她,这快进居然连我们班的电脑“高手”都不会弄。

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