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文明学生主要事迹

时间：2023-10-04 09:53:47 新材料我要投稿

文明学生主要事迹优选[5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的文明学生主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明学生主要事迹优选[5篇]

文明学生主要事迹1

　　我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文竞赛。

　　我不是最优秀的，但我会是最努力的，努力努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去仔细对待每一次作业，尽力地完成，仔细的书写。

　　当好班中的带队人，主动参与学校组织的义务劳动，自觉地清扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应当算个留校，我情愿成为更多人的好友，互相帮忙，真诚相待，共同进步。

　　在平常的生活中，严格要求自己，乐于帮忙人，对学习一丝不苟，仔细好学，有不懂的问题先仔细独立思索，假如想不出来，再和同学们商量，向老师请教，不会不罢休。

　　对工作主动负责，踏踏实实，保质保量完成任务。生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。热爱生活对将来有着美妙的向往，爱好广泛，乐观主动，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮忙别人，我觉得帮忙别人的同时就是提高自己。我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成果进步，在课堂上认仔细真，主动思索，和答复老师突出的问题。遵守课堂纪律，仔细地完成每一次作业，脚踏实地的'做好每一件事。我喜爱在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。

　　我是一名主动进取，不断追求进步的技能生。在生活上，我开朗主动，孝顺长辈，主动帮忙父母和同学做一些力所能及的事，以主动的心态去影响同学，遇到困难时，我或许不能找到最正确的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。在学习上，我有着一丝不苟的学习看法，勤于钻研的学习习惯，锲而不舍的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，虚心的良好习惯。成果始终名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，专心为班级做奉献，专心为同学去服务。在以后的学习生活道路上，我会以顽强的毅力去面对困难，面对生活。

　　我立志做一个社会道德优秀，行为作风良好的人，不做有损道德风气违纪违法的事。自主学习，遵守日常行为标准。主动服务同学，班级，学校，勇于参与各种组织性活动。专心服务，有上进心。

文明学生主要事迹2

　　我是五班级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名同学，我始终以《少先队章程》严格要求自己，仔细遵守《小同学守则》《小同学日常行为标准》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。

　　学习是同学的天职，作为一名小同学的我，“乐于探究，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会根据书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先登记来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清楚、标准的.说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求查找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会仔细按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我明白了许多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的明白他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，明白了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识；《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神；另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了学问，又开阔了视野，许多书籍给了我深入的教育。

　　在生活方面，我也能够做到尽我自己的力量去帮忙别人。当同学在生活上有困难时，我把平常节约下来的钱帮忙她买学习用品；在学习上，主动帮忙有困难的同学，帮忙同学解决学习上的困难；对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮忙他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很快乐，和我一起做的那些同学也非常的快乐，这里面可真是有说也说不完的事情啊。

　　也正是由于我这样的去对待同学，许多同学也都情愿和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明同学的模范作用。

文明学生主要事迹3

　　汪子航，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班同学，担任班长职务，屡次被评为“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成果”。

　　1.勤奋好学、得才兼备

　　他是一名一般的小同学，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨仔细的学习看法。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课，在课堂上，集中留意力边听边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，按时把握所学学问，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜爱广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的学问充实自己。久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和顽强的意志。

　　一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习看法，因此学习成果始终处于班上的前两名，不仅屡次荣获“三好同学”、“优秀同学干部”等称号，并且在全镇进行的'硬笔书法竞赛中荣获三等奖。

　　2.心地和善、追求纯真

　　他有一颗和善的心，总是尽可能帮忙别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小好友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平常节约下的零用钱主动的为他们捐款，不仅参与了学校组织的募捐活动，还主动参与社会慈善机构组织的募捐活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

　　今年我校有个同学叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还煽动同学们献爱心，在班级中起主动带头作用。

　　3.班级管家、同学益友

　　在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一班级开头他就中选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中他总是主动参与，充足发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。由于他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会按时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐烦辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，快乐把自己的解法告知了同学。

　　4.全面进展，爱好广泛

　　他爱好爱好也非常广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参与过六一唱歌、诗歌竞赛等，通过这些活动，既锤炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了欢乐，也为自己的成长提供了珍贵的财宝。

　　5.孝敬父母，尊敬长辈

　　汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时分，就会主动拿去洗，经常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的欢乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操劳，尽可能的减轻父母的负担。

　　这就是他——汪子航，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

文明学生主要事迹4

　　我认为文明同学不应只是学习上优秀，更重要的是有责任心。责任心有很多方面，例如：帮忙同学；关怀班集体的利益；不做有损班集体荣誉的事，还要为班集体多付出。

　　在同学有困难时，找到我，我会义不容辞地耐烦讲解，在帮忙了同学的同时，又复习了自己的学问，一箭双雕。讲解过程中就必定会发生看法不统一，我不会大吵大闹，更不会大打出手，而会拿着习题去问老师，一探到底。

　　在关怀班集体的利益时，我更会细心，不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝说同学不要追跑打闹，以免碰坏班内设备，造成不必要的损失。

　　再一方面，我个人绝不做有损班级荣誉的`事，不给班集体抹黑。在学校组织的活动中，我主动参与，虽然不能表现的很好，但是我要说，我尽力了。在社会中，我更是一名知法懂法的小公民，在校内、校外不说脏话，坚持遵守做人要有道德这条准则。

　　由于我的种种文明表现，在开学不久，同学们全票通过选举我为班长，而且大家都很赞同我的做法。我认为“文明同学”不仅只是个荣誉称号，更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。

文明学生主要事迹5

　　六（5）班现有同学45名，我们将共同走过新的一年，时间的考验和现实的历练，证明我们是一个团结友爱的集体；

　　是一个发奋向上，勇于挑战的集体；是一个有着强盛凝聚力、制造力的集体；是一个“一步一个脚印，脚踏实地走出自我”的集体!班级是同学参与学习活动的主要阵地。良好班风的形成，是与班主任擅长培育同学的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好，可以培育优良的学风，促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习气氛和学风建设上。

　　一、创设良好的班级文化气氛。

　　教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜亮的思想性和教育性，鼓励孩子们不断进取。开学之初，我激励每位同学树立远大抱负。将同学确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在同学的课桌上，教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则，以及许多人性管理的警语、提示语和每日必修课---同学宣誓词。内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。成为同学参与班级管理、提高道德修养的阵地。伴着他们的成长，这些渐渐被同学视为自己班级生活的组成部分，起到潜移默化的作用。

　　二、建立同学成长档案记录薄。

　　六（5）班建立了13大项的班级公约，设置了班级常规记录簿，记录班级的各项常规和好人好事；

　　设置评比制度，每周对记录情况进行落实评比出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体，对不良现象批判教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风气。

　　三、构建和谐的师生关系。

　　课堂外，与同学打成一片，了解他们的心理，做他们的知心好友。课堂上，充足调动同学的主动性，用自己的幽默和幽默消退同学对老师的戒备心理，形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号，便利同学及家长与班主任的联系。并公开向同学承诺：“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐公平关系，做到师生的互相理解、互相关怀、互相体谅，使班级同学有了长足的进步。

　　四、主动组织参与第二课堂活动。

　　通过参与第二课堂活动来增加班级的向心力、凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在学校举办的拔河竞赛获得第一名、书法绘画竞赛团体二等奖、播送操竞赛第一名、朗读竞赛团体二等奖，良好的班级风貌得到了大家的全都好评。

　　五、着力培育一支团结得力的.班干部队伍。

　　要把班级建设成一个团结友爱、主动向上的班集体，必需有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上，我能够从不同角度和侧面激发每位同学参与班级管理的工作热忱，让班级的每位同学会管、愿管。我能够知人善任，虽然我的班干部学习不是最好的，但管理肯定是一流的；制定了班委职责并张贴在教室中，让班干部会管、愿管；在班内说明班干部是班主任的得力助手，希望大家协作，也是对班主任的协作，为班干部树立了形象和自信念。六（5）班之所以能够成为一个主动向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班有一支凝聚力强、热忱为大家服务、极具典范示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班屡次荣获镇校文明班集体的称号。我也屡次被评为优秀班主任。

　　六、从班级实际情况动身，开展多种形式的活动，强化习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。

　　我充足利用周会、班会、主题活动等学习《中同学守则》、《中同学日常行为标准》，向同学阐述道理、启迪心智，体会家长和老师的良苦有心。注意“两操”管理，每操集合必提要求、必讲纪律，从实际生活动身教育同学、感化同学。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动，让同学从中受到教育、得到启迪。

　　七、注意培优帮差，引导同学健康成长。

　　同学以学为本，农村同学来源冗杂，程度参差不齐，针对实际情况我非常注意培优帮差。依据把握的情况及同学爱好，通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进，先进带全面”、“互帮互助”的学习风气，适时找同学谈心、沟通，确立独特化的目标，有针对性给以方法指导、力量训练，促使同学的独特特长充足得到进展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成果。

　　八、严格掌握同学流失。

　　在掌握流失上我实行按时沟通、按时了解、按时解决，防患于未然。我实行排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台，与同学家长进行沟通，建立良好的家校互通互信，取得较好的成果。开学初，我班史楠同学由于生病耽搁课程，影响了学习，产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心，家访以及电话沟通，通过种种方法排解了该生心理障碍，病情得到有效掌握，终于使其安心的坐在教室里。一年以来，我所带的班级不但没有流失，还在原有的根底上增加了2人。

　　在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的痛苦，起早贪黑，辛辛苦苦，兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名同学一起有过欢笑；有过泪水。这是一个团结友爱，主动向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。这一切，倾注了六（5）班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但，我们苏醒地熟悉到所取得的成果已成为过去，今后我们将一如既往，从严要求，连续向更高的目标迈进，争创新的辉煌。

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