争吵的作文经典（15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的争吵的作文，希望对大家有所帮助。
争吵的作文1
那一天我和王玲玲吵架，并不是因为她得了100分，我嫉妒她。晚上他上我家写作业，我写完了，她没有写完，我帮她指出一个错字，可她并不谢我，反而错上加错，对我发起脾气来：“哼，先管好你自己再说吧！自己没考100分的指错误！”我气得火冒心头，一句话也没说。
过了一会儿，我悲哀地说：“我在客厅等你！”王玲玲来了，她手里拿着尺子准备防御，我当时背对着她，我们互相用眼瞟着对方。我回过头来，她举起尺子。“不，王玲玲！”我说，“我们不吵架了，做好朋友吧！”“好的！”她愣着说。我们互相握了手，她的泪水在眼角肆意的`奔流。
争吵的作文2
一天， 钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的.“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
争吵的作文3
每个人都争吵过，比如和哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和朋友争吵，我也和我的朋友争吵过。
有一天上午，第二节课下课我们去操场跑两圈，体育老师说完跑步的'要求，就让我们跑步。刚跑，我的朋友赵一斌就踩到了我的鞋，我差点摔倒，我生气地说：“我告诉老师。”赵一斌一边笑一边说：“不要告诉老师，要不我和你绝交。”我没有告诉老师，可是他的笑很让我不高兴。过了一会儿，我想报复赵一斌，就用腿往后踢，踢到了赵一斌，赵一斌还手了踩了我的脚好几下。我火了，我一边跑一边踢他，赵一斌也一边跑一边踩我的鞋。两圈跑完了，老师让我们去小便的时候，我叫住赵一斌，说：“我们和好吧，再也不争吵了。”赵一斌同意了。
争吵的作文4
夜深了，星星困得眨眼，但是，标点们却在在吵吵闹闹，各自说着自己的本领大。
拖着辫子的逗号大摇大摆走上台说：“我实话告诉你们，在任何一篇文章中，只要没有我，读者读文章时，根本喘不过气来。”句号一听，上了台就一脚把逗号踢下了台，傲慢地说：“你这个小不点能有多大本事，文章里要是没有我，句子就说的'没完没了。”感叹号跳上台，一棒就把句号打下台。大声喊道：“我笔直地像棵松树，既帅气又坚强，还是位打棒球的好手，另外我还代表喜怒哀乐…..”
这时字典公公说：“你们都有自己的作用，一个也不能少。”听了这番话，标点们都不好意思地低下了头。
争吵的作文5
有一次我和同学们争吵了，我很伤心。
有一次我们在上体育课的时候，我和我们班的女生吵架了。因为我们互相打闹了，我们本来没有给女生们玩，他们非要玩过家家的.游戏，我们没有人和她们玩，它们就追着我们玩，我们并没有玩，她们就开始打我们了，我们也打了他们，他们开始骂我们了。
我们也骂他们，最后女生们都哭了，因为我们男生很坚强我们就没有哭，最后他们告了老师，老师也说了我们，我们脸都红了，这本来是体育课是让我们来高兴地，最后我们哭哭啼啼的回教室了。
争吵的作文6
学了“争吵”这篇课文我就想起我和同学们吵过架。
昨天我们跑完步，之后背完了笠翁对韵整理好队进餐厅了，我们刚过了小台阶我就不小心踩了一下李麟锐的后脚跟把他的鞋给踩掉了。他带着生气的语气说：“你干什么踩我的脚！要不我也踩你的脚你愿意么？”我也只是笑着说：“对不起，对不起。”他瞪了我一眼，他说完就出队系鞋带了，他说话的时候脸也有些发红了。他刚回来我就悄悄的笑了笑，不料要进餐厅的'时候我又把她的鞋给踩掉了，这次更严重了，因为他的整个脚都露出来了。我这次没有笑，说：“不告老师行么？”他说：“那你被踩我了。”我说：“知道了。”
最终我们和好了！
争吵的作文7
一天深夜，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔哥哥先跳出来说：“我的本领最大，我可以写出许多漂亮的字！” “你要是写错了字，还不是得找我！”橡皮弟弟瞟了铅笔一眼，不服气地说。钢笔姐姐骄傲的说：“我的本领才是最大的，我可以写出蓝色的.字，你们没有这种‘特异功能’吧！”“哼，小主人要是想画直线或波浪线，还是得要我上场。所以我的本领才是最大的！”尺子妹妹说。
文具盒妈妈听了，语重心长地说：“孩子们，你们每个人都有自己的长处和本领，重要的是你们要团结，友爱，只有这样才能更好地帮助小主人，让小主人在学习中感到快乐！”
文具们听了，你看看我，我看看你，说：“我们知道错了，以后会团结一心，互相帮助的！”
争吵的作文8
一天夜里，我听到书桌上传来一阵争吵声，我便坐起来偷看。
天呀，只见铅笔摇身一变，变成了一位美丽的模特儿，橡皮变成了文具世界里的有钱人，转笔刀变成了一口水井。
模特儿说：“我是文具世界里最美的模特，我得过最美的.模特奖，谁也比不过我。”
有钱人大声地说：“你才不是呢！你以为外表美就没啊？心灵美和钱多才美！”
“你以为钱多就没啊！真是自以为是。”模特不服气地说道，便叫水井来评评理。
水井谦虚地说：“难道你不知道劳动最美吗？”
模特和有钱人不好意思地异口同声地说：“原来劳动最美呀！”
争吵的作文9
一天，我正在读书，突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。
扁扁的尺子文雅地先说： 我的功劳最大，因为我可以帮我的小主人写出水平的字，那你们的功劳是什么呢？ 瘦长的铅笔说： 有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。 接着白胖胖的橡皮抢着说： 你们的功劳算什么？要是主人写错字还不都让我来擦。 坚韧的'钢笔张着自己的大嗓门说： 你们的功劳好小啊！到了将来你们都用不着了，还是我最耐用。 过了一会墨水生气地说： 钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来！ 精致的自动笔说： 我不但外观精美而且十分耐用，还深受小主人的喜爱，你们怎么能比得上我呢？ 文具盒里你一言我一语的整理着
争吵的作文10
今天我和妈妈吵架了，原因是因为今天早上我又赖床了，妈妈敲门，我不开，她进来后叫我起床，我不要，还跟她发起了脾气，妈妈也生气了，随手拿起一支衣架就要开始打我。我一开始还会抵挡，衣架被我折断了，妈妈打得更用力了，我的手臂也因为破了的衣架打到，流了好多血，身上也有好多破皮的`地方。妈妈打累了，说了一句，再有下次看我怎么收拾你。
其实打骂对我来说已经是家常便饭了，我会反抗，但是我认为，父母爱打就让他们打个够，反正他们累了之后，这些事情就会不了了之，多一事不如少一事。
争吵的作文11
一天夜里，课桌们、椅子们还有粉笔和黑板议论开了
有的课桌说：“我们的小主人最爱惜我了，他每一天都会把我擦的地干干净净的'。”可是有几张课桌说：“我们小主人一点都不爱惜我，每一天都在我的脸上画来画去的，可真难受！”
不等桌子说完，一张椅子插口道：“谁也没有主人对我那么好。”粉笔问道：“他哪里对你那么好呢？”那椅子自豪的说：“我的小主人对我当然好，他每一天要给我至少擦3次。”
黑板说：“我有一个想法，就是大家。”还没等黑板说完，大家都七嘴八舌地插嘴了，谁也没有发现它们的议论声把保安叔叔吵醒了！
争吵的作文12
符号家族的符号们整天为谁在文章里最重要而争吵，这不，它们又开始了。小逗号瞪着大眼睛说；在文章里谁也没有我重要，要是没有我，文章就像一根长长的面条。句号急的又蹦又跳，文章里谁也没我重要，如果没有我，文章就会说的没完没了。省略号的学问，最深了，文章里不能少了我，如果少了我，你们因该知道。小问号小声说，嗯，如果没有我，读者怎么能看下去，这时字典公公说孩子们你们当中少一个我的`文章就没有那么好，标点符号们听了害羞的低下了头。
争吵的作文13
一天，文具盒里开始了争吵。
铅笔说：”我最棒，如果我写错了字，主人还能修改。“
圆珠笔说：”我最棒，我能写字，但还弄不脏主人的手。“
橡皮说：”我最棒，我能把写错的字擦掉。“
这时文具盒奶奶说话了：”都别吵了，你们要记住，每个人都有自己的长处和短处，不能只看自己的'优点，要正视自己的缺点，那样才是完美的！“
争吵的作文14
在一个健身房里，有很多声音，原来是健身器材在吵架。
哑铃哥哥得意洋洋地说：“你们谁都比不过我，人们一般都拿我锻炼，因为其它锻炼的器材都比我重，很少人能把它拿得动。所以，我才是最厉害的。”跑步机弟弟不服气地说：“我才是最厉害的，因为很多人都拿我来跑步，有些人跑步那么快，都是我的功劳。”杠铃小姐生气地说：“我才是最厉害的，在运动比赛中，我是最不可缺少的'一样东西，所以我才是最厉害的。”
最后，呼啦圈阿姨说：“我们要团结，才对人们的作用大。”
争吵的作文15
有一天，我正在写作业，忽然听到铅笔盒里发生了争吵。
铅笔先说：“我最伟大，如果没有我，小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说：“不对，我最伟大。如果你写错了，没有我，你怎么办？”“我最伟大”，“我最伟大”它们争执不下。 这时，铅笔盒被它们吵醒了，说：“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀！铅笔和橡皮听了，觉得有道理，就同意了。说：”从现在开始，我们要和睦相处！“
我听了它们的话，开心地笑了。
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