元旦节作文

时间:2023-10-01 15:02:03 元旦 我要投稿

【精华】元旦节作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的元旦节作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】元旦节作文

元旦节作文 篇1

  今天是20xx年1月1日,是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

  过了好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。“来了,来了!”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点的大学生使出了全身的力气,一个箭步冲了上去,成为了目前的第二名,高一点的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大,好象谁也超不过他了。前三名跑远了,迎面而来的是中间的队伍,中间的队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后的队伍就要来了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现了,我可以一睹他风采了!

  后面的队伍终于来了,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色的衣服,可以看出他们是武术学校的学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强的毅力是不行的',那么多的大人都放弃了,但是他们却坚持了下来,他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩的。

  第一名要开始返程了,过去就是终点了,他显然有些累了,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一的位置。冲吧,终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了,把组委会发的帽子一揭,随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子,有一个人还把帽子挂在警察的车上,也许是为了争名次,赶时间。后来小运动员也来了,一起向终点冲去。

  我虽然没有看到是谁得了第一,但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败的精神!

  翻开我的快乐记忆宝典,但开快乐三年级那一页,第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字,继续往下看就会看到…………….

  那一天,我兴奋地走在这通往学校的小路上,我把我的快乐撒向那蔚蓝天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音,我三步并作两步快速向班级走去,一进教室,“哇”我大叫一声,桌椅全变位了,把教室空出好大一片场地,电灯都挂上了彩色枝条,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗户上,贴上了春联,黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地,“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡,谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉,“鸡妈妈”拼命地躲,哈哈,我成了重点保护对象了。不一会儿,“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头,“啊,老鹰”我被捉住了,所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时,它就像一个神奇的法事,给我无限的快乐。

元旦节作文 篇2

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。为了让我们小学生体验中国传统节日的魅力,展望新的一年的目标和希望,激发学习热情,12月29日,我们四三班举办了“庆元旦 迎新年”联欢会。

  下午,同学们早早来到学校,进行联欢会的准备工作。有的同学排练节目,有的.在制作贺卡,我和张荣佳等几位班干部负责布置会场。教室里拉上了彩色的飘带,缀满五颜六色的气球,“庆元旦 迎新年”几个大字非常醒目地镶嵌在黑板上,到处洋溢着节日的气氛。

  联欢会开始了,第一个出场的是马琛丰,他唱的是《隐形的翅膀》,唱第一句的时候,大家就都跟着唱起来,马琛丰唱得更加起劲了,“唱得好!”大家欢呼起来。第二个出场的是我,我唱的是《课间十分钟》,我心情紧张起来,“我会不会唱跑调呢?”我胡思乱想着,随着伴奏,我不得不大声地唱起来,“好!”台下响起了热烈的掌声。最精彩的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,表演者是李尚,只见她有模有样地坐在古筝前,开始弹起来。

  那琴声时而高,时而低;时而快,时而慢。我仿佛被这优美的旋律带到了江南水乡,正坐在一艘飘荡在湖中心的小船上。同学们还表演了小品、快板、诗歌朗诵……最后大家互赠自己亲手制作的贺卡,向老师和同学表示真诚的问候和新年的祝福。元旦联欢会圆满结束了,同学们用歌声和笑声送走了20xx年,又迎来新的一年。

元旦节作文 篇3

  今天,老师说:“一年一度元旦节即将到来,因为这学期的主题是节约,所以我们这学期元旦节不打扮教室,只是有表演节目来庆祝元旦。”

  回到家中,我将老师说的一字不差的全告诉了妈妈,妈妈觉得我应该表演节目,可我又不知道表演什么节目,这时候妈妈灵机一动说就表演拉丁舞吧!我说:“可是我拉丁舞没有学过一些很流行的舞蹈啊!”妈妈说:“就表演你的考级的就行了!”

  我想:我要表演吗?我心里似乎有两个小人在吵架,一个小人说:“不能表演,一表演你就会露馅,一露馅别人就会笑话你的。”另一个小人却说:“表演吧,他们都没有勇气上来,怎么会嘲笑你呢?再说向大家展示一下你的才能不是很好吗?”最终我相信了第二个小人的话,决定表演拉丁舞。我看着妈妈信心满满的告诉老师,我要报拉丁舞!

  确定要登台后我的心情非常激动,飞快地将衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,换上衣服,穿上鞋子,仔细的照了一下照镜子,发发现我真的非常好看,这让我信心更足了!当天晚上我一直在和妈妈一起选舞蹈曲,选舞蹈曲的时候,我心情非常开心,心想着我要表演了,我要表演了,我终于能展示自己的才能了。

  元旦的上午我们还要上课,我上课的时候却心不在焉,因为我想的是今天下午,我该怎么表演呢?我表演的'会不会好呢?

  好不容易熬到了今天下午,我早早的来到了学校,脱下鞋子,换上那精美的舞蹈鞋,刚换上这美丽的舞蹈鞋,我就心里不禁的紧张起来,我想同学们会不会嘲笑我跳的太丑呢?我的手会不会划的不对呢?脚会不会跳错呢?一些问题出现在我的脑海里,我不仅紧张的全身颤抖起来。

  联欢会要开始了,原来跳舞的并不只是我一个人,看着那美丽的舞姿,我不禁想:同学们会不会觉得她的好看,我的不好看,跳到一半就让我下去呢?我额头开始发汗,后背开始发凉,手心开始出汗,都是因为我太紧张了!

  终于到我了,我听见主持人报了我的节目,我慢慢开始控制情绪,当我慢慢走上台去,站在台中央,我平复了情绪摆好了动作,等着音乐的开始,随着音乐,我的胯开始扭摆,手开始往前滑,而脚的动作,那可是一套接着一套,不断地旋转着。慢慢的,我看着同学们怀疑的目光,变成了兴奋羡慕的目光,这给我又增加了一些勇气。慢慢的,随着音乐的结束,我以一个精彩的结尾结束了这支舞,同学们给我了雷鸣般的掌声。我慢慢走下台去,随着音乐的结束,我的舞蹈也结束了,同学们又第二次给我了雷鸣般的掌声。

  但我走下台的那一霎那,那同学们都用吃惊的目光看着我,问我是怎么做到这样跳舞的?我说谁都是练成的,因为台上十分钟,十分钟台下十年功。

  这次元旦就这么快乐的过去了,为此我也收获了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不过努力的方向不一样,有的是奔着乐器去的,有的是奔着舞蹈去的,更有的是奔着歌曲去的,每个人晚上都在努力,不一定只有我一个人,以后晚上我要更努力的去学习,不让别人去超越我。这一次的表演让我更外向了,以后我一定积极的参与到班级活动中来。

元旦节作文 篇4

  元旦假期我和妈妈一起回到老家,我们住在姨妈家。姨妈家有三口人:姨妈、姐姐和伯伯,和他们在一起我很开心。

  我的姐姐今年上初一,我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戏,姐姐还给我上了一课,课名叫:《一字千金》。原文是:

  一字千金

  读书须用意,

  一字值千金。

  姐姐讲到:战国时的.吕不韦编成《吕氏春秋》后,将文章公布在咸阳城的门口,上面还悬挂着千金,说如果有人能增减一字,就赏他千金。后来用“一字千金”形容文章精美,有很高的价值。“《一字千金》是儿童国学蒙读系列《增广贤文》里面的一篇格言,通过学习《一字千金》我懂得了:读书要下苦功夫,才能达到一字值千金的水平。

  从这节课中我学到了很多知识,谢谢姐姐。

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