科技作文

时间:2023-09-30 07:36:41 科技 我要投稿

科技作文集锦(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的科技作文8篇,欢迎阅读与收藏。

科技作文集锦(8篇)

科技作文 篇1

  又到了一年一季的科技节了,今天天气非常好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都非常高端,各种模型都有。而我们的活动非常简单、非常好玩、也非常精彩。

  话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。

  我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹了非常多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

  比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定非常好。

  最精彩的比赛是周四下午的`纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也非常好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。

  科技节已经愉快地结束了,而我们也收获了非常多,在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动非常多,这些丰富多彩的活动让我们学习了非常多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!

科技作文 篇2

  今年我有幸参加了“金钥匙”科技竞赛,并因在决赛中取得了玄武第一名的好成绩而获得了参加团体赛的资格。上周六,我和初中的笪庆、高中的李江浩一起代表玄武区参加市团体赛。

  刚进入比赛场地时,我十分紧张。开始点名了!该点到笪庆时,报名字的老师愁眉苦脸的。他问了左右的老师,“笪”字怎么读,可他们都不知道。老师只好问:“叫什么庆?”一刹那,全场的参赛选手个个笑得前仰后合,我也放松了下来,不再紧张。

  第一个环节是选择与判断,共25题,2分一题。考试时间是25分钟,可我7分钟就做完了。我做完后环视全场,发现我是做得最快的,别的人还在做题。于是我又开始检查,检查4遍后时间终于到了,开始了下一环节——观察题。

  观察题的短片讲的`是龙卷风。短片告诉我们龙卷风是漏斗型,刮起了工棚,无人受伤,有工人用手机拍了下来,就没了。而试题考的东西和短片没有关系,而这两个试题竟然一题15分!我想来想去,决定了它们的答案。

  最后,最激动人心的动手题来啦!高中组要做钥匙挂,而初中组和小学组要合作用五张A4纸做成尽可能高的东西,要承重50克,高度*0.6=分数。

  我一开始想做几个纸盒子垒在一起,可是笪庆想到了另一种更好的做法:做空心圆柱体。于是我们先做了一个圆柱体,又要上部再粘上了一个空心圆柱体。这时,这个大圆柱体似乎有点头重脚轻了,开始像比萨斜塔一样歪向一边。于是我把一张纸竖着对折,一边剪成5个冀,另一边贴在圆柱底端,那5个冀成了5个让它不倒的支撑柱。我又在每个冀上贴好几条双面胶作为垂物,支撑架大功告成!与此同时,笪庆做好了第3个圆柱体粘了上去。这时还差一个放东西的平台。我想在上面放个纸盒子,可是谁也不会折,于是只好通过长方体展开图来粘一个长方体盒子了。笪庆画了个草稿图,开始剪;而我要了一个50克的法码,摆上了托盘和法码。嘿,它能承重。笪庆已剪出长方体展开图,开始粘长方体盒子了,可是,这时他发现了一个致命的问题:前后面画短了,合不上了。我突然想到可以在中间加小圆柱。我们赶紧在盒中加了三个小圆柱。

  时间到了!我们是“世界第三高楼”,63厘米,38分(63.5*0.6=38.1,老师少给0.1分,算入总分少了0.2分)。虽然这次总分我们队只排在第四,但我还是很高兴,因为我收获了一个道理:要齐心协力才能成功。

科技作文 篇3

  一年一度的科技节又到了,同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重,这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状,使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。

  周末,我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍,终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的,反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币,但稳定性不高,时好时坏。我们的心里都没个底。

  星期三下午,我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多,但稳定性很高,这样赢的`几率会更大一些。所以,我们决定采用她们的方法。可难题又来了,她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题,但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理选择了一层底但面积大的折法。

  紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船,可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法,我们只好将船边折高。那时,我觉得:肯定没戏了,船边上有了很多折痕,这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料,我们竟然承了60个硬币!我简直不敢相信!

  这次比赛我们得了第一名,我们一定会更加努力,在以后的比赛中取得更好的成绩。

科技作文 篇4

  我心中的科技馆是寓教于乐的科技馆,所有的科学知识都可以通过游戏或者自己动手的活动获得。走进这样的科技馆,你就像走进了一个儿童乐园。

  你如果对细胞的结构知识感兴趣,自己动手就知道。在这一带,摆放着显微镜和许多动植物的`细胞片。你只要按照语音提示,将动植物的细胞片放在显微镜下观察,就可以清晰地看到它们的细胞结构。这样你就会轻松学到知识。

  你如果想了解人体需要的营养,做做游戏就清楚了。在你面前摆放着许多种类的食物,你可以像拼拼图一样随意搭配,电脑会给出不同的分数,并解释不同食物的营养成分。这样,你就会知道怎样饮食才会更健康。

  在这里,你可以亲自拼装汽车,了解机械知识。你可以当建筑师,亲自搭建房子,学到建筑知识。你还可以通过各种实验,认识很多有趣的现象。

  在这样的科技馆里,你会轻易弄懂枯燥的科学知识。我喜欢这样的科技馆。

科技作文 篇5

  我的学校是一个环境优美、人文气息浓厚、科技感十足的温馨场所。4月,阳光明媚,风和日丽,学校举行了一年一次的活动——科技节。学校根据不同年级的学生,设计了不同的比赛项目,我们四年级的项目是——鸡蛋撞地球。

  一开始听到这个词,我不是很理解,心想:小小的鸡蛋怎么能跟巨大的.地球相比呢?而且鸡蛋如此脆弱,还要去撞坚硬的地球,这不是以卵击石吗?但按照学校的要求,要将鸡蛋从三楼往下扔到指定的区域,在鸡蛋不破的情况下,谁的装置最轻谁赢。

  接下来,我跟爸爸妈妈来了一场激烈的大讨论。我认为:装置上绑气球,这样可以减轻冲击力,防止鸡蛋破碎。爸爸跟我观点不同,他认为:如果比赛时有风,装置就会偏离路线。妈妈提议:先用海绵绑一圈,试一试。最终妈妈的提议赢得了我们的赞同。按照妈妈的设想,我们做好装置后,第一个鸡蛋空降兵从天而降,结果“咔”的一声,鸡蛋落地破了,蛋黄从泡沫中漏了出来。

  第一次的实验以失败而告终,我不免有些失望。爸爸摸摸我的头,说道:“失败乃成功之母嘛,千万不要灰心,我们继续试验,肯定会成功的。”之后我总结出三点原因:1。保护层太薄。2。中间空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后,我苦思冥想,觉得可以用妈妈种花的花泥来代替海绵。因为花泥厚实牢固,中间再挖个洞可以使空隙减小。新装置做好后,我怀着忐忑的心投下去,果然没破。成功了,我惊喜万分。然而到了班级选拨赛那天,我的装置还是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天啊!

  虽然校园科技节的时间是短暂的,但是这次比赛让我产生了对科技浓厚的热爱,感受了科学就在身边,领略到了科技的无穷魅力,还增强了自己的动手能力。科技的进步不会停止,科技节明年再见吧!

科技作文 篇6

  我知道,回家过年是中国人最高兴的事儿。这时,一个年轻人——林钰小朋友的爷爷,好不容易买了一张汽车票,兴高采烈地提着大包小包出发了。他坐的那辆车很旧,身上有很多伤疤,车内挤满了不少人,像闷罐一样难受。可这一切都没有影响到他们的'情绪,他们那种归心似箭的心情,我特别能理解。可我们一点都不“争气”,却让这辆“老爷车”如蜗牛似的慢慢行驶着……我想:什么时候他才能到家呀?

  到了傍晚,车才到县城。这个年轻人一下车,就迈开长腿向家走去……我内疚极了,什么时候他的回家路更便捷呢?

科技作文 篇7

  啊!太棒了,期盼已久的科技节终于到来了。我们看了两个表演,玩了二十三个课程。精彩的节目让我们大开眼界,并且从中学到了很多知识和技能。

  其中印象最深的要数火烧手掌的`表演了。表演开始了,章老师先用一只手掌沾满了泡沫,再用另一只手在沾满泡沫的手上点了火,我们都吃惊的张大了嘴巴,以为章老师会烧痛了手掌叫起来。可是章老师一直带着神秘的微笑看着我们,等到火灭了,手上却一点事情都没有。表演完了我们都追着章老师问手上沾的泡沫是什么物质,怎么这么厉害。章老师却说让我们自己回去查查看,看来我回去要好好地做做功课了。

  找生鸡蛋的游戏也很好玩,老师告诉我们,生鸡蛋和熟鸡蛋都不会转得很快,但是转得最慢的肯定是熟鸡蛋。大家一听这么简单,都去抢着转鸡蛋,老师就在那里当主考官,同学们只有告诉他哪个是生鸡蛋才算通过。

  还有吹杯子的游戏,吹乒乓球的游戏,碰碰车游戏……精彩的游戏让大家时而开怀大笑,时而恍然大悟,玩得可开心了。

  精彩的科技节结束了,却让我时时回想那些奇妙的瞬间。看来只有努力的学习知识,才能解开这全部的奥秘了。

科技作文 篇8

  7月5日我从杭州去上海玩,下了动车后,我发现上海跟杭州不一样,它比杭州更美丽更繁华。

  “叮咚,上海科技馆到了,请下车的乘客做好准备,注意脚下安全。”我们到站了,一下地铁,映入眼帘的是一个装着巨大无比的泛着银光的球形影院的科技馆,我和妈妈还有姐姐兴奋的走进馆内,第1个景点无非就是动物世界,我和姐姐拉着手沿着小路走,一会儿出现哗啦啦的如银丝带一样的瀑布,也会出现一朵巨大无比花,走着走着我就进了一个铁门山洞,里面有各种各样的动物标本,最有趣的是一个装有青蛙的玻璃罩,我仔细的观察着玻璃照,只觉里面有枯树干和草而没有青蛙,无奈之下我按了旁边的按钮,只见有一处亮了起来,定眼一看,我才找到那里有只青蛙,并产生了拟态现象,树上长的'青苔,而青蛙的背也是翠绿色的,不禁让人感叹大自然的神秘,要不是看见了亮灯我还真没瞧见,走出这个洞口一个吓人的牌子挂在第2个洞口前一一蝙蝠洞,我走进一个伸手不见五指的洞,好像下一秒就会有一群吸血蝠从我头上飞过。我看见一点光,以为是到洞口了,跑去一看,原来是一盏照着一群大狐蝠的灯,我等妈妈过来看:“哇!”看样子快晕过去了,然后又到了蝴蝶谷,一个个大型蝴蝶从头上“飞”过,一个个精致的蝴蝶标本挂在墙上,更精彩的还在后面呢,一只硕大无比的螳螂举着他镰刀似的前足,一只独角仙趴在一块石头上动鼻子,最可怕的是一条在巨石上摇头晃脑的毒蛇他好像说:“要么留下肉,要么留下魂,你自己选一个。”我又来了三个头前,直见姐姐指着一个头说:“这玩意儿天天咬人。”定神一看,原来是蚊子

  好了,动物世界玩完了,我还去了影院,知道生物进化,在机器人世界,我懂的各种机器如何运行的,信息世界我知道了信息有多发达,在地球家园我知道了地球如何恶化。

  上海科技馆我喜欢。

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