科技作文

时间:2023-09-29 12:08:59 科技 我要投稿

科技作文精品[6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的科技作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文精品[6篇]

科技作文 篇1

  星期天,我和爸爸妈妈来到了上海科技馆游玩。听说这儿有许多有趣的东西,所以怀着好奇心的我,一进馆就不禁激动起来。

  游点一:

  走进科技馆,就能看到一张大大的脸。脸上的眉毛很奇怪,像波浪一样。那双大大的眼睛瞪着我,仿佛在说:“你是谁?”咧开的嘴巴圆圆的。最有趣的要算是它的鼻子了,突突的显得很大,所以我给它起了个外号:突鼻怪。我看见在它旁边放着几个装了粉的`瓶子。我于是拿了一个装着粉红色粉末的瓶子,往他鼻子前一放。他突然尖叫道:“好香啊!”“wow!真好玩。”我高兴极了。于是我又拿了一个装着黑色粉末的瓶子,给他一闻。“好臭啊!”他唉声叹气地说道。紧接着妈妈把她的手放到他鼻子前。“好香,好香。”“妈妈真厉害!”我大声喊道。“不然你也试试”妈妈说。“不要,我怕他咬了我的手。”“哈哈!”爸妈都笑了。

  游点二:

  来到四楼,我就直奔游戏厅。因为我听说游戏厅里有个名叫“食物之旅”的游戏,可好玩了!那里早就人山人海,我们排了一个多小时的队才轮到。我们坐上了一个大大的鸭梨车,随着嘴巴进入了口腔。一进去,那个庞大的悬雍垂便开始说话:“嘿嘿!大伙儿有活干了!”旁边牙齿抱怨道:“大伙吃得太多,可把我们累坏了!”经过食道,我们犹如坐上过山车,滑到了胃里。“你们好!我们是胃酸,可以帮助消化!”于是我们在胃里不断蠕动,在胃酸的搅拌下,来到了下一站:小肠。小肠壁上有许多吸管,正贪婪的吸收着我们的营养。忙的连招呼也没打一下。最后随着一声巨响,我们经过大肠,被“排放”了出来。

  以上只是科技馆中,很少的一部分。里面的游戏蕴含了许多知识,等待我们去发掘。你看,他正在和你的大脑玩“捉迷藏”呢!

科技作文 篇2

  今天,妈妈说要带我去科技馆,我兴奋极了。下午一点,我们准时出发了。

  来到科技馆前,我充满好奇地默默想:这个大房子里究竟会有些什么呢?于是,我迫不急待地走进了科技馆。刚走进底楼,就看见一个又圆又大的玻璃球挂在屋顶,仔细一看上面还有影像呢!房子的正中央,有一个大水池,小朋友们都在池边玩着。原来这里是喷泉展示区,小朋友们可以通过喊话、弹琴来控制水柱,还能自己设计各种形状的喷泉。除了水池,周围还有很多有趣的项目:电子百科全书、光电竖琴、人工漩涡……最让我感觉奇异的`是倾斜小屋。当我们走进小屋,马上有种眩晕的感觉,原来这个小屋的地面是倾斜的,难怪叫倾斜小屋呢!我试着从斜坡上走上去,刚走了几步,妈妈忽然大叫起来:“奚家奇,你在斜着身子走路啊!”我一看,妈妈也在斜着走呢,真是太有意思了。在展厅的一角,还有两辆奇怪的自行车放在曲线形的轨道上,说它奇怪是因为它的轮子是方的。我很好奇:轮子是方的,轨道是曲线的,这自行车怎么前进呀?我满怀好奇地上去骑了骑,嘿,还真能动。由于自行车有两个车头,一个向前,一个向后,我就和妈妈玩起了拉力赛。可是,尽管我使尽浑身力气拼命向前骑,还是比不过妈妈,车子一个劲地向后退向后退,一直退到了尽头,我输了。作文

  在科技馆的二楼有古今中外的各种益智玩具,这些益智玩具看起来很简单,可是我和妈妈摆弄了半天都没做成功一个,看来真不能小看这些简简单单的小木块小铁块呀。幸亏二楼还有许多机械模型,一按按钮它们就会自动运动起来,并且还配有这个机械运动的原理说明。于是,我和妈妈就研究起那些模型来,一个个地看它们演示。

  科技馆的三楼是宇宙航空方面的大型模型展示,由于这些模型都比较贵重,所以大多不能亲自体验,只有一个电子秤可以一试。这个电子秤可以称出你在各种星球的体重,我试了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我却只有12千克!这是什么道理呢?妈妈告诉我:“人在各种星球上体重不同,全是因为各星球对人的引力有大小。”

  科技馆真是个好地方,它让我在玩的过程中学到了很多科学知识。下次,我还要再来科技馆,因为我还有很多科学道理没弄明白呢。

科技作文 篇3

  今天不用再背着沉重的书包去上学啦,真是一件好的不能再好的事情。在飞驰的大巴上车上,我们心中都对今天的活动课程“电脑小灵通”抱有猜想,究竟老师会为我们上怎样有趣的课程呢?

  一进教室,首先映入我们的就是————电脑!没有一个孩子不喜欢玩电脑的,心急火燎的等老师排好座位,以比刘翔还快的速度冲向桌子—上的电脑!刚想碰,就听到授课老师的声音:“不许动电脑!”

  “我们今天要学习的是电脑的组装。”哦,上帝,不是玩电脑!我们的心情一下自从珠穆朗玛峰跌到了雅鲁藏布大峡谷,不过老师讲的课真是太生动了,一下子就把我们的心又拉回青藏高原了。我们了解到了,中国也有自己的电子芯片————龙芯!而且研究它的'科学家带头人居然是一名年龄不足26岁的博士后!龙芯的研究承购意味着中国有了属于自己的芯片专利,不需要再进口外国的芯片了,“后门”也没了,这是真是每一个中国人的自豪!

  时间老人不肯放下她手中的时间沙漏,又到了离开的时间了。门口用于指示方向的的牌子似乎也掉了颜色,像是提醒我们这是我们在小学阶段最后一次来科技中心了。已经做上返回车的我们目不转睛的看着科技中心的大门口,看着那些送我们的老师,也看着我们将要过去的6年…….

科技作文 篇4

  秋风习习,盼望已久的秋游到来了。在老师的带领下,我们来到了神秘的中国科技馆。

  我们今天的目的`地是儿童科学乐园。在二层我们找到了一个有趣的项目——“小球旅行记”。我们按照小球走的路线,选择了自己的位置。当小球经过每个人面前的管道时,我们要及时操作,让小球快速通过。我是负责用气压推动小球上升的,每次小球要来到我面前时,我都非常紧张,两只眼睛紧紧的盯着小球,双手牢牢的握着操控杆,小球顺利通过后,我才长长地松了一口气。

  在三层,我们也玩了一个非常有趣的游戏,我叫它“神笔马良”游戏。首先我们在自己的小屏幕上,把自己喜欢的动物和植物涂上漂亮的颜色,涂完后点击“完成”按钮,我们的画就会出现在大屏幕上。画中的小动物悠闲的走来走去,五颜六色的植物随风轻轻摆动。我画了很多小动物,大象还被我涂上了彩色。刚画出来的小动物时闭着眼睛的,萌萌的。

  下午一点半的时候,我们集合返校了。我收获满满,但也有着些许遗憾,希望下次我能再来探究科技馆里的更多科技奥秘。

科技作文 篇5

  星期六的下午,爸爸带着我和姐姐来到万州参观外星人科技馆。

  走进科技馆,我就被一只头顶尖角的迎宾宝宝吸引住了,它恭敬地站在门口,身子不停的摇来摇去,好像在欢迎我们的到来。往里走,出现在我们眼前的是一个宇宙婴儿,它长着沙僧的脑袋、二郎神的额头、猪八戒的耳朵,还穿着孙悟空的衣服。样子好奇特,好可爱。里面还有“美柯露三人乐队”。左边是长着柳叶形长耳朵的外星人,正聚精会神地抚弄电子琴;中间的外星人有金黄的身体,美人鱼似的的.尾巴,正在悠闲地弹奏吉他;右边是一个嘴巴扁平、头上长着两只触角的外星人,正在忘情地敲鼓。他们好像演奏着一曲欢快的《迎宾曲》。

  我们还发现了一个最好玩的东西,那就是极光玻璃球。当你用手摸它时,极光就会顽皮的跑到你的手心,形成无数五彩缤纷、形态各异的光束,它们有的像舞动的游蛇,有的像跳跃的火焰,有的像缕缕青烟。真是太神奇了!那里还有大小火星人、兵马俑、大力士……

  晚上,我做了一个梦,梦见自己在太空与美柯露三人乐队一起抚琴舞蹈,与奇妙的极光一道尽情嬉戏。

科技作文 篇6

  今天,我和表哥还有他妈妈一起去了南宁著名的科技馆--广西科技馆,作文 美丽的广西科技馆。

  第一楼的航天馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样,还有很多的航天模型,我看见长征2号和长征3号的模型,直立在那里,好像就正在准备发射升空的'样子,多么的雄伟壮观啊!我们还各自买了纪念品呢!然后进了科技馆。

  第二楼我们来到“恐龙世界”的门前,一眼就看见一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,还有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后,马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……等。哦!忘了告诉你,那里还有个小母龙呢!我左看看右看看,原来它会下蛋哦!怎么能让它下蛋呢?只要把两枚硬币放到小母龙的肚子里,过了一会儿,便会下一个可以变形的恐龙蛋出来。哈哈!我得了是一只蓝色的霸王龙,表哥得了一个是红色的长颈龙。

  接着,我们来到了第三楼。首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的是一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们表演得可精彩了!表演完后,观众一片掌声。他们十几分钟就表演一次,小学四年级作文《作文 美丽的广西科技馆》。接着我们到了最后一楼,第四楼。

  第四楼是个4D影院,进入后,现场的工作人员给了我们一副眼镜,于是我们带上眼镜,在座位上坐了下来,灯光关了,大家都异口同声嘘了一下,我静静地好奇的期待着。突然,眼前的一个大石头向我砸来,我本能侧了侧身躲了一下,吓了一身冷汗,不料又是一块更大巨石向我脑袋击来,咦!不疼,我哭笑不得。四个巨石雕刻的“史前历险”拉开了电影的序幕,一头小恐龙在妈妈的呵护下悠闲的行走在原始森林中,忽然,无数个奇禽猛兽和天外熊熊烈火的陨石向这片原始森林袭来,一次一次……最后,小恐龙凭自己顽强的抵抗和龙妈妈殊死的保护生存下来,可龙妈妈却永远离开了。看到这一幕,我都要哭出来了。

  美丽的南宁科技馆使我既增长了知识,又让我知道人类科学的飞速发展。我想:等我长大以后,一定要发明许多能为人类服务的机器人,来造福人类,造福社会。

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