考试作弊作文（合集6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的考试作弊作文6篇，希望能够帮助到大家。
考试作弊作文 篇1
岁月匆匆，很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象，但唯有这件小事，还深深地印在我脑海里。每当我一想起它，就惭愧得无地自容。
记得那是四年级的一节数学课。老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室，亲切地对我们说：“同学们，今天我把你们昨天的测验卷发下去，大家听我念答案，你们也当当小老师批改批改，好不好？”“好——”大家异口同声地说。
试卷发下来了，忽然，我听到有人在背后轻轻地叫了我一声。我转过身一看，噢！原来是我的朋友小翟。她使劲向我眨眨眼，意思是说：我改你的呢！
数学老师给我们讲答案，我们一题一题地批改着。这时，我心里多高兴啊！因为我知道，我并没有错，可以稳拿100分了！正当我美滋滋地想着，突然，听到老师说：“第12题答案是376。58——”哎呀！不好，我错了！100分没有指望了！怎么办？错一道运用题至少也要扣上六，七分，100分的美梦成泡影了。这时，我想起了小翟。于是我转过头使劲地向小翟眨眨眼，示意她帮助我改改。小翟心领神会，在试卷上轻轻地划了几下…
结果，这一次虽然没有100分但是我至少拿了90分，老师并没有发现我作了弊，还在全班同学面前表扬了我。听着老师的表扬，看着同学们投来羡慕的'眼光，不知怎的，此时我心里却惭愧极了。我真想告诉老师这一切，但我又怕……我真怕老师的批评。
当我回家拿着这张打着95分的试卷给爸爸看时，爸爸笑了，满意地在试卷上签了名，并鼓励我再接再厉。这时，我觉得那个鲜红的95分是多么刺眼，好像在嘲笑我：“作弊的成绩并不光彩，不老实，骗老师！我才不属于那些不诚实的坏孩子！”我看着想着，真恨透了自己当时为什么要这样干……
这件事过去许久了，但一想起来，还历历在目。我终于明白了作假是天下最苦恼的事。经一事，长一智，从这以后，我再也不作弊了，我要用自己的劳动与汗水换取一个又一个的100分。
考试作弊作文 篇2
期末考前的那天晚上，油菜花同学的爸爸妈妈摇了摇还在酣睡的油菜花说：“宝贝，如果你这次考试得了100分，我们就带你去海边玩，还给你买你喜欢的玩具！”油菜花脑海中立刻呈现出蓝蓝的大海，美味的海鲜，还有想要了很久的神奇宝贝卡片……她点头如捣蒜，大声保证：“太好啦！我一定会努力考100分的！”说完就继续呼呼大睡起来。
星期一，期末考试如期而至。老师站在讲台上，面带微笑地说：“同学们，加油啊！争取考个100分，考100分的都有小礼物哦！”同学们都心花怒放，立刻埋下头来，专心致志地写起了卷子。油菜花一开始信心满满，可是不一会儿就遇到了一道难题。这可怎么办呢？油菜花抓耳挠腮，怎么也想不出解题的方法，就偷偷摸摸地瞟了一眼油条的卷子，快速抄下答案，然后交了卷。殊不知，这一切早就被老师看在眼里。他看着油菜花的卷子，边摇头边划上了一个大大的“鸭蛋”。
考完试，油菜花兴高采烈地跑回家，自信满满地对爸爸妈妈说：“我这次一定能考100分的，快买去海边的机票吧！”爸爸妈妈看到油菜花一副胸有成竹的模样，立刻订了三张去海边的机票。
终于到了发考卷的这一天，油菜花早早地来到学校，坐在自己的座位上焦急地等待。老师开始宣布同学们的成绩：“油条，100分，狗肉，90分……油菜花，0分！”“什么？这不可能！老师，您是不是念错了？我不可能考0分！”油菜花跑过去抓住老师的衣服，大喊着，“老师，您是不是念成别人的卷子了？我不可能考0分！”老师火冒三丈，一把抓起油菜花考卷，二话不说就撕成了碎片。油菜花惊呆了，老师严肃地对油菜花说：“油菜花，你考试时偷看油条的试卷，你竟然不承认，你知道人最珍贵的.品德是诚实吗？考试考多少固然重要，可更重要的是诚实守信，作弊是最可耻的！你给我好好反省！”油菜花面红耳赤，她苦苦哀求老师：“老师，对不起，我错了，您不要生气，您再给我一次机会，我再也不敢考试作弊了！”老师失望地叹了一口气。
放学了，油菜花一边哇哇大哭，一边跑回了家。妈妈看到油菜花泪流满面，连忙问：“宝贝，你怎么啦？不是考了100分吗？”“妈妈，我错了，我考试作弊，得了0分，我再也不敢了，我知道错了！”油菜花哽咽地说。妈妈生气极了，她问清了事情的来龙去脉，然后把油菜花狠狠地揍了一顿，还罚油菜花面壁思过和写检讨书。妈妈告诉油菜花：“考试作弊是最不可取的，做人要诚实，以后再也不要犯这样的错误！”油菜花惭愧地点点头。
小朋友们，我们千万不要像油菜花那样考试作弊。我们要做个诚实的人，好好学习，天天向上！
考试作弊作文 篇3
从小人们就教育自己的子女要养成一个好的习惯，不要作弊。而一个作弊的学生，就成为了不思进取的典型人物。但在我的心中，这种看法是不足取的，也是不应该被提倡的。
考试在现今社会中，作为一项对人们能力的测试和考察，担负起了越来越重要的角色。成绩好的人会享受到更多的特权和青睐，而成绩差的人，不容质疑的被划归为“下层阶级”。而作弊的行为，不仅丧失了这种评价的意义，更破坏了“公平竞争”的原则。
对于当事人，这种作弊的行为，可能在一次或者几次的考试中，带来了好的结果。但是从长远来讲，他（她）不可能一生都作弊，更不可能每一次都获得好的成绩。“常在河边走，哪有不湿脚”终有一次，他会被人们所发现，所鄙视。而此时，再好的成绩也不能换来一个好的名声，请问，这样的代价，值得吗？对于考试，其中一个人不费吹灰之力就取得了很好的成绩，这对别人又公平吗？而这次考试的`作用，也将大打折扣，不仅作为考官还是老师，都不能真实的对每个人得出真实的评价，这样的考试，还有用吗？而对于社会，这种行为更是不可取的。前几年广东电白曾经发生过一起重大的高考作弊事件，而结果人人皆知。着给我们带来的不仅是惊诧，更是一个教育、一个警戒。
但是，并非说所有的作弊都是不好的。曾经有一个真实的事例：在第一次水平差异很大的考试中。有一成绩并非很好的学生不经意间看到了别人的答案。而结果，他凭着这一题，在同类选手中“出类拔萃”，不明真情的老师对去大加赞赏，同学也对其佩服不已。在以后的学习中，在老师的关心以及他自己的自信和努力下，他的成绩如芝麻开花——节节高。这样的作弊，不仅给学生带来了成绩，更为他提供了自信。难道能说这样的作弊是一件坏事吗？
当然，这样的情况毕竟是少数，对于一个成绩不怎么样的学生来说，作弊是提高成绩的最简便的方法。这肯定是值得批判的。而同时，这种行为也表现了这个学生的上进心。“哀莫大于心死”，对于一个尚且保留上进心，只是方法不对的学生，不分青红皂白的批判固然是错误的、是片面的。而教育和引导才是他们最需要的。
作弊的行为，不仅仅出现在考试中，社会中的作弊更多更广。清朝的考试中就出现了夹带的作弊方式，著名球星马拉多纳以其有特色的“上帝之手”获得了冠军；而在当今世界，走后门、送礼也成了一种特殊的作弊。显然，这些作弊的行为，是有百害而无一利的，是不值得提倡的。
从哲学的角度来说，任何事物都是一分为二的。只是利大于弊或弊大于利的区别而已。所以真正的事情，按毛主席的话说，还是要一切从实际出发、理论联系实际。也只有这样，才能使作弊的行为慢慢减少，直至最后的销声匿迹。
考试作弊作文 篇4
每个人都有许许多多的第一次，第一次做饭；第一次洗衣服；第一次······这些难忘的瞬间，被我刻在脑海里，永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。
那一次，一发卷考试卷，匆匆看了一下考卷题目，不是很难，我便飞快做起来，一直很顺利。不好，遇到了“虎拦路”，这个问题的答案忘记了！我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄？还是不抄？我心里很矛盾，两个小人在我脑中争吵，一个说：“抄吧！父母老师对你有多少殷切的期望啊！这道题分数又多，做不出他们多失望啊！”另一个小人说：“别抄，要诚实，分数多少不重要，重要的是一个人的品德！”或许是“父母老师”这几个字的重量太大，还是别的原因，我犹豫了一下，选择了前者。
我轻轻把书抽出来，正要看，突然发现老师正在看着我，我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后，便开始了行动，我把书抽出来，翻到那一页，胡乱看了几眼便合上书，慌慌张张的`写上答案，心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。
第一次作弊，害得我提心吊胆，心里真不好受。哎，作弊的滋味真难受！
考试作弊作文 篇5
我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天，我们班有一个男生弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂，我也厚着脸皮，挤进了人群，问他；“能告诉我几道题吗？”他看了我一眼，诡秘地笑笑，绝不肯透露一个字。
走在回家的路上，忽然听到有人喊我的名字，回头过去，是那个男生。他告诉我，刚才他更别人讲的那些题都是假的，真正的试卷试题是这样的……
那场考试后，我的小小心愿是；可以不再被数学老师叫到办公室去单K。可是，戏剧性的一幕发生了，我居然考了全年纪第一名。
一个从来没有把学习当正经事的小孩，忽然成为全年级第一，这意味着什么？顿时，我成了老师们争夺的对象，再分班时被分在了最有实力的一个班。我莫名其妙地成了某个奖状的获得者，学习委员。
最可笑的是，在大扫除的时候我偷懒，但老师们宽容我，别的.女生偷懒则会被狠批，很多想也没想过的好事也发生在我的身上。我不能说老师势力，学校功利，也许那只是人们对一个考第一的孩子天然的喜爱和善意。只是这一切都发生得太突然了，那个秋天，我常常觉得自己是一个心怀巨大谎言的人。
我开始变得沉默，不快乐，巨大的压力像黑色的乌云笼罩在头顶上，不知道为什么，我开始有点恨那个男生。
一个小孩什么时候才开始真正地长大？也许就是在她撒下第一个谎的时候。为了不让谎言穿帮，我开始变得努力。我变成了心事重重地孩子，目不旁视，心无旁骛，像任何一个书呆子一样，啃书，好学，戴上了近视眼镜。但在这个过程中，我慢慢领略了另一种人生。那是好学生的人生，在读书中得到的快乐和成就感。
那是难堪又充实的一年，在心灵上的自我修正，就像练舞蹈的人在劈腿，活活把生体锻炼得柔韧刚强。偶然抬起头，我会撞到那个男生的目光，不知道为什么，他开始害羞地躲避我。那场考试，他也是作弊者之一，但是他最后变成了次次需要在考试中作弊的人，而且开始认命。
考试作弊作文 篇6
在如今的中小学里，考试作弊的情况屡见不鲜，如今的学生作弊更是迈向了高科技，已不单单是做手势，传字条了，更有甚者用手机发短信来作弊。为什么考试作弊在中小学里屡禁不止呢？这到底是世风日下人心不古，还是其他原因呢？
有的人说：“考试不作弊，明年当学弟。宁愿没人格，不要不及格。”可见，许多人之所以考试作弊，很大的原因是为了考试及格，为了那一点点分数，在高考，一分之差，就可以导致名落孙山 。考试制度的不科学是导致作弊的重要原因之一，侧重于死记硬背的考试，只可以反映的只是学生的背诵记忆能力而不能反映其他，中小学生们在人生的黄金时段被迫花大把时间背诵这些过后即忘的东西，这无疑是人间悲剧。于是面对巨大的考试压力，学生只能采取作弊的手段，投机取巧了。
虽然考试作弊情况的蔓延是因为考试制度的落后。但是，考试作弊终究是百害而无一利的。考试作弊，无疑是自欺欺人的行为，是对老师的不负责，对父母的不负责，更是对自己的不负责。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大圣人孔子在数前年前就教导我们学习要脚踏实地，不能弄虚作假。但是，如今为什么又有那么多人，为了不留级，为了毕业，为了那张文凭，甘愿冒着危险去作弊呢？这样就算获得了成功，又有什么意义呢？这样的成功，只能是水中望月，雾里看花，中看不中用。这个世上没有谁能一生“走运”，在每次的“考试”中都可以作弊，或许就是那么一次的作弊被发现，就可能前途尽毁。就如当年的南郭先生那样，虽然骗倒了齐宣王，享尽荣华富贵，但是齐湣王继位后，却落得惶惶不可终日，最后仓皇逃跑吗？可见，人生在世，最重要的'是自己的实力，而不是靠作弊，只有自己真正地掌握了知识，才能真正地立足于社会，像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
考试作弊的蔓延，不仅是我国考试制度的问题，更是因为学生没有正视考试，要将考试作弊的行为减到最少，这不仅仅是改变考试制度的问题了，更是要加强对学生心灵上的教化，要让学生知道，作弊是不道德的，是可耻的，要让老师感到纵容作弊是可耻的，这样，才能从根本上杜绝作弊，树立一个优良的考试环境。
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