写给老师的信

时间:2023-09-26 17:39:02 教师 我要投稿

写给老师的信[范例15篇]

写给老师的信1

  尊敬的X老师:

写给老师的信[范例15篇]

  您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X老师汇报如下:

  开完家长会后,我和XXX进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的接触,也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的'孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

  很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

  最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

  XXX妈妈敬上

  XX年X月X日

写给老师的信2

我最亲爱的刘老师:

  您好!

  您的工作顺利吗?您的身体好吗?天气变冷了,您要多穿一些衣服,千万不要着凉啊!

  我在家过的很好,每天早晨爸爸妈妈去上班,把我送到姥爷家。在姥爷家我认真地完成每一项作业,下午完成作业后看一会儿电视——《西游记》。刘老师,我也得腮腺炎了,您放心:我一定会战胜病毒的,并且坚持学习。我要对生病的同学说:“没有做不到的事,也没有打不倒的敌人。”

  刘老师我想您了,同时也想我们三年二班这个大家庭。读完您给我们的.信,我都流泪了,您给我们讲课的神态时时浮现在我的脑海里,您的教导时时萦绕在我的耳边。没有您,我突然觉得学习都没有兴趣了。我特别想回到这个大家庭共同学习。

  最后,祝刘老师身体健康,万事如意。

  此致

敬礼

  xxx

xxxx年xx月xx日

写给老师的信3

  亲爱的老师:

  您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:

  老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。

  老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。

  老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

  老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的`期望,努力奋斗!

  老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

  此致

  敬礼!

  您的学生:xxx

  xx月xx日

写给老师的信4

敬爱的老师:

  您好!

  有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。在我的眼里,老师还是我最知心的朋友。

  四年前,一个落叶纷飞的时节,我怀揣着激动的心情来到了学校。我来到教室门前,呆呆地望着教室里一张张陌生的面孔,站在门口的我不知所措。当您发现我站在门口时,您走到我身边,用亲切的目光看着我。您对我说:“不要害怕,老师和你一起进去。”我顿时有了安全感。您牵着我的手,走进了教室。您那一双满是茧子的手,让我倍感温暖。

  老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的.声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们的作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃的森林。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

  您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠。老师,千言万语我都说不尽,但它们最终汇成了一句话:“老师,谢谢您!”时间的长河流淌不息,却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧!

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生陈明子

写给老师的信5

  随风潜入夜,润物细无声。这就是李绍明老师留给来自锦官城的我的印象。

  初次见面,李老师就临阵换教室,理由是多媒体设备太多,反而无法向学生纯粹地展示文学翻译的魅力。于是大家一阵忙活,从网络楼大步流星赶到电子楼,只为争到一个好座位。当时的我们与文学翻译只是相看两不厌,一无所知所以无知者无畏。第一次拿着作业宇宙相对论,除却内心的犹疑不决,我冒险一译,待到李老师评讲时果真得了个冒险的评语。其实更冒险的是由于邮箱地址拼写错误,我没有及时发送作业给老师,错过了批改的机会。我抱着试试看的想法,在第二次作业中夹带上次未发的文档,没想到李老师竟然看到了,在茫茫作业中。并嘱咐我仔细看好每一处拉红,使劲想,使劲想如何是好。我不仅从一篇篇红紫交加的文档中感受到李老师的用心,还从课堂点评中体会到李老师的负责。尽管我的作业只被李老师点评了一次,我还是从其他同学的点评展示里认识到自己的文学素养不高,一些应该具备的百科知识还有所欠缺。

  虽然接触文学翻译以来已有三四篇不佳的译文,但真要叫我谈谈文学翻译的章法,我也说不出什么子丑寅卯来,只道是严复的信、达、雅放之四海而皆准,孔圣人曰言之无文,行而不远。我们求教李老师文学翻译的不二法门,老师笑言:无他,勤加练习多多摸索尔。俨然一尊笑口常开的弥勒。李老师的'课堂常是欢言笑语,从文学名著到文人轶事;从赏花农事到国际赛事;从情系小提琴到人生职业选择;从诗词歌赋到人生哲理,跨度之大,让我不禁莞尔,课堂的自由之风蔚然。李老师崇古,他的古意都要旁逸斜出了。好的文章都来自古时,古人的将军大多都是通才,崇古是对古人仁义理智信兼备的敬意吧。黑板上也总有一些韵味悠扬的诗词佳句惹人遐想:桃花难画,因要画它的静。旧式才子胡兰成对桃花的痴迷,让人仿佛回到了满是桃花的山乡野里,欲让桃花在今生今世开到荼靡,韵华胜极;泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。刘长卿《弹琴》叹知音难觅,同调稀少,从中生发的人生际遇一题于我们也是难解。

  李老师十分自恋,自我欣赏时常能听到爽朗的笑声。李老师的自恋源于博学吧,对于生活报以热情,因而生活也馈之以文心:闲时于山间乡地里拍花观草;在溪涧荡舟;带领同学们爬山不走寻常路,过节不按照旧来。老师自嘲自己是体制下死气轻轻者,可我觉得死气倒是没有,一分书卷气教书育人自娱,一分病气用智用心操劳却是有的。返璞归真的文学是对人的关注和了解。如此这般,自恋亦是自爱,自我关注;而将自爱投射到他人身上就会形成人的文学。过度的以自我为中心会迷失自我,而我们还与万物一道分享地球,宇宙之外也还有许多未知。我想译者的作品也是在传递关注。

  一门课程学下来才知道,课堂不仅是知识的海洋,更是师生彼此交流的森林。师傅领进们,修行靠个人。古话流传千年从未有瑕。文学翻译是一条小径,曲径通幽,一路上无论我是字斟句酌还是不求甚解都会收获不一样的独特风景。感谢李绍明老师传道授业解惑,余下的路,学生会自己好好前进。林间松韵,石上泉声,静里听来,识天地自然鸣佩;草际烟光,水心云影,闲中观去,见乾坤最上文章。

写给老师的信6

敬爱的老师:

  您像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海里指明了方向;您像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;您像园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮长!回忆曾经与您一起学习的美好时光,回忆您那慈祥的面孔,回忆您那讲课时的'神情,这些都深深地印在了我的心中。

  不知您是否记得,那是一天放学后,下起了滂沱大雨。我没有带伞,看到别的同学三五成群的回家去了,我的心里非常着急,在教室里转来转去,过了一会儿,我也等不及了,便不管三七二十一,冒着大雨往家跑去,突然,听见有人喊我的名字,我回头一看,是您,您叫我过来,把手中的雨伞递给了我,亲切地说:“怎么能不打伞就往家跑呢?这样是会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉,但我还是感觉心里很温暖,泪水夺眶而出。您离开的背影深深地刻在了我的心中,心里产生了一股说不出的滋味。

  在我的心目中,您像春日里的阳光,使人感到心情舒畅,您像夏日里的清泉,使人感到凉爽,您像秋日里的清风,使人感到清凉,您像冬日里的盛火,使人感到温暖;您像天使,有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着学生,您像大树,为学生遮风挡雨,解决学习、生活中的困难,关心、爱护着学生;您像海洋有着宽广的胸怀,渊博的知识,每一个学生都能在您的呵护下成长。

  敬爱的老师,在这里,我想发自内心的对您说:“您辛苦了!”

  祝您

万事如意,幸福快乐!

  您的学生:***

  ****年*月*日

写给老师的信7

亲爱的丽芳老师:

  您最近过得好吗?我好想念您喔!您最近有常生气吗?生气对身体不好喔!

  暑假时,我有和补习班同学一起去参加“宜兰国际兰雨节”,但是,很可惜,没能和父母一起去。我们有去立泽小学,打大家很期待的“漆弹”。在打之前,我却发现大家一脸沉重,原来是漆弹枪太重,连我在打漆弹时,都差点儿就要把它摔到地上去了。另外,我还有去“自来水博物馆”玩,我玩滑水道时,还被水呛到呢!

  现在,我升上了三年级,我最喜欢的'科目是电脑,因为上完课还可以玩游戏;我最讨厌的科目是数学,因为要写算式,很麻烦,可是,学习到的东西也变多了。

  感谢老师两年来的教导和照顾,我现在过得非常好,请您不要担心。

  敬祝

  快乐平安

  万圣节快乐

  学生子绫敬上

  十月十五日

写给老师的信8

亲爱的老师

  您好!

  感谢您,把我从懵懂带入成熟;是您,让我们从无知变得学有所成;是您,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想可以有多大。

  老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为您不分春夏秋冬,给我们带来各种知识,驱散了我们的无知。

  老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为您,让我学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我明白了失败乃成功之母;因为是您,让我明白了人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,在我们心中撒下了爱的'种子,让我没动得人人献出一点爱,世界便是美好的人间;更因为是您,给我们一双自由的翅膀,让我们在知识的天空倔强地翱翔。

  老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当做自己的孩子,奉献出您无私的爱;因为是您,让我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们勇气欢呼和兴奋;因为是您,一次次想我们嘘寒问暖,对我们无微不至的照顾。

  老师,我要对你说一声:谢谢您,老师您辛苦啦!

写给老师的信9

尊敬的王老师:

  您好!你还记得我吗在你的学生中,我可能是最普通的一个:话少话少;又矮又瘦,很不显眼;胆子不大,也很少跳皮闹事;写作速度极慢,但作业基本能按时完成;成绩往往在你这近80人的大班里排在倒数30名,但绝对不会是最后一名;我工作积极,但不是班干部,也不是班组长,得不到多少好评,经常淹没在人群中。猜猜看,我是冼鹏飞,你以前2班的学生。

  你给我留下了一个深刻的现象:生动有趣的讲座,丰富多彩的课外活动,平时对学生的关心。甚至我的写作几乎是班里最慢的,这让你经常等我很久才把作业都收齐,也不怎么怪我。你应该成为一名好老师。但是,你也有一个缺点:不做任何调查和了解就批评学生之间发生的事情,往往会让人觉得很委屈。

  有一次,我《一课三练》练习册的作业做好了,但是我爸考的时候要出去做,所以匆忙忘了放在我书包里。因此,我不能交作业。组长不听我解释,不分青红皂白说我不做就不敢带。至于你,听了她那边的故事,我立马批评我,罚我抄第一课到第十一课的课文。真是大错特错!你也问不清楚。你知道吗,在接下来的几天里,我再也听不到你的讲座了,不管它有多生动、有趣和精彩。老师,你说我被打得多惨啊!

  还有一次,我们班的陈骁已经在值班的时候扫地了。我甚至帮他搬凳子!而你只听班长说,他没扫,然后批评惩罚他扫了一个星期地。我真的`替他伤心!

  一天当老师,一天当爸爸。在生活中,你永远是我的老师。在讲台上,你可能只是我人生旅途中的一个短暂停留。为了避免无辜的打击,老师,我想对你说:没有调查研究,你就没有发言权。多了解和鼓励学生,给他们更多的包容和信任,你的形象会更完美,学生也会更爱你。

  我祝你一切都好。

敬礼!

你的学生:冼鹏飞

  20xx年11月19日

写给老师的信10

亲爱的祝老师:

  您好!

  20xx年马上过去了,20xx年的朝阳即将升起!

  这一年有顺利、也有障碍,这使我成长了不少,收获更是数不胜数,事情更是经历了不少。那今天就让我选一件与您说说吧!

  我以前是一个胆小谨慎的人。在任何地方,只要一有动静,我就会扑进爸爸妈妈的保护圈里。直到有一回,我在日本,那一天,天高气爽,使人心旷神怡。我在人山人海的寺院里和妈妈走丢了,我害怕极了,不过,我想这里是外国,没多少中国人,所以含着眼泪在人群中寻找妈妈。我东看看、西走走,一直见不到妈妈。我曾几何时想放弃,但我骨子里流着的是自强不息、永不放弃的中国血脉!我顿时不觉得我是一个人了,所以我加倍努力地去找她。不一会儿,一个最熟悉的身影——妈妈在我眼前出现,我们紧紧地抱在一块儿体味着重逢的喜悦。这个夏天不是普通的、平凡的',对我而言意义非凡,这个夏天,我学会了勇敢、学会了独立!

  祝老师,您为我感到快乐吗?

  祝

  身体健康、工作顺利!

  您的学生:王耀民

  20xx年12月22日

写给老师的信11

敬爱的吴老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,再过一年我就要小学毕业了。我真舍不得离开这温暖的校园,舍不得离开这个班级,也舍不得离开您。一想到这些,我的心里就酸酸的,害怕那天的到来。吴老师,我有好多好多的话想和你说。

  打开记忆的大门,回味是无穷的。记得我刚踏进小学大门的时候,什么都是陌生的。是您笑眯眯地把我领到了教室,缓解了我心里的陌生感。您那红润的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,微笑的嘴角总是向上扬着。就这样深深地印在了我的脑海里。

  您的课上得有声有色,就像磁铁一样深深地吸引着我们。原本一个个枯燥的数学符号,都变成了一串串跳动的音符,使我们班的数学成绩“芝麻开花——节节高”。您批改作业时就像黑猫警长,再微小的错误都难逃您那双眼睛。粗心的我在做练习时常会做错题,您总是不厌其烦地为我讲清错题的原因以及正确的解法,一遍又一遍,直到我彻底明白,您才如释重负地笑了,仿佛心头一个沉重的包袱卸下了。还没来得及休息,您又转身和另外的同学探讨开了……

  您总是无微不至地关心着我们的生活,对我们就像对自己的孩子一样。记得一年级的时候,我狠狠地摔倒了,下巴磕在了门槛上,一下子流了好多血。您闻声飞奔而来,用纸巾捂住了我的伤口,小心翼翼地搀扶着我去医务室。我忍住剧痛,顿时心里觉得暖暖。吃午饭时,您总会说我们现在正是长身体的时候,不可以挑食要尽量把饭菜吃得干干净净。有时还会您还会来个“侦察兵行动”,突击检查我们的餐盘。久而久之,班上同学挑食的现象渐渐少了。

  您与同学们之间没有距离,课后就像一位大姐姐。我和同学们总是争先恐后地跑上前拉着您,让您坐在我们的位置上。几个同学站在两边,捏起一撮头发,开始给您编辫子。我们的小手把您的.头发编来编去,为您打造一个又一个造型。虽然头发拉来拉去有点疼,而且编的辫子也很稚拙,但您还是很配合地微笑着,和大家一起说说笑笑。

  吴老师,在最后一年里,我要好好珍惜和您在一起的时光。如果读初中的时候能够把您也带上,那该多好啊!吴老师,感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您在生活上给予我们关怀。此刻,我很想对您说:“老师,您辛苦了!”

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生xxx

写给老师的信12

亲爱的老师:

  您好,

  您从开学到放假,您每天上课前,都会批作业和给我们上课前背课,您是多么辛苦,有时上课铃向后,我们见老师没来,于是我们还在玩,您却应为您把精力都放在批作业上而没有听见上课铃,等到批改作业完,以上了十几分钟的课。

  老师,上学期班里有几个调皮捣蛋的孩子,您训过好几次,一开始听您的话,可您一出教室,他们又开始乱起来,您用过打,可对他们没效果,您用过细心地劝导,可还对他们没用,您曾经在班里全班说那几个调皮捣蛋的孩子,他们听了一点,可您走后,他们又疯狂起来,而且还在您背后做鬼脸。

  老师,在班里有同学说您偏心,我一开始不相信,可我最后也相信了,您偏心班长,考完试后,您说要选优秀班干部,我们都没选班长,让我们举手表决,我们都没选班长,可您却选班长,最后把全班搞得难堪,弄得大家都不好看。

  老师,您就像辛勤的园丁来培育我们成才,您是园丁,我们就像花儿一样。我们考试考好了,我们也就开出鲜艳的花,您见您的'努力没有白费,也就开心了。

  我们用好的成绩来回报您。

xxxx

xxxx.xx.xx

写给老师的信13

敬爱的杨老师:

  您好!

  自从上学的第一天起,您就伴我学习、成长,您教给我许许多多的知识,教给我一些做人的道理,您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母。您是和我们接触最多的老师,我喜欢您给我们讲课、解题┈您的.一言一行都令我崇拜。

  您很少批评我,而是经常鼓励和表扬我。记得刚上一年级时,我因为胆小儿不敢举手回答问题,每当这时,您总是亲切的鼓励我说:“别害怕也别紧张,就是回答错了老师也不会责怪你,只要敢于回答问题就是好的。”在您的鼓励下,我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点。

  您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。记得有一次,我肚子痛,下课时,我突然吐了,同学们闻到了那股气味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操场上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里还说:“真臭”。您问过原因后,帮我把吐出来的赃物扫到了垃圾箱里,还用您的新手帕擦干净吐到身上的东西,又让我喝水漱口,看到我的病情有了好转,您才舒展开眉头,笑了。看到您这么关心我,我眼里流出了激动的泪花。

  操场上,您教我不怕苦累,顽强拼搏;生活中,您教我知错就改,不说谎话,如何做人;学习中,您教我刻苦努力,勤奋学习,在您的辛勤教育下,我从1、2、3开始,到能解高难度的习题,以至于每次取得优异的成绩,这中间无不渗透着您辛勤的汗水。在此,我真诚的向您说一声:“老师,我爱您!”对您我有诉不尽的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指路明灯和永远不落的太阳。

  我知道,我给您最好的回报莫过于听从您的谆谆教悔,认真学习,掌握建设祖国的本领,只有这样,您才会欣慰的。老师您放心吧,我一定不会辜负您对我的期望。

  祝您身体健康万事如意

写给老师的信14

亲爱的张老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼,一年的时间转瞬即逝。一年时间说长不长,我们仿佛昨天才相识,说短不短,我们又已成为了亲密无间的老友。

  还记得您刚来时的情形,您的笑容如同那春天盛开在田野中的向日葵,灿烂,温暖,有感染力,让我一下就对您有了好感。也不曾忘记您离别的那日,悲伤弥漫着心头,眼泪夺眶而出,却仍留不住您远去的背影。其实,您不知,之前爸妈问我您会不会走时,我曾无比自信地说,张老师一定不会走的,一定会陪伴我们三年,您那么好,又怎会舍得下我们呢?当确认您要走的那一瞬间,我不争气的眼泪止不住地往下掉,心中仿佛已被掏空。往后,每每提起您要走,每每上您的课,我的心中总会有一种说不出的感觉,是苦的,是涩的。所以,后来的两个月,我很少去找您,因为我怕,我怕我一和您说话就会忍不住自己的泪水,怕他们会一滴滴的落下。您上的课是那么生动有趣,您就如同慈祥的妈妈,会和我们分享您与儿子的趣事,会和我们谈您自己的感受,您让语文不再是课本上冰冷的两个字,而让它真正融入了我们的生活,让它变得生动,有温度。

  您的课堂总是欢声笑语,您那掷地有声的声音仿佛还在耳边回荡。您讲课文不会千篇一律,您对待每一篇课文的情感都会不一样。而您就像是有魔力一般,可以把我们带进课文,随着您跌宕起伏的语调,我们仿佛置身于那一个个场景中,让人不禁陶醉。

  您讲题目也总有自己的一套,您从不单看一道题,而是说做这一类题的.要领,而且您会反复讲,直到我们熟记于心。我可以毫不犹豫地说,我放在语文上的时间最少,却是进步最快的。记得小学时,语文一直是B,直到遇到您之后,一年来,语文一直是A。记得刚开学时,我曾向您说起自己语文成绩不理想,您却弯下腰,露出您那独有的,却极富感染力的笑容,缓缓的对我说;“当你很差时,每一点进步,都会成为动力!”那句话,我一直记着,我也会用我的努力与汗水换来进步。

  张老师,直到现在,您的一言一行,一举一动仍深深篆刻在我心中,我也一定会铭记着您的教诲,说再多的不舍与怀念,也比不上一张满意的答卷。无论多久,我都会一直努力,努力成为您的骄傲,让您有一天也可以以我为荣,我可以骄傲地说:“我有一个语文老师,叫张莉!”

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的信15

亲爱的徐老师:

  您好!

  徐老师,我想对您说“您辛苦了!”。当我看见您的脸微微发红的时候,就知道您又在为哪个淘气的孩子操心了。每天放学,当我们蹦蹦跳跳,高高兴兴回家时,您还在办公室里认真的批改作业,并准备第二天的讲课内容。徐老师,我们已经长大懂事了,不会再让您担心了!

  亲爱的'徐老师,当我上课听到您那银铃般的嗓子因为长期大声说话而沙哑时,心里有种说不出的难过。老师,您以后上课小声点说话吧,我们会安安静静的听课,请您保护好嗓子吧!

  亲爱的徐老师,当我们成功时,您会摸摸我们的头,说上几句表扬鼓励的话。当我们失败受挫时,您会告诉我们,总结经验教训,再接再厉。当我们遇到难题时,您会为我们耐心讲解。当我们高兴时,您和我们一起欢笑,当我们难过时,您和我们一起分担。

  徐老师,您从一年级开始教我们,到现在,已经整整五年了,我们彼此相互了解。这五年里,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢笑与泪水,有成功与失败……我想对您说“您辛苦了,我们永远爱您!”。

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:陈璐璐

  20xx年9月10日

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