优秀美术教师个人先进事迹简介

时间:2023-09-26 09:18:07 新材料 我要投稿

优秀美术教师个人先进事迹简介

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家收集的优秀美术教师个人先进事迹简介,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀美术教师个人先进事迹简介

优秀美术教师个人先进事迹简介1

  xx老师是滕州市界河中学的美术教师,从事美术教育10年,10年来她一直在教育第一线工作,努力工作,以对教育执着的追求为界河中学培养了美术人才。具体事迹如下:

  一、从小就立志成为美术教师,改变故乡的艺术教育。

  石洪霞老师从小就受到母亲的熏陶,喜爱剪纸和绘画,上小学的时候,一直没有专业的美术老师,但是长期坚持的自学、模仿、写生、创作,她深深体会到农村孩子走艺术道路的困难,所以从小就成长为美术老师,家乡没有美术老师,农村孩子没有艺术教育高中也没有美术老师,但她随着长期绘画练习对美术的爱更加强烈,她决定用美术考大学。这时,中学部的美术老师,就像灯光引导了她的人生方向一样,高中三年级的考试专业是一个月,在考试前的训练班上,她创造了另一个奇迹,成为了老师和同学们的焦点,老师称赞她素质好,有前途,早学一定要考好本科,后来她以专业课的第一个好成绩考上枣庄老师专业。其实我不希望本科,可以把自己喜欢的画交给画笔,将来可以从事美术教育,我的将来会像颜料盒一样绚烂多彩。进入大学后,她就像一张重新铺设的画纸。因此,图书馆—工作室—宿舍的三点一线描绘了她大学生活的轮廓、工作室的渲染、图书管理的`阅读、毕业时厚厚的获奖证书,成为她大学生活的全部底色。

  二、勤奋练习基础坚持创新勇敢挑战。

  2000年8月石洪霞老师回到她母校界河中学,真正成为美术老师,她深知自己的责任和义务,因此在学习上执着追求,上下追求,工作以来,她长期致力于美术研究和教育工作,xx —xx年在山东教育学院美术教育专业进修学习,工作10年来,她积极体验生活,认真绘画人生原则,积极参加各种画展评价,多次在地方举行小型画展,受到当地领导、老师和学生们的好评!继五四书画展获得一等奖后,在庆祝国庆60周年书画比赛获得一等奖,滕州市美术家、书法家协会会员获得荣誉。如今,她不仅仅局限于小型写生、抄袭和小创,xx年参加滕州市教师基本功大赛,获得一等奖以来,她一直利用空闲时间做水浒108将大型创作,别人休息时,她画画,别人上网时。她也在画画,相信不久的将来会看到她58米的作品。她说创作了这58米的百单八将,创作了《清明上河图》的剪纸,创作了其他题材。

  三、积极参加各项活动,参加的过程是学习的过程。

  她从不轻易错过参加活动的机会,她经常战败,经常战败,越战越勇,终于xx年参加了镇教委的学科领导,xx年9月发表了省级论文美术教育中如何培养学生的创新能力,xx年末,荣幸地被市教育局授予了读书先进个人的荣誉称号,xx年初,在镇内师德演讲比赛中获得了明星教师,xxxx年末,荣幸地被市教育局授予了读书先进个人的荣誉称号,xxxx

  四、爱岗敬业,热情满满,全身心投入工作。

  在教育教育工作中,上课45分钟质量高效,以学生为主体,以团队为单位,激发学生竞争意识,开发学生艺术细胞,创造宽松的学习氛围,真正实现了生本教育。实践证明:石老师应当根据当地情况结合各学生的实际情况,随心所欲地选择学生想象的空间,利用学校开展的大型活动为学生作品展示平台,每年举办高艺术水平的展览会,展览会不仅在校园内展示,还向社会家长报告和展示。

  艺术是无限的,学习是无限的。我们相信,在以后的工作中,石洪霞老师一定会把她激情满满的工作,五彩缤纷的神笔作为界河中学培养更多的美术爱好者,让偏僻的小镇绽放更多的艺术之花。

优秀美术教师个人先进事迹简介2

  从教至今已有十二年光阴,在这十二年里,学校科学的安排了我的工作,领导给了我很大帮助、鼓舞,使我的工作稳步进展,成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵,区级优秀教师,市级学科带头人,省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。从教以来,潜心钻研教育理论,大胆进行教育改革。主讲过省、市、区级美术优质课并获奖。曾在国家、省、市级教育刊物上获奖和发表的教育教学论文三十余篇。先后十余次辅导学生参加国家、省、市级美术、书法、摄影大赛,屡屡获奖,并多次被评为优秀辅导教师;个人也多次参加美术、书法大赛,屡获殊荣。在市、区级音体美教师基本功大比武中多次获奖。国画作品《报春图》被收入《首届xx国际人居节美术大展赛作品图录》中,个人创作《常青》在xx市中师中小学教师美术作品比赛中获奖。

  有关教学工作,我本着扎实、求实、创新、耐心的作风开展。平时,我积极寻找教育方面的知识、信息和技术,认真学习先进教学方法和教学经验,积极参加教研教改,还学习并掌握flash课件制作技巧,在工作当中不断实践,不断总结、创新。特别是在国家正在推广的第八次基础教育课程改革中,作为实验教师,我正不断摸索,大胆运用新教材、教法,进行教学。因为我一直担任班主任,并负责语文、美术的教学工作,这使我有大量时间和孩子们相处,在这里值得一提的是,我和孩子们的关系,我感觉和孩子们相处是一门艺术。教学过程中,我把一切为了学生的发展放在首位,关心每一位学生,也关注每一位学生的发展。就这样,师生平等、互相尊重信任,形成良性循环。我很爱我的学生,学生们也很喜欢我,在这种氛围下,学生很活泼,学习的也很轻松、主动,我认为这是我的成功之处。另外,我还利用自己的特长,牺牲了大量休息时间,辅导学校课外美术活动小组。因担任班主任,工作量比较大,孩子们离不开老师。也正因此,日常活动中,我安排校美术小组学生采用自学的方式钻研中国画,练习基本技法。为了让好学的学生们在短时间里掌握基本的绘画知识和技巧,中午休息时间我常和孩子们在一起练习、探讨、交流。感到欣慰的是,学生们已经能自己感悟、探索学习了。

  不管是美术小组的辅导,还是班级教学工作的开展,我都注重发展学生的思维,培养学生的创新素质,多给学生发展个性、培养创新能力的机会。几年来,我所教的班级连续多次被评为优秀班级;美术小组学生的绘画作品分别在国家、省、市级绘画比赛中获得很多奖项,以艺术教育推动了素质教育的.稳步进展。在做好教育教学工作的前提下,我积极参与学校组织申报的省级教育科研课题《学校文化个性化建设的研究&&建设书香校园,打造学校书香品牌》的研究,并取得了一定的成绩。

  艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过自己的不懈努力,在校领导的正确引导下,我们实验小学定会迎来艺术的春天。

优秀美术教师个人先进事迹简介3

  xx老师十多年来一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下:

  一、孜孜以学,树立先进的教学理念

  自幼酷爱绘画上小学时,一直没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,xx年在xx省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!

  学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

  二、善教乐教,全身心投入教科研工作在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重示范、讨论、评讲、实践四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  为立足课堂理念的'发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建多维课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借多维教学表达,来创设美、智、趣的学习情境,亲、助、乐的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

  三、春风化雨,育出满园桃李

  xx县xx学校的第二课堂教学活动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展示。如今xx学校的文化长廊上挂满了一幅幅精美的学生作品,这些作品题材广泛,内容丰富充分显示了学生们独特的审美个性及视角,在上级领导对xxxx学校各项工作进行检查时,对这些由她精心指导的作品给予了高度地评价。

优秀美术教师个人先进事迹简介4

  xx是漠河县立人学校的一名美术教师,她从事美术教学工作十二年,十多年来一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下:

  一、孜孜以学,树立先进的教学理念

  自幼酷爱绘画上小学时,一直没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,1998年&&20xx年在黑龙江省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!

  学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的`知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  二、善教乐教,全身心投入教科研工作

  在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意优秀教师事迹材料:做人民放心的小学美术教师

优秀美术教师个人先进事迹简介5

  从教到现在有十二年的时间,在这十二年里,学校科学地安排了我的工作,领导给了我很大的帮助和鼓励,使我的工作稳步发展,成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵、区级优秀教师、市级学科领导、省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。教学以来,专心研究教学理论,大胆进行教学改革。讲述了省、市、区级美术的优秀课程,获奖了。国家、省、市级教育刊物获奖发表的教育教育论文有30多篇。相继十几次指导学生参加国家、省、市级美术、书法、摄影比赛,多次获奖,多次被选为优秀指导教师的个人也多次参加美术、书法比赛,获得了很多荣誉。在市、区级音体美教师的基本工作中多次获奖。国画作品《报春图》在《首届国际人居节美术大会作品图录》中,个人创作《常青》在市中师中小学教师美术作品比赛中获奖。

  关于教育工作,我以扎实、求实、创新、耐心的作风开展。平时,我积极寻找教育知识、信息和技术,认真学习先进的教育方法和教育经验,积极参加教育教育改革,学习Flash课件制作技术,在工作中不断实践,不断总结创新。特别是在国家普及的第八次基础教育课程改革中,作为实验教师,我不断探索,大胆运用新教材、教法,进行教育。因为我一直担任班主任,负责语文美术的教学工作,让我有很多时间和孩子相处,在这里值得一提的是,我和孩子的关系,感觉和孩子相处是一门艺术。在教育过程中,我把一切都放在学生的发展上,关心所有学生,关注所有学生的发展。这样,师生平等,互相尊重信任,形成良性循环。我很爱我的学生,学生们也很喜欢我,在这种氛围下,学生很活泼,学习也很轻松,很积极,我认为这是我的成功之处。此外,我还利用自己的特长,牺牲了很多休息时间,指导了学校的课外美术活动组。由于担任班主任,工作量比较大,孩子们离不开老师。因此,在日常活动中,我安排学校美术集团的学生自学钻研中国画,练习基本技术。为了让好学的同学们在短时间内掌握基本的绘画知识和技巧,中午休息时间我经常和孩子们一起练习、讨论和交流。令人高兴的是,学生们已经能够自己,探索学习。

  无论是美术团队的辅导,还是班级教学工作的开展,我都注重发展学员的思维,培养学员的创新素质,给学员更多的发展个性,培养创新能力的机会。几年来,我教的班级连续多次被评为优秀班级。美术团学生绘画作品在国家、省、市级绘画比赛中获得了许多奖项,以艺术教育推动了素质教育的稳步进展。在做好教育教学工作的前提下,积极参加学校组织申报的.省级教育科学研究课题学校文化个性化建设研究—建设书香校园,建设学校书香品牌的研究,取得了一定的成绩。艺术是无限的,学习是无限的。不踏足,不积累千里小流,不能成为江海。在艺术之路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。通过自己的不懈努力,相信在学校领导的正确引导下,我们的实验小学一定会迎来艺术的春天。

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