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幼儿园教师述职报告怎么写

时间：2023-09-25 08:38:11 教师我要投稿

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幼儿园教师述职报告怎么写

　　在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、正文、结尾等。在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的幼儿园教师述职报告怎么写，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师述职报告怎么写

幼儿园教师述职报告怎么写1

　　转眼间，我从事幼儿教育已经两年多了。在过去的两年里，我做了一份有意义且富有挑战性的工作。我热爱学前教育事业。各方面严格要求自己，认真履行岗位职责。每学期，我都能认真学习商务，努力学习专业知识，提高水平，虚心学习，大胆尝试新事物，学习经验，在工作中充分发挥自己的优势。通过努力，我在各个方面的技能都有了很大的提高。以下是我近年来的工作总结：

　　一、我有正确的思想道德

　　我认真贯彻上级的教育方针，热爱工作，热爱儿童，作风正派，品行端正，做一名教师，忠于职守，关心每一个孩子，真诚地爱孩子。

　　二、本学期成绩

　　1、在教育教学活动中，努力为儿童创造良好的机会和条件，提供充足的操作材料。幼儿园的孩子在各个方面都很特殊：孩子的水平参差不齐。开学之初，我根据孩子的年龄和班上的发展情况，一个接一个地了解了孩子。首先，我注重孩子的日常教育，让他们在最短的'时间内养成良好的听力习惯，充分调动各种感官感知事物，让他们参与活动，认识和掌握事物的特点和属性。在为期一天的活动中，注重传授孩子浅显、简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。

　　2、在教育教学活动中认真备课，课前做好材料和知识准备。注重理论联系教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，提高自身能力和写作能力。

　　3、在教学中,要处理好儿童和教师的主体地位,引导儿童有兴趣地参加各种形式的活动,主动学习,更好地因材施教,认真领会新纲要精神。

　　三、护理工作

　　引导孩子在日常生活中了解自己与群体的关系，让孩子了解自己是群体的一员，愿意参与群体活动。教育孩子关心群体、同龄人，礼貌待人。对孩子进行道德教育，使孩子能培养出德、智、礼俱佳的好孩子，与家长保持密切联系，倾听家长意见，因材施教，因人施教，与家长一起纠正孩子的不良习惯。

　　1、加强儿童日常养成教育，加强对儿童各种行为习惯的培养和训练。

　　2、加强儿童健康意识，避免划伤等安全事故。注意观察儿童不同的破坏行为，及时制止，并进行随机教育。

　　四、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。确保每个儿童的人身安全是我们的责任和义务。为了让父母放心，让孩子们在安全的环境中生活和成长，我做了以下工作：

　　1、教孩子一些安全知识，增强孩子的安全意识和自我保护技能。不要吞下异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要爬上高处，不要吃陌生人的东西，不要和陌生人一起走路。万一有危险，他们会大声呼救。

　　2、加强对一日活动各环节的管理，加强对儿童日常生活的管理，做到心有余而心有余而心有余而力不足。

　　3、做好交接班工作，认真填写交接班记录。

　　五、父母的工作

　　1、积极、亲切地与家长沟通。我充分利用早上接送和上学的时间与家长沟通，让家长随时了解园区内孩子的情况，了解孩子的发展状况，制定相应的教育措施，更好地实现家庭同步教育。

　　2、与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育教育任务和科学育儿知识，提高家长和社会对学前教育的理解和理解，与幼儿园开展合作

幼儿园教师述职报告怎么写2

　　XX年过去了。回顾今年的工作，我取得了成绩，也存在不足。在这一年里，我始终坚持幼儿园的工作程序，自觉履行教师的职责，能够对照新的纲要尝试进行教育改革，教育目标明确，态度端正，关爱儿童，爱孩子，做一名教师。以下是我一年来的工作总结：

　　一、在思想政治方面：

　　我能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护上级方针政策，自觉遵守园区规章制度，团结同事,和睦相处,共同做好课堂工作。

　　二、教学工作

　　在过去的一年里，我跨越了两个年龄段的教学工作，主要负责语言、计算和英语的教学。为了更好地开展工作，他们经常利用业余时间阅读学前教育书籍，学习商业，并在教学时间充分利用理论知识。合理组织班级各项活动。发展儿童智力，培养儿童良好的习惯性和活泼开朗的性格。在教学中,要认真贯彻纲要精神,结合儿童的年龄特点,更新教育观念,转变观念,大胆投身教育改革的洪流。我设计的“有用的筛子”教学活动，运用新的教学理念，让孩子们积极探索，发现问题。通过操作、游戏等环节，孩子们可以在活动中轻松获得知识和体验乐趣。本次活动获幼儿园评估三等奖。

　　在语言教学活动中，我注重培养孩子的口语表达能力，并在教师中开设了活动角，围绕教材营造语言环境，增加孩子的语言交流机会，鼓励他们开拓进取，与他人沟通，大胆表达。早期阅读是语言教学的重要内容。为了提高孩子们的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如故事素养、童谣素养等。在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半天的活动中，向家长展示的儿童歌曲识字活动“花颈”受到了家长的高度赞扬。

　　随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增加了英语课程。为了更胜任英语教学。平时，我经常向英语水平好的老师请教，并利用休息时间向专职老师学习语音，使我的英语口语更加规范。在教学活动中，除了给孩子们一个语言环境外，还注重培养孩子们对英语活动的兴趣。

　　在《幼儿园工作条例》中指出，幼儿园德育工作应注重情感教育，培养良好的行为习惯。在一天的.生活和活动中。在德育活动中，我从儿童的年龄开始，运用主人公游戏、移情训练、故事教育等情感体验，从而达到内化德育的目的。

　　三、家长工作

　　在做好教学活动的同时，我非常重视家庭教育的作用。主动做好家庭联系，让家长成为我们的教育伙伴。我们的办公室开设家庭窗口，每月定期更换材料，向家长宣传教育政策，并通过家庭书籍与家长真诚沟通。家长会结束后，家长半天的活动和家长应该面对面交流，互相交流信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长探讨幼儿教育的新思路、新方法，让家长更好地了解自己的孩子，了解幼儿教育的作用，在家里共同教育，从而大大提高孩子的各方面素质。

　　在这一年里，我能够自觉地履行我作为一名教师的职责。我的工作既有成绩也有缺点。在未来的工作中，我会提高自己，把工作做得更好。

幼儿园教师述职报告怎么写3

　　时间飞逝，一学期的工作即将结束。在回顾过去的点点滴滴中，我经历了酸甜苦辣。以下是本学期的工作汇报：

　　一、思想方面

　　作为一名新世纪的幼儿教师，我热爱教育事业。我关注国际形势的变化，遵守幼儿园的规章制度，积极参加学习、培训和听课。我也积极参加各项活动、会议和竞赛，并取得了好的成绩。我严格要求自己，时刻提醒自己遵守师德要求，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

　　二、业务工作方面

　　1、班级管理工作

　　本学期我负责的是大班，我创设了一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师和集体面前敢于表现，并得到教师和同伴的积极应对。我让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。我还让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。我的班级工作和家长工作都得到了家长的好评和支持，并且都有详细的记录。

　　2、教育教学方面

　　在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念和幼儿全面平衡发展的理论基础，我以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中，我能根据主题目标和幼儿的发展需求选择适合的活动。我制订了学期计划和周计划，并严格按照周计划开展活动，完成了教育教学任务。在活动中，我让孩子自主地学习，并对孩子的.自主学习进行了研究和实践，促进了孩子的自主学习能力的发展。

　　三、双语实施方面

　　我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了详细而具体的双语计划，还制定了教师双语考核计划。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内教师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高教师自身的英语。一期下来，园内教师的英语水平有了明显提高，也培养了幼儿良好的英语学习兴趣。

　　四、不足及努力方向

　　1、加强浸入式双语教学的强度。

　　2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。

　　我觉得自己一直在努力着，看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开始接触到这个领域，没有足够的经验，但是我付出了辛勤的汗水，就相信会有长足的进步。

幼儿园教师述职报告怎么写4

　　尊敬的各位领导、各位老师，大家好!时间转眼已临近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今天借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

　　一、教育方面：以质量求进步，以特色谋发展

　　我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情况，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

　　在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

　　在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校专门派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。

　　二、环境建设：打造硬环境，保证软环境

　　在X局和X局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。

　　在软环境的建设上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

　　三、管理理念：以教师为本，树人才观念

　　教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，再美好的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的'主人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地尊重教师。

　　确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素质和业务能力，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进行分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束，我们及时进行交流，互相阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。

　　四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患

　　本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面，要求教师必须与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期，我校幼儿无一起伤害事故。

　　五、工作上的不足：

　　1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

　　2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

　　3、幼儿活动开展比较少。

　　在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!

幼儿园教师述职报告怎么写5

　　时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班，经历着年龄的变化以及性格的变化，而我则继续和顾老师、胡阿姨继续合作，共同管理班级，我们一如既往，将保教工作做到。现将这一年的工作做以下述职：

　　一、思想政治方面

　　积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，能积极参加园里组织的各项活动，并认真做笔记，也能积极参加园外的各项听课活动；团结同事，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成本职工作；积极响应工会号召，并参与各项活动。

　　二、严格要求自己，工作一丝不苟

　　1、结合主题课程，开展区域活动

　　为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中，我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的'照片打印出来制成图书，放在阅读区，让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看，并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中，我们利用废旧材料，制成各种教玩具，例如：利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等，供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题，请幼儿带来不同的材料，布置在墙面或是区角中，例如：在开展《快快慢慢》主题时，我们请孩子们带来了小汽车、自行车等，一方面供幼儿了解快慢的物品，另一方面丰富区角，供幼儿课间玩耍。

　　2、加强常规建设，培养良好习惯

　　俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能使幼儿的生活有合理的节奏，为他们的生活和学习打下良好基础。我们班的个别幼儿行为习惯差，一开始经常喜欢打架、哭闹，互抢玩具，与同伴发生争执，出口咬人等等，对于这些行为特殊的孩子，我总是对他们特别的留意，时刻关注他们的一举一动，经常多与他们沟通，指导孩子正确的行为方式。例如：我班幼儿推椅子现象较为严重，推椅子不仅会碰伤其他幼儿，而且还会弄坏椅子，发现这点以后，我特别提醒幼儿不管去哪里，都要两个手搬椅子。经过一段时间的提醒之后，推椅子现象明显减少。

　　3、做到保教并重，促进家园互动

　　我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，在每个细节上切实照顾幼儿的生活，培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是现在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高，这个是我比较欣慰的。在注重保教工作的同时，我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。

　　在上学期中，我们为了促进亲子关系，还开展了奥多奇亲子游，受到了很多家长的支持。在“六一”儿童节的节目表演中，家长们看到了自己孩子的成长，都开心的合不拢嘴。家长的满意，就是给我们的回报。

　　4、利用各种机会，提高自身素质

　　在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，这学期我们开始记录读书笔记，向我从来不怎么花时间去看书的人，通过这次的读书笔记摘录，我也看了不少书，看到了很多优美的句子，例如：教书育人就是在培养他人时留下自己的痕迹。学生就像一座仓库，你可以在里面存放最宝贵的财富。

　　三、工作实绩

　　我始终坚信“你中有我，我中有你”的团队精神，只有团结一致才能搞好班级。我和顾老师目标一致，坚持狠抓班级常规，做到有目的、有计划，并逐渐成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，个人方面，在科研方面略显成效，我撰写的论文《对培养大班幼儿创造性剪纸实践研究的初探》获平湖市三等奖，研究的课题《大班幼儿创造性剪纸的实践研究》获平湖市三等奖。新撰写的课题《中班幼儿安全教育的有效性策略研究》顺利立项了。在上半年的教师自弹自唱比赛中获一等奖。班级方面，在班级环境评比中获二等奖，幼儿在“六一”文艺汇演中获优秀表演奖，幼儿早操比赛中获二等奖。成绩已成过去，我们将再接再厉，继续努力。

　　四、及时反思，寻找工作中的不足

　　在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力差的幼儿，课前准备有时准备不够充分，课后未能很好的进行反思、总结等等。有些可能我还不知道，还请在坐的各位姐妹多多指出我的缺点，让我改正。

　　即将翻开新的一页，迎来新的一年。我会在以后的工作中不断学习，抓住机遇，求真务实，知难而进。我坚信只要客观地看待自己，克服自身缺点，敢于尝试，敢于创新，工作会做得更好。

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