实用的科技作文6篇（实用）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的科技作文6篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
二月二十二日下午，我们学校举行了第四届科技节开幕式。在这次开幕式中，既有令我们惊讶的吹泡泡表演，又有激动人心的科技知识竞赛节目。
第一个节目是灯笼秀。只见几个女同学带着一些灯笼获奖的同学提着灯笼给大家展示。接着是吹泡泡表演。只见几位同学拿着一些奇形怪状的泡泡道具，有经苍蝇拍改造而成的，有用铁丝做成的大铁环，还有一个方形的铁圈。我们都惊奇地想：这些东西真的'能吹出泡泡吗？只见他们在一种不知名的液体中一沾，然后往上一提，就吹出了五彩缤纷、形状各异、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜，有的像篮球，还有的像一串串珍珠。顿时，台下都响起了热烈的掌声和欢呼声。要不是老师劝阻，体育馆早就乱套了。听说，这种不知名的液体还是他们自己调制的呢。我想：他们可真厉害，我以后也要像他们一样自己制作、发明一样东西。
接下来，就是科学闯关游戏了。只见五年级五个班每两位同学组成一组，参加者个游戏。首先是吹气球比赛。裁判老师的一声令下，十位同学都使劲吹了起来，甚至有几位同学把气球都吹爆了。紧接着是叠杯子比赛。只见工作人员拿来一些杯子，分给参赛的同学，每队12个，比谁叠得高。比赛紧张地进行着。结果，由于有一个班有一位高个子，所以他们叠得最高。而有一个班的同学由于够不着了而没有得第一。最后比赛的是分辨熟鸡蛋项目。工作人员拿出四个鸡蛋，要他们分辨出哪一个是熟的。结果，有同学用听的方法，有同学用转的方法。但是有两个班的同学没分辨出来，甚至还敲碎了一个生鸡蛋。还有的同学拿着熟鸡蛋津津有味地吃了起来，引得我们哈哈大笑。
快乐的科技节开幕式很快就结束了。我真希望在科技节中同学们都能踊跃参加各个项目，都能爱科学、学科学、用科学，使科学成为我们的爱好。
科技作文 篇2
“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是2155年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有21岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.5号机器人来协助我，No.5提供自来我控制点高，让No.4号造。只用了30分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.5提醒我，要演讲了，我就让我20个机器人当中16个alive的'中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我，No.1~ No.4都不像后面的那样)，选完后，我就走了。
我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000‰，果然讲得很流利。
一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午10点39分6秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用15元最值钱的网络上地球币充入卡24000000的网上银河币，在回家划去80元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……
科技作文 篇3
开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈，因为在这段时间里，不仅有许多非常有趣的活动，而且在老师的指点下，我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。
比如说：我在体验与火箭有关的项目时，我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的，他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿，这叫“起火”；在“起火”前端加一个箭头，在尾端装上箭羽，就制作成火箭。
我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起，会立刻产生气泡。在老师的讲解下，我明白了其中的原理。因为白醋是酸性的，小芬达粉末是碱性的'，当酸性物质和碱性物质融合时，就会产生大量的二氧化碳，二氧化碳从空气中释放出来，变成了气泡。
我不仅在实验中获得了知识，还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上，这种车只有两个轮子，我一站上去，就摔了下来，没有把握平衡，左右摇晃。后来多次努力尝试，总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜，车就往前走；身体往左靠，车就向左边走；身体往右靠，车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技节真有趣，我盼望着下一次的活动早日到来。
科技作文 篇4
星期天下午，我和同学们在老师的带领下去参观科技大学。我们在学校集合，走到交通局去坐车，因为正当午后阳光最毒辣的时候，所以天气非常炎热，我和同学们都已经挥汗如雨了。
我们坐上了车，过了几站，我和旁边座位的同学一直被这毒辣的阳光晒着，汗如雨下，不过偶尔也会有一阵凉风吹过，我们感到凉快多了。
终于到了，我们在科技大学门口合了影。进了大学，啊！这个大学好大啊，我们马上都跑了进去，环顾着周围的一切。这里的花特别多，五颜六色，五彩缤纷。还有美丽的海棠树，上面结了许多小果子。继续向前走，来到了一个小亭子，我们在这里休息，还做了游戏。从亭子里出来，看到了几个科学家的雕像，有的同学还和他们合了影。接着，我们又来到了一个都是树荫的'小亭子，大家坐在里面乘凉，还做了一个人表演一个人猜的游戏，非常有意思。时间过得很快，转眼到了回家的时候了。
在回来的车上，我们聚在一起聊天，说说今天有趣的事，非常高兴，到了家的那一站，我和同学、老师说了再见，高高兴兴回家了。
科技大学可真好，以后有机会我还要畅游一番。
科技作文 篇5
今天早上，我们学校开展了科技节，活动当然也有很多，例如：开幕式扔纸飞机，纸飞机比赛……在这些活动中，我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口，我就按捺不住自己激动的心情，又蹦又跳，刚才还一副无所谓的样子，真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅，映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的`人群，刚一进去，我就东看西瞧。我走着走着，来到了一个展品面前，“它叫——穿墙而过！有意思，让我来操作一下”话音刚落，我摇动着展品，小球在玻璃管里开始滚动了，我想：“让我来见识一下这个奇迹吧！看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙！”我一摇，球快速移动，飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢？我看了看介绍，这才明白，原来，这个黑色的墙，是人的眼睛里产生的幻像！也就是说，根本没有什么黑墙！我想：“科学真奇妙啊，发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见，创造力，真是上帝赐予我们人类的大礼啊！我也要去创造一番。”
科学很奇妙，科学源于创造力！
科技作文 篇6
今天是星期天，天气很晴朗，万里无云，春风拂面，鸟语花香。
我和小明去公园游玩。我们来到一片宽阔的草坪上，碧绿的草儿随着春风像波浪一样起伏不平。我和小明被眼前美丽的风景迷住了。远处有几架风车，矗立在花园中，五颜六色的鲜花伴随着风车吱吱悠悠的转动声，一阵阵花香扑鼻而来。
我们就在这片草坪上开始了手工制作。我们先折了一个大大的纸盒，用来装我们丢弃的'垃圾;然后我们又折了一个高高的纸箱，用来装我们捕捉来的昆虫，我们可以做标本来研究。我们还折了一些其它物品，如：像书本、地毯……最让我感兴趣的是小明折的那只纸鹤，竟然会飞，还能把小明带到空中飞来飞去。小明可高兴啦!激动地向我挥手说：“我折的纸鹤真神奇呀!能看到公园远处的风景。”
我招着手说：“咱们去那边的花园玩吧?”我们俩一拍手哈哈大笑起来，刚才只是一个幻想啊!但愿长大真的能发明一只会飞的纸鹤。
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