下雪了作文

时间:2023-09-21 12:24:35 作文 我要投稿

下雪了作文汇编(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的下雪了作文,欢迎阅读与收藏。

下雪了作文汇编(15篇)

下雪了作文1

  今天我们库尔勒第一次下雪,我们班的同学都感到非常兴奋。

  今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候,就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”,他小声地说着。身边的同学都望向窗外,果然下雪了。大家都感到非常兴奋,因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学,便立马把那个同学叫起来回答问题,他没有回答上来,老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课,月已经下课了,或者老师已经拖堂了,或者马上下一节课还又要上课了。就这样,同学们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪?我们一直等一直等,终于盼到了下课。

  只听见下课铃一响,接着眼保健操的铃又开始了,我们只好做眼保健操,我们听到眼保健操的'铃不响了,就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层,我们一出教室,才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪,这时我看见一个人,你捧着一堆雪,正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人,还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿,这时我们听见上课铃响了,我们只好返回教室,等待下一节课的课间来玩雪。

  同学们坐在教室里,也没有心思听课,全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题,回答不上来。就叫另一个人回答问题,也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”,老师问了我一个问题,我答了上来,幸好我刚才还是听了一点儿,没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题,那个人刚准备说出答案,结果,第二节课的下课铃又响了,老师只能无奈的说一声下课,大家又跑出去玩雪,我刚又出去就听见“啪”的一声,我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间,我们把雪踩出了一个又一个脚印,第二节课上课的时候,雪化成了水。下课了,我们出去玩,跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪,往我身上一砸,我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

  放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪,瞬间化成了一堆雪,我只好回家了。

  这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪,我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

下雪了作文2

  今天,北京又一次下了一场雪。

  雪,真是个千奇百怪的东西,瞧!多么美丽、精致的艺术品:小巧玲珑的,每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊!这也许是大自然赠予我们的礼物吧!

  下雪时,大家都以十分高昂的情绪去面对,上课也心不在焉。这不,刚一下课,同学们便一蜂窝的跑了出去。

  “哇!好一片白雪皑皑的景色啊!”

  “是呀!是呀!多么美丽啊。”

  “来,咱们玩打雪仗吧!”(说话间,已向被人砸去)

  “啊,啊。你太不厚道了,看我来给你个回马枪。”

  “啊,我中弹了。”

  “活该,哈哈”

  “婷,你发现了吗?”

  “发现什么啊?”

  “今天的雪好浪漫那!”(温馨)

  “切,这有什么浪漫吗”

  “哎呀!不要那么煞风景嘛!人家只是想搞搞气氛嘛!”

  “额。”(无语中)

  雪,还在飘飘的下,欢快的身影处处在。

  雪停了,留下了男生们余下来的雪球;留下了女孩们未堆玩的雪人;也留下了那经久未息的欢笑。

  “哇!又下雪了!这次的雪更大咯!”

  “是呀!这雪多美啊!对了,你听说了吗?”

  “听说什么!”

  “下节课全校比赛堆雪人。”

  “是吗!好期待好兴奋哦!”

  雪还在不懈的下着,大地铺上了洁白的地毯。唉,真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。

  “孩子们,围过来,咱们讨论下方案。这样吧,男生堆雪人的头,女生堆身子,来。孩子们开工罗!”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。

  “老师,老师!瞧,我弄了一桶雪,您快来看看!’’刚收集完雪的'同学欢快的叫喊着。

  ”呀,宝贝,凉不凉啊!”

  “没事儿,没事儿!”

  大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋,没有人因为天冷,而在旁边闲着。相反,大家都积极的投入这项有趣的“任务”。( )

  雪!依然在下,把我们刚才的脚印覆盖住了,把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。

  雪人最终在大家的努力下完成了,这时,大家总算松了口气,每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑,是欢快的笑。

  最后,大家的这抹微笑被老师定格在相机中。

  这精彩的瞬间,塑造了精彩的人生。

下雪了作文3

  前天,天气预报刚说一场大雪将入侵河南;昨天,雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

  起初,雨水中夹杂着几片小雪花,像轻飘的几团柳絮,雪不是很大,可以说是几乎没有。但是,教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望,心里不停地念叨着:快点下吧,下得越大越好。后来,雪真的顺了我们的意愿,渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的,纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急,像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

  好像盼望了一个世纪,下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上,想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。淘气的小雪花直往我们身上钻,落到脸上凉凉的、痒痒的,好不惬意。我伸出手,想接一片雪花,可是还等不及我细细观察,它就融化成了一滴水,晶莹剔透。

  趁着我们吃午饭的空子,雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花,不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上,挂满了闪闪发光的银条,每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声,那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

  夜晚的雪,也不比白天雪逊色。雪下得不是那么急,在天空中漫无目的地旋转着。地上的'雪已经积得很厚了,亮晶晶的,好像掉进去了一些碎银子,踩上去“咯吱咯吱”地响,像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空,漫天的雪花小而密,我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时情景。便赶紧低下头,看那一路的脚印……

  第二天,雪就停了。

  我就知道,这儿的雪下不长。但是一夜之间,这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人,两片小树叶是雪人的眼睛,一根撇下来的小树枝是它的鼻子,呵!那个嘴更是绝,是用老师折小红花的纸和雪揉在一起,那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊,跳啊,欢呼着。

  雪花把美丽和圣洁留给了我们,它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美,雪因冬而生,我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。

下雪了作文4

  下雪了“冷呀!冷呀!”一大早,我刚从暖烘烘的被子里钻出来就叫开了。今天是大年初一,凛冽的寒风不停地刮着,冷得我笼着手,缩着头,嘴里还不停地叫“冷呀!冷呀!老家的冬天真是太冷了”今年过年回江西老家,我多么想看到一场雪呀,扳着手指头算来,我已经五年没看到下雪了。我看看天上铅色的阴云,嘴里叫冷,心里却巴不得再冷些,要是能下场雪多好啊。一上午天都阴沉沉的,到了中午,突然一些白点从天上飘落下来,一点、两点、三点……“下雪了,下雪了!”堂姐端着个饭碗一边叫着一边冲出了门外。“真的下雪了耶,好小的雪哦!”我和堂哥、堂弟也欢呼着冲到了院了里。一开始雪下得好小,小雪如同一粒粒雪白雪白的`小米粒从天上降落下来。慢慢地,雪越下越大,雪花如同一朵朵小小的棉花缓缓飘落,不一会儿就看见了鹅毛般的雪花从彤云密布的天空飘落下来。雪花一落地,就慢慢地溶化了,到了下午两、三点钟,地上已经是湿漉漉的一片。再看看树枝上,室外的石桌上,已经是覆盖了一层厚厚的白雪,屋顶的瓦片如同盖上了一床白色的棉被,白茫茫的一片,好美呀!我们呢,则戴上帽子,围上围巾,打着伞在雪地里蹦呀跳呀,不一会儿,我那把紫色的小伞已经绣满了“白花”。后来我们干脆放下伞,跑到雪地里头往上仰,张开大大的嘴巴,等待雪花飘进口中,虽然身上全是一片片的雪花,我们仍然高兴地“咯咯咯”直笑。呀!一片雪花飘到了我的舌头上,冰冰的,凉凉的,仿佛吃了冰淇淋一般,冰倒了牙,凉透了心。再尝一片,啊!我尝到了家乡的味道,尝到了大自然的味道……我从室外的石桌上抓起一团雪,小心翼翼地拿到室内,轻轻地用纸板压成一块块各种形状的冰片;再做一个小雪人的头,两粒黑瓜子做眼睛,一粒花生米是鼻子,再加一片胡萝卜做嘴巴,顶个小糖果盒当帽子,怎么样,不错吧。我们玩呀、笑呀,盼着雪再下大些,到明天就能堆雪人,打雪仗了。可惜到了下午五、六点钟,雪渐渐变小了,停了。 第二天一早,树上,房屋上的积雪已经融化了一半,路边,田野里已经看不到什么积雪了,但空气中依然还留有雪的气息。俗话说“瑞雪兆丰年”,这场大雪一定能给农业生产带来更大的丰收!

下雪了作文5

  今天中午,当我们刚刚在学校吃完午饭时,天上突然飘下一群精灵——雪花。它们如同是仙女手中飘下的精灵来观察整个儿世界。开始只是飘下一点,渐渐地越来越多,每颗雪花都很小很小,晶莹透白,好像珍宝一样,一触摸到就立刻融化。

  可能是托雪花的福,老师让我们排队到底楼去看雪。这群雪花好像认识我们一样,知道我们下去就越下越大。老师让我们下去的消息,让全同学兴奋了好一阵子。

  虽然我们很冷,可是看到了久违的雪花,冷点儿也值得。到了底楼雪花一下子飘满了同学们的头。许多同学把它比作头皮屑,当然,这只是开玩笑。同学们都在对雪花微笑,我似乎看见雪花们也组成了一个笑脸,感谢我们热情地迎接它们到来。

  老师又把我们带到操场,雪花似乎和我们成了好朋友,跟随着我们布满整个操场,宽阔的'操场顿时成了雪花的世界。同学们有的追逐着飞舞的雪花;有的静静地站在原地,欣赏雪的美景;有的三三两两一队和顽皮的雪花追逐着、打闹着。老师,此时正站在葡萄架下看着雪中快乐的我们。

  我看着满天飞舞的雪花,仿佛又见到了一位知己。在我快乐时,和我分享快乐;在我伤心时,是我的倾诉者;在学习上,既是我的良师又是我的益友,分享知识,共同进步。

  再美好的时光,总有溜走的一刻,我们心不甘,情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令,飞回去了。再见了雪花,我们相约下次见……

  雪花好像恋恋不舍,所以他们下午第二节课,又回到我们的周围,老师然我们享受“VIP”待遇,又让我们到操场上观看雪景。到了操场,同学们又兴奋起来,过了一会儿,同学们不是变成“老爷爷”,就是变成“老奶奶”。因为雪布满了每个同学的全身,尤其是头。同学们疯啊,全班同学简直变成了“疯子班级”。渐渐地,雪下得越来越大,葡萄架下的长椅上积满了冰,花坛里的植物上也有了结晶。

  我们虽然又回教室了,但是雪依然下着。像是我们身边的守护神一样。守护在我们身边。

  直到放学,雪还一直在下。我想它们一定在弥补之前的遗憾。放学回家路上,我与几个同学,抓雪玩打雪仗。雪,真美!我爱你!

下雪了作文6

  雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!

  下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。

  经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!

  一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。

  一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的.“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。

  “五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?

下雪了作文7

  早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

  我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

  我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

  早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的`耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

  我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

  我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

下雪了作文8

  “快看,外面下雪了!”

  小灵通的短信提示音把我从梦乡中惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,只披了件睡衣就来到了窗边,真的下雪了!自贡居然下雪了,关于雪的记忆我只听大人说过92年有一场雪,今天可是我有生以来见到的第一场雪,虽然地上也没有积雪,但空中飘飘洒洒的确实是雪花耶!心潮那个澎湃啊!

  本想到班群去宣传一下,结果刚刚挂上QQ,信息提示音响个不停,早就有人捷足先登了!这时候,我才觉得自己很冷,一看,只穿了件睡衣给几个好朋友发了诸如天冷了多穿点衣服类的消息就关了电脑。

  穿上衣服,来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。

  看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的'接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪的味道不太冰,有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了家,又;来到了客厅玻璃旁。

  低头一看,楼下阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的生命这么短暂,真的是好可惜。心中也有种说不出的情感,突然想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。

  对于粉笔来讲,为学生提供知识,奉献就是它的职责了罢!可是,我们平时是怎么对待粉笔的?随便拿来乱写乱画,到处乱扔,我们对得起粉笔吗?我们是在用粉笔的生命开玩笑啊!此时,我注意到了它们的生命是多么的不值得,一心为了人类,而人类却不懂得珍惜,真是好令人痛心!

下雪了作文9

  鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地下着,形态各异的雪花在空中飘着,犹如一个个白色精灵舞蹈家,在空中展示着自己的才华。

  这样大的雪可是好久不见了,下了几乎一天,给大地盖上了一层厚厚的雪被。

  当一个小舞蹈家落到我的皮肤上时,我感到凉丝丝、麻酥酥的,好像雪花在给我挠痒痒。

  学校里,同学们都欢呼起来。雪把操场盖住了,同学们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。我们也不例外,眼保健操一做完,同学们立刻飞出教室,看到眼前白茫茫的景象,不禁赞叹:“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去,生怕滑倒,而男生,则不顾路滑,冲到操场玩儿雪。

  同学们有说有笑地玩着雪。我抓起一把雪,想握一个雪球,可刚下的雪太散了,捏不起来。于是,我只好用一把雪来当做雪球“攻击”同学。同学们也不甘示弱,抓起一大把雪,悄悄走到我身后,大声叫道我的名字,我一转头,他用力一扔,扔了我一身雪。我们玩得真开心!

  下了第三节课,我们又涌到操场上,这回有同学提议堆雪人,我们一致同意。然后,一部分男生一组,一部分女生一组,开始堆起来。我们各自分工,4名女同学轮流铲雪、送雪,1名同学扶板子,2名女同学给雪做定型。在大家齐心协力下,我们的雪雕——小城堡就完成了。

  过了一会,我看了看男生们的“战果”,他们堆得真不错,是一个五边形,他们说是五角大楼造型的雪雕。虽然我们的.脸冻得通红,手也冻僵了,但看了看我们的作品,心里还是甜滋滋的,很高兴。

  正当我们要为对方的雪雕做评价时,上课铃声无情地响起来。唉!我们几个意犹未尽,极不情愿地站好队准备上体育课。

  等老师宣布解散时,我们迫不及待地跑过去,才发现我们的“五角大楼”和“雪雕堡”已经被低年级的小同学破坏了!唉!他们真是太淘气了,我们的作品前功尽弃了。

  放学了,我看到美妍西饼屋门口有一个可爱的小雪人,不知是谁堆的?而煤场里的煤也由黑变白了,整个大地一片白茫茫。

  我喜欢雪,喜欢她的形状,喜欢她的姿态,喜欢她为大地的贡献。雪,总是能给世界一片圣洁。

下雪了作文10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我亲眼看到的第一场雪!

  我来到了娄底之后,最盼望的事情就是下雪。以前我可是从来没有看见过雪啊!记忆中就只有六岁那年冬天,妈妈回老家生弟弟,我才有幸看见雪。不过距现在很久了,都不怎么记得了……我曾经看到电视里播放下雪的场面,几十厘米深,脚踏下去,都陷到膝盖了,小孩子们在堆雪人,打雪仗,做雪雕……太有趣了!什么时候我也能见到雪啊。我盼着,望着,雪,终于来了。

  这场雪比较大,昨夜开始下的,下到今天还没停过呢。我早上醒来看窗外,皑皑的白雪把道路铺了厚厚一层,树枝上,停着的车子上,松松软软像是披了衣服,大概有10厘米厚吧。远处,大雪之后白绿相间的绿化很是好看!

  我好想玩玩雪,但出门太冻啦!不过,我还是叫上兰兰姐姐,带上装雪的盆子和专门玩雪的手套,到阿姨家的露天阳台了。阳台果然有好多雪!不过踩上去特别滑,我和兰兰姐姐互相搀扶小心翼翼……

  我们用手把落在栏杆、架子上的雪扒下来,压实,不一会儿就搞了满满一盆子雪。我们决定——用雪做个冰雕。做好的冰雕是什么样的呢?以前电视里见过的冰雕,晶莹剔透的`,我们做出来的也是这样吗?

  刚好有个盆子当模型,就做盆子好啦。首先,拿来一盆子的雪,把中间部分的雪掏空,做得像盆子一点,把雪压实,大致像个盆子了,再修理一下,凹的地方铺雪,凸的地方刮雪下来,差不多啦!做成盆子的样子之后,就到了关键的一步——淋水取模。用装着冰雪的盆子,在水龙头下面淋水,很均匀的。淋完之后,斜着盆子将水滤掉。这时候要把半结冰的冰雕从盆子模型里拿出来。这可要非常小心,要斜着盆子,让冰雕从里面滑出来。若手法熟练,冰雕就完好无损,但我和兰兰姐姐这两个“新手”在斜着盆子时,冰“咔嚓”碎成了两半。

  “啊呀!”,我们赶紧手忙脚乱地补起来,用雪往缝隙里填,再弄平整,终于补好了。“慢慢地,慢点!”第二次我们顺利地把冰雕从盆子模型里给取了出来。ok!我把冰雕放在架子上晾着,这么冷的天,晾几个小时就会完全成冰的。看着我们的第一件“作品”,我心里有说不出的高兴!

  下雪真好!真希望这场雪不要停,我们可以堆雪人、打雪仗、做冰雕……

下雪了作文11

  天又变凉了,狂风也在肆虐的刮着,人们在不断的增加衣服。这天——我们的家乡下雪了!

  这雪下了有些时候,放眼向窗外望去,早已是白茫茫的一片。我们家乡的雪是那样的洁白,那样的纯净。不知为什么,在家中的我,竟也感受到了雪的冰凉。

  我来到楼下,地上的那层白色地毯又比刚才的厚了。我向那片最白的雪地走去,发出了“咯吱吱——咯吱吱”的声响。我爱这种美妙的声音!我伸出手雪花跳到了我的指尖上,刹那间它化了,凉丝丝的。

  我想把小伙伴阳阳叫下来,她还很爽快,满口答应了,不一会儿,就到了楼下。

  一开始,我没管她,自己向人工湖那边走去。她看我向那边走,也蹑手蹑脚的跟着我。冬天,人工河里连一滴水也没有,雪花也就都纷纷聚集在这儿,人们都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以,人工湖底这一大片的雪不经人们踩过,即使雪下了那么久,这里还是那样平整。自然,也就成了我们小孩子玩儿雪的天堂。

  我对阳阳说:“今天我想出个新花样!”她抓耳挠腮的说了一声:“好,我倒是想看看!”说着我在雪地中走了圈,形成了一个大大的圆。我双手举平,保持平衡。我可不想因为我摔倒了,破坏了这平整的雪地。我又在圆圈中心留了两个大脚印,在两个脚印的下方走了一条弧线。我边走着,,雪地上又发出了那动听的“咯吱声”当然,这种声音只有雪天才会有!“哈哈,大功告成!阳阳你看,我用脚画出来一个大笑脸!”我自豪的说道。“噢!我看出来了,你在圆圈中央留下的两个大脚印是笑脸的两只大眼眼,而那条弧线就是笑脸的嘴巴!”阳阳两只眼睛中放着亮光说道。她来到我身边,和我一起在雪地上用“脚”画出一个又一个有趣的.简易图画,小鸭子、蘑菇、爱心…。.这何尝不是一种风景呢?雪还在下着,风一吹,松树摇了摇身子,把它身上的雪花抖下了一些,发出了“沙沙”的声响,难道是它的笑声吗?

  在雪中,充满了我们的笑声。今天很开心,这份开心是我们家乡的雪给予的,我们家乡的雪,永远都会给予我们欢乐,永远是那样洁白无瑕。

下雪了作文12

  早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界;我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴!

  远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。看!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣。雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

  我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的.像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴。但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢 只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧,他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

  我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

  原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

  雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

下雪了作文13

  现在是十月底,没有想象中的那么冷。树枝的榆树荫和柳叶依然不肯凋谢,做出最后的抵抗;花池中有根的花长出绿叶;在阳光充足的地方,干草里藏着许多山艾花。

  温暖的阳光带动暖风,轻抚人的脸庞,让人昏昏欲睡。胸部的鼻孔里充满了愠怒。这种天气,风中飘来的阴郁让我忽略了自己的存在。

  终于天气变了,云来了,气压很低,下雪了!玉片掉下来,一片两片。我把衣服裹紧,准备投入它的怀抱。玉屑掉下来,越来越多。路边,小冰晶渐渐消逝,泥土渐渐湿润,枯叶暗褐色,新鲜的泥土气息,枯叶的气味氤氲。它驱散了我胸中的寂静,我的思路清晰明了。玉屑像电缆一样落在帽子上,声音从细微到宏亮,从舒缓到密集,吵吵闹闹,拥挤不堪。我刚脱下帽子。玉片挂在眉毛上敷在脸上,很爽。就这样,我闭上了眼睛,耳朵里全是噪音,深深地感受到了自己的存在。

  沿路有些地方变成了白色,有些地方变成了深棕色。狗尾巴上也覆盖着雪,满是耳朵,在风中瑟瑟发抖。远处的群山白雪皑皑,耕地盐白色,荒地暗黄黄白,让我想起江南的鱼塘,满是闪闪发光的鱼鳞。

  天黑了。雪也停了。依稀看到山和树的影子,人的灯光点缀着星星。

  也许明天就该结冰了!

  一夜沉默。

  第二天,拉开窗帘。哇!好下雪啊!大雪仍在肆虐。“三百万玉龙落败,碎片漫天飞舞。”就像一朵裂开的花,漫天飞舞。

  过了一会儿,雪停了。远处的山和近处的山都被雪覆盖着。我从来没有觉得黄图山高大雄伟。我默默地盯着山,却不敢出声。我怕惊动山神。山神稍一翻身,就抖落了积雪,不会造成雪崩,破坏我面前的山景。雪花落在地上的草地上,远远的像大海卷起的波浪,波浪来了又去。雪花落在电线上,电线变得蓬松,落在墙上,变成了汉白玉。这棵树已经变成了一片玉叶。雪也落在枣树的树枝上,雪枝上有条纹,很少,很厚,很微弱,如果没有雪的话。树枝匀称,简洁,张牙舞爪地横跨天空,就像龙的爪子。榆树上的一些榆树叶匆匆褪去,堆在树枝上雪花纷飞。叶子褪了色的'笨重的榆树枝,像曲线一样,富有一层层的棍状图形。雪也落在柳树的树枝上,就像一条披着皂荚的少女披肩。在雪地里,柳树是绿色的。麻雀在树枝间翻腾,兴奋地抖落阵阵雪花。

  我尽力欣赏眼前的美景。心底干净如雪,不留杂质。就像飞舞的雪花一样轻松,悠悠地飘动着。清嗓子,呼吸顺畅,脑子清楚,思路清晰。

  突然特别怕风,怕破坏眼前的美景。

下雪了作文14

  这天最后下起了第一场冬雪,大片大片晶莹的雪花,夹杂着颗颗小雪粒,洋洋洒洒,漫天飞舞。不一会儿,大地上就一片洁白了。雪花忽而落在人的头发上,忽而落在人的眼睫毛上,肩头,脖子里,使行走的人们倍感冬的寒冷,冷气袭人。

  今年冬天比较暖和,入冬以来一向没下过雪,天气异常干燥,许多季节性的传染病也随之袭来,人们一向盼望下一场大雪,清洁一下严重污染的空气,荡涤一下这个污秽的世界,以便减少疾病的传播,还人们一个健康的身体,一个祥和的社会,一个愉悦的人生。因此,眼见着下雪了,人们喜笑眉间,互相见面了,都不忘说句:最后下雪了,最后下雪了。

  下雪了,是人们盼望已久的事,但我却喜忧参半。喜的是,空气新鲜了,空中灰尘减少了,疾病也要少发了。忧的是,雪大路滑,不知要有多少路人摔跤,多少急进的车辆相吻,多少本来健康的.人们成为医院的客人。下雪了,上班送孩子上学,都成问题了,原来骑车走惯了,这天突然走起来,忽然觉得路好长好长呀,踩在雪地上,眼前雪花飘舞,连眼睛都不敢全睁开,只能低着头走路了。悠闲的时候,钟爱撑一把花伞,漫步在雪中的街头,很钟爱听脚踩雪花的声音,钟爱身后留下自我的足迹,让别人走在自我的足印里。但孩子上学,上班迟到也不是好事情啊,心里急,连欣赏雪景的情绪都没有了。

  下雪了,整个世界都变白了,树白了,山白了,路白了,原来急驶的汽车,这天忽然都变得斯文起来,很慢很慢的在雪地里爬行,三三两两的行人们,也放慢了脚步,慢慢前行。大雪遮盖了原本污秽的街道,遮盖了落满尘土的屋顶,遮盖了远处的山,遮盖了所有的一切的一切人们所能看到的东西。在这个银装素裹的世界里,一切显得洁白无比,没有一丝尘土,但它能使人们的心灵也变得洁白无瑕吗?它能使那些有着肮脏心灵的人,变得圣洁起来吗?它能使这个混沌的世界变得明郎起来吗?

  下雪了,常言道:瑞雪兆丰年。雪给人们带来了期望,给人们带来了对新的一年的畅想。明天雪晴了,太阳出来了,晶莹洁白的雪花,就会化成水,滋润肥沃的土地了。

  下雪了,我的心也随着这翩翩飞舞的雪花激动起来。纯洁无瑕的雪花呀,我愿化身为你,带着你的无忧无虑,带着你的舍己为人落满人间,待明年雪化时,一齐滋润这广袤的土地,为来年天地万物的生长尽自我的绵薄之力。

下雪了作文15

  哒、哒、哒,我正在窗户边的小黑板上做着数学题,几朵雪花飘进了教室,飘到了我的脸上,很快地融化了。我心头一阵欣喜。啊,下雪了!

  雪一开始是“不慌不忙”地徐徐落下;继而是大片大片的飘落,最后便似鹅毛般一样铺天盖地落了下来。雪中的景色壮丽无比,天与地浑然一色,只能看见白皑皑的一片银色,好象整个世界都是用银子装点成的。古人说“梅花欢喜漫天雪”。我们这里是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都没见过雪了。同学们一看到外面的鹅毛大雪,心就早已不在教室里了。下课了,我打开门,冲出教室,站在操场上惊喜地看着天空。雪花徐徐飘落,似芦花,似柳絮,似轻悠悠的鹅毛,又似蒲公英的种子。雪花无休无止地飘着,旋转着,最后慢慢地落到了地上,化成了无数颗钻石般晶莹的小水珠。我们站在雪地上,仰脸看着空中漫天的雪花,不再疯狂,不再打闹,只是静静地欣赏着这难得的雪景,享受着她带给我们的`欣喜与快乐。

  雪不仅美,又给大家带来了快乐。有些好动的同学看着大雪忍不住了,他们在雪中快乐的打闹着,在纷飞的大雪中,你拿着雪球扔向他,他又卷起一个雪球扔向你,被打中了,当然是哭笑不得。就这样同学们玩的不亦乐乎。还有的同学被这雪景所迷住了,抬起头,任由雪抚摸着自己,一副享受的样子。

  雪大了,风急了,我站在雪地里,风吹在我的身上,雪落在我的脸上,我却丝毫没有感觉到冷。我的思绪开始了神游。我仿佛走在大街上,大街上只有我一个人,弯曲的街道上,凹凸的大山上,光秃的树干上,都好似带上了冬爷爷为他们特制的厚厚的白围巾。没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,地上也呈现着淡白。那些美的迷惑也正在一点点解开。雪愈来愈大,雪花晶莹剔透,洁白无暇,好似仙女的泪水,又像造福人类的天使,是那样的美丽无瑕,无私地把大地装扮成童话中银装素裹的白色王国。雪花如同顽皮的孩子,在我的手指件扭动,痒痒的;在我的脸颊上舞蹈,软软的。它在我的衣服上蹦哒,看它那可爱的样子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,马上就消失了。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,喜爱你的洁白,喜爱你的淘气。

  叮铃铃,上课铃响了。铃声打断了我的遐想,我只好与雪道别,与同学们回教室去了。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,教室里响起朗朗读书声,可大家的心绪还在与外面的大雪作伴。

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