元旦庆祝作文

时间:2023-09-21 09:30:03 元旦 我要投稿

(精品)元旦庆祝作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的元旦庆祝作文3篇,希望能够帮助到大家。

(精品)元旦庆祝作文3篇

元旦庆祝作文 篇1

  12月31日,我校举行了一年一度隆重的元旦庆祝活动,它分为学校级活动和班级活动。

  我们首先参加了学校的新生入队仪式,虽然天下着蒙蒙细雨,可是一年级的小同学依然精神抖擞,毫不受干扰,脸上洋溢这光荣和自豪的微笑。

  大概15.6分钟新生入队仪式结束了,到了班上各种布置令人心旷神怡,窗户上喷着“元旦快乐”、“happy new year”和“庆祝元旦”等字样。电灯上包这皱纹纸,一打开电源宛如一个个彩灯,电灯上悬挂着五彩缤纷的`拉花和灯笼,让我们仿佛走进了一个童话王国,好不漂亮,十分美丽 活动更是丰富多彩、妙趣横生,有“圈内站人”、“抢板凳”、“pk画脸”和“vs春联”。其中我最喜欢“圈内站人”了,他要求我们必须要:配合默契、互相谦让。一组同学有2人站出圈外,二组只有1人,三组有3人,而到我们组的时候,我们却像在“争工”的大公鸡,互相谁也不让谁,各个都不愿意作出小小的一点牺牲,我们站在外圈,他们这么一拥挤,我们无奈,只好退出,没办法,我们只想让剩下的5名同学“平安无事”,可“天不随人愿”,硬是把一位同学拉了出来。5秒之后,圈外已经有6人了。哎!就怪我们不谦让。

  这次元旦活动真令人难忘。

元旦庆祝作文 篇2

  今天是元旦节的前一天,我特别兴奋,因为我觉得今天会有很多有趣的事情发生。上午出操是一年级的小朋友正式加入少先队的'日子,我在心里祝贺他们。上午的课正常进行,下午先是学校联欢(意思是整个学校的人一起观看节目),接下来是班级联欢。我、池万霖、李佩宣和张可瑞表演“稻草里的火鸡”,我觉得扮演火鸡跳是玩的部分。翁诗晴、黄厚霖等一些同学演的一部童话剧也很好玩。

  快乐的时光总是那么短,我们很快就放学了。最后祝老师、同学们元旦快乐!

元旦庆祝作文 篇3

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的.一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

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