音乐作文（经典8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的音乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
总想写点什么，可是笔尖到纸张的距离是那么遥远而不可及。一再的犹豫，沉默……时光悄然而逝，各种各样的想法杂乱在一起，相互束缚，依然沉默……那些豪情蒸发一般不见踪影，也许有些文字只能自己分享罢了……
二月的天，总喜欢阴雨绵绵，灰暗的天气给人一种压抑的感觉。于是，下雨天我总是沉默。当青春被音乐点缀，就会增添许多活力，把这死气沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他，成了我雨天唯一的陪伴。
一抱着吉他，感觉突然心胸变得无比宽广，手指轻触琴弦，发出一丝悦耳的声音。琴声响起，仿佛置身于另外一个世界，再无烦恼可言。当乐谱上的`音符跳动起来，那些心仪的感觉都来了……
曾经的每一首歌曲都带着回忆，当你弹起它，眼前就出现了一幕幕画面，或者有一股力量直冲心田，觉得被电流击中一般颤抖不止。越是痛，越是引吭高歌。越是压抑，就越是忘我……
音乐放飞着梦想，音乐属于我的雨天，音乐带走我的沉默……
或许戴上耳机，认真聆听，许多美妙的感受接踵而至，有的人，喜欢在雨里狂奔；有的人，喜欢听雨；有的人，和我一样厌倦这雨天，让自己沉默……
高耸的楼房日益增多，让这不大的小镇有些超载。向窗外看，全是建筑物，努力的寻找一丝新绿，感动自己，却发现一切都是徒劳的……
我是个普普通通的少年，热爱音乐，追求梦想，总想在蔚蓝蔚蓝的天空下大声歌唱，心比天高，用青春歌声的活力放飞自己的梦想。
花一般的年纪，我们感恩父母，我们自强不息，我们奋发向上，我们比较骈进。梦想带着我们自由翱翔，音乐载着我们乘风破浪。
每当升旗仪式开始，伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，阳光下的我们分外激昂。此时，音乐沸腾着我们身上每一个细胞，那火红的色彩激活我们的梦想。谁不想成为NO.1，谁不想用音乐放飞梦想？
音乐作文 篇2
教室里传出阵阵歌声，那是我们正在上音乐公开课，不仅班主任胡老师来听课，还有几位音乐老师也来观摩，我们可得好好表现。任老师首先让我们学发声练习和基本训练，然后又带我们复习了过去学的歌曲,接着就开始教我们学新歌《叮呤呤》,这首歌里面有不少修饰音,还有比较难唱好的二声部,不过我们都不怕困难,认真地跟着老师练习着,由于这首曲子十分欢快，大家都很喜欢，因此学的都特别认真，很快就唱的有模有样了。接着任老师把我们全班同学分成了伴奏组和演唱组,我们第一大组是伴奏组，负责为演唱组伴奏,要准确地打好节拍，大家手里拿着三角铁、双响筒、碰铃、响板……随着节奏依次敲响,大家都觉得这样的方式十分新奇,每个人都微笑着,眼中透出兴奋,努力地打着自己的节拍, 快乐地陶醉在自己的音乐节拍之中。演唱组的同学们更是兴致高昂，他们引吭高歌着，有的摇头晃脑，有的扭动身躯，红红的脸庞上充满着青春的光彩。任老师微笑着看着我们,不断地提醒：“注意节奏，注意配合。”慢慢地，伴奏组的同学们学会了怎样打准节拍，演唱组的同学学会了怎样随着音乐节拍歌唱，没多久，两组同学的配合越来越默契了。我们的投入使一旁听课的老师也受到了感染,不由自主地打起了节拍。你看，伴奏组的同学个个神情专注，手中的器具随着节奏准确的响着，心中默默地唱着。演唱组的同学情绪高昂，随着音乐节拍的起落，用悦耳动听的声音，婉转地演唱着这首欢快的`民歌。我们的伴奏那么整齐、和谐；他们的歌声那么的美妙、动听，歌声和着音乐声，音乐声伴着歌声，交融在一起，那么的整齐、协调，那么的默契、和谐，我们仿佛成了一支训练有素的乐队。他们的歌唱在嘴里，我们的歌唱在心里，演唱和伴奏好象歌曲的二个翅膀，驾驭着歌声在四处飞翔，啊，优美的音乐在空中回荡，悠扬的歌声在教室里回响，同学们陶醉了，老师也陶醉了，我们仿佛进入了歌中的意境：高山坡上飘白云，白云深处响铃声……我们一遍一遍地演奏着，一遍一遍地歌唱着，任老师开心地笑着,因为她的努力没有白费；同学们的脸上也都溢满了欢乐的笑容，每一位老师的眼里都闪烁着赞许的目光，大家愈唱愈兴奋，愈练愈有劲。不知不觉中下课的铃声响了，老师们恋恋不舍地走出教室，我们依然沉浸在歌的仙境中不能自拔。我不由自主地说道：“时间怎么过得这么快，真想接着再上一堂这么开心的音乐课。”同桌说：“是啊，这堂音乐课简直就像是在做游戏，它让你感觉那么轻松，那么快乐，在不知不觉中就学会了老师教的知识，这真是一堂令人难忘的音乐课！”我想,如果学习都是这样有趣多好啊！
音乐作文 篇3
音乐是种神奇的东西。虽然摸不着，碰不到，但是我们可以用心灵去感受它。
音乐分为好几种：民谣、嘻哈、摇滚音乐等。或者说它代表一种心情。
对于我来说，音乐是一位形影不离的朋友，不离不弃的玩伴，从小就一直伴随着我。我的父亲告诉我，小时候每到晚上睡觉的'时候，我总是号啕大哭，只有播放音乐，才能让我安静下来进入梦乡。有时候回到家中，蹲在阳台的一个角落里沮丧的低着头，忽然一个旋律让我抬起了头，让我再次鼓起勇气面对生活，它让我感觉到有种淡淡的忧伤，又慢慢变得高亢起来，似乎在鼓舞我走出忧伤。
这让我更加爱上了音乐。
经过时间的磨砺，我和它之间的关系更进了一步，甚至可以将自己的心情哼出来，这让我感觉越来越神奇，当我认真听一首歌时，可以感觉到作者写歌的心情，音乐还让我交到许多“朋友”，因为我们都喜爱同种类型的音乐。
人总会变，不知何时，我发现渐渐迷上了嘻哈音乐，它的旋律和节奏，让我感觉到莫名的兴奋。
但是呢，音乐也给我带来过一些小麻烦，由于太过于热爱音乐，甚至于上课有时候也会哼点小曲，为这事情没少被老师批评，现在想想都觉得好笑。
音乐，感谢你一直陪伴我，也感谢你在我成长的路程中，一直给我鼓励给我快乐，让我踏着音乐的旋律成长飞翔！
音乐作文 篇4
暑假期间由于生病在杭州住院，这次趁国庆假期爸爸带我去那家医院复查，结束后老爸说到附近的西湖去玩玩。我说：“玩什么呢？”老爸说：“去看气势磅礴又舒缓婀娜的音乐喷泉！”
我们缓步走在西湖边的林荫道上，一路上游人如织、人头攒动！不知不觉来到音乐喷泉的观赏处，询问下得知马上就要开始了，可人太多，我和老爸拼命往里挤，终于来到湖边的护栏处，这时广播里传来音乐喷泉马上开始的声音！
老爸连忙举起摄像机，而喷泉也随着乐曲的高低，喷出不同的姿态：时而高，时而低，时而缓，时而急。当音乐激昂的时候，就像一条条巨龙冲向蓝天；当音乐舒缓时，犹如湖中的仙女把花瓣抛向空中又飘落到湖面上。不同的曲子，带给我们的感受不同，比如《茉莉花》，它的'乐调十分的柔美，水柱有时随着音乐的变化舞动，摇摇晃晃，婀娜多姿，犹如一朵朵五彩缤纷的花朵给美丽的西湖增添了无限的生机；有时又组成一朵朵翻滚晶莹的浪花，好似一个个调皮的孩子在互相追逐打闹！
音乐转为《鸿雁》这首乐曲，起先水柱比较平缓，可后来音乐突然变得激昂，两边突然喷出强有力的水柱，像两匹白色的战马向空中聚拢，足有30米高！湖边传来一片欢呼，尤其是我旁边的一个小弟弟兴奋得蹦跳起来，幸好是他爸爸把他按着，否则我都担心他会不小心掉落到水里。
音乐停止，此时的我才注意到喷泉那边的广阔的湖面上，停泊着的几十艘观看喷泉的游船才开始慢慢地驶向下一个景点。
半个小时的音乐喷泉很快结束，虽时间是短暂的，但美丽是永恒的！现在我还是不时地想起音乐喷泉的壮观场面，意犹未尽……
音乐作文 篇5
音乐，是人类共同的语言。在我们身边，有许多天籁，每当心情烦闷时，听着各种声音，可以让我的心渐渐平静。
天籁，可以是钢琴所发出的飘扬旋律，句句婉转动听的琴音；天籁，也可以是扣人心弦的`歌声，时而低沉浑厚，时而高亢清亮；天籁，还可以是震撼的浪潮声，声声震耳欲聋；天籁，更可以是亲朋好友对你的加油鼓励，使你心更加激昂。天籁，可以是很多种声音，只要你认为能够穿透你的心，让你的灵魂到另一个境界，那就是天籁。
使我灵魂到另一个境界的，只有一种声音──钢琴声。它抚慰着我受伤的心灵，让我忘却心中的悲痛；它能振奋我的心，让我低迷的心重新燃烧，能继续走下去；它能帮我发泄心中的憎恨，使我的心如湖水般平静。音乐，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花。
天籁，有着天使般的声音，让我灵魂受到感动与震撼。它，穿过我的心，拉起我已沦陷的心，使我被它拯救。
音乐作文 篇6
也不知道是谁创造了音乐，美妙绝伦的。在我看来,小桥流水声可谓音乐。百鸟争鸣可谓音乐，就连那淅淅沥沥的雨声也可谓是音乐。
独自漫步于夕阳映照下的石桥上，倾听桥下哗哗流水声，注视身旁匆匆而过的行人，心中有一种说不出的安闲。低下头，倚在桥栏上，
静静地望着波光粼粼的河面，潺潺细流越过山礁，徘徊于水草之间，流水声时高时低，时急时缓，似乎是在向人们诉说着一个个古老的传说，此刻，我闭上眼睛，回想生活的点点滴滴，细细品味其中的酸甜苦辣，我陶醉了，是这潺潺流水声牵动了我的情思。
置身于传说中的世外桃源，徜徉于浓密的树林之间，无数不知名的`鸟儿将我围住，又是唱歌，又是舞蹈。虽然无法用语言同人类交流，但它们的歌声已表达了它们的一切。鸟声连连，时而高亢，时而低沉，似乎是在祝贺着什么。听着这歌，我顿时忘却了人世间的是是非非，悲欢离合。此时，我的心灵是清澈的，我陶醉了，是这嘤嘤鸟鸣声牵动了我的情思。
徘徊于雨帘中，环视正在接受洗礼的世界，我心静如水。地上大大小小深浅不一的水坑中，映出了我模糊的身影。一滴滴雨点打落在上面，泛起一圈圈小小的涟漪，伴着虽不算悦耳，却足够让我享受一番得雨滴声。人家屋门前都挂上了雨帘，一滴滴好似断了线的珍珠，散落下来，美极了！此刻，我再一次脱离了现实的纷繁，开始了一连串美妙的遐想。我陶醉了，是这绵绵细雨声牵动了我的情思。
不一样的音乐，总会带给我不一样的视听感受，唯一相同的，便是都牵动了我的情思，将我带入一个没有是非，没有离合的世界。
音乐，我的世界因你而多彩！
音乐作文 篇7
每当心情烦躁不安时，试着去听一首自己最喜欢的歌儿，乌云般的烦恼，会被那一首首优美的音乐所治愈，那音乐就像阳光一样把乌云扫荡。
听任何类型的音乐，只要是自己所喜欢的就好，要是再配上一本书和一杯茶，就更美好了。就像调味剂一样，能让每一道菜品都变得美味可口，让生活变得更加有趣。
每当我心情不好时，内心就像被锁上了一扇门，而音乐就是开启这扇门最好的钥匙。我会选择打开钢琴盖，尽兴弹一首表达此刻的心情，如沉闷，紧张，生气，此时数尽被弹落在这琴键上，消极情绪就会一丝丝被抽离，心结一点点被解开。
当我听音乐时，就仿佛到了另一种境界，让所有恼怒不安都忘却。唱歌如此，弹琴也如此。
音乐可以让生活更美好。走在大街上，旅途中，商场里，只要听到了一首与自己意趣相投的歌儿，步伐都会变得轻盈许多。坐在车上，望着窗外一闪而过的风景，配上一首音乐，会感觉到自己的心神与窗外的'风景连接了起来，顿时感到轻松惬意。
让跳动的音符一直伴随着我们，点缀我们的生活，丰富我们的生活，成为我们生活不可缺少的一部分。
音乐，让生活更加美好！
音乐作文 篇8
音乐是我生命中不可缺少的一部分。
从记事起，爷爷经常把我搂在怀里给我唱戏听，所以我从小就喜欢音乐。
爷爷喜欢拉京胡，奶奶不会唱，所以他就叫我唱，我学的也很快，没多久我就可以在家人面前演唱了。妈妈也因此发现了我有音乐的天分。
小学三年级时，妈妈无意间的一句话，把我领上了音乐之路。妈妈说：“领你学二胡去吧？”“好啊，好啊！”我有些好奇地说。
终于，不久后的一天，我怀着兴奋的心情走进了一个陌生的地方，找一个位置坐下，张望一下四周，都是陌生的面孔。“现在开始上课，”老师说，“第一次课，同学们先互相自我介绍一下……”很快第一堂就结束了，老师布置了作业，我和妈妈愉快地回家了。
回到家，我早已把练二胡的事抛在脑后，妈妈就在一旁不断地叨叨，最后我我只好乖乖地去练。每次晚饭后看到楼下的小伙伴在尽情地玩耍时，我都会感到委屈，可是既然已经选择了就不能放弃，于是我越来越喜欢练二胡了，在练二胡的过程中找到了乐趣。
经过五年的不懈努力，我最终拿到了十级证书。
要想懂音乐，光会拉二胡不行啊，还得会点别的。所以我又开始学声乐和钢琴了。
学声乐当然是件快乐的事儿，因为它不像二胡那样需要每天反复练习。我在老师所教的学生里创了一个记录，那就是我是唯一一个上了六节课就过了七级的'学生。成绩下来的时候，老师说：“小子，行啊，有点音乐天分啊。”老师这句话，让我心里美滋滋的。先天的音乐天分固然起了一定作用，但我自己知道，每天晚上和周末的苦练，才是取得好成绩的关键。
音乐不只给我的生活带来了乐趣，同时也让我有机会在学校的一些活动中崭露头脚。音乐给我的生活带来了无限美好，我会一直苦练下去，让音乐因为我的参与而多一份精彩。
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