音乐课作文(实用4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的音乐课作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐课作文 篇1
上音乐课时，老师让我们看“六·一”的演出录像。
“六·一”演出当然少不了校长讲话了。校长在台上说话，他的话我们却几乎听不懂。听着听着，我们开始在下面讲话了。大家都开始谈论，一些在谈论老师的电脑操作水平太差，有些在谈论老师的动作真慢。
可音乐老师却不管我们，她要使录像快进，好让我们安静下来。可是音乐老师不会快进，我们大笑起来，心想：老师连这些都不知道呀!
正好这事被“电脑超人”小皓发现了，他做出一个超人的动作冲了下来，跑到电脑旁边，左按右按。可不知怎么回事，电脑就是不快进，老师也发火了，把“电脑超人”赶回去，又开始自己尝试快进。
但是那个烦人的'校长仍然在讲话，过了一会儿，铃声响了，这节课全听了校长的发言。天哪!音乐老师的电脑技术真差，不过不能怪她，这快进居然连我们班的电脑“高手”都不会弄。
音乐课作文 篇2
听说要上一堂使用平板电脑的音乐课，同学们高兴得像只小鸟一样叽叽喳喳地说个不停，我也暗暗高兴着。
这节课我们将要学习歌曲《游子吟》，还要用平板电脑连线爸爸妈妈，把学到的曲子唱给他们听，光听听就令人惊喜。为了上好这堂课，我们不仅课前认真预习，而且还反复查阅资料。“万事俱备，只欠东风”，我们期盼着这堂不一般的音乐课。
盼望着，盼望着，终于等到了周五的音乐课。我怀着激动地心情来到了三楼阶梯教室。看着台下坐满了来听课的老师，我心里有点紧张。我暗暗地对自己说：“加油!”
铃声响了，音乐课正式开始：我们首先学习谱子，接着填入古诗学唱，而后老师边谈钢琴我们边唱，等到我们全班进入《游子吟》创作的.意境时，老师叫我们运用手中的平板电脑连线爸爸妈妈，奉献上今天我们学到的曲子。今天的我很幸运，因为我和妈妈QQ连线成功。对着电脑视频，我们全班小朋友声情并茂地唱完了这首歌，而且还有专门的配套动作，把我妈妈感动的热泪盈眶。
通过这堂课的学习，我知道了《游子吟》表达的是对母亲的歌颂。我觉得这节课我的表现非常棒，我不仅学会了唱这首歌，而且还有机会来表达，收货可真大呀!回到家，我将这首歌曲献给了全家，表达我对他们的爱和感激，全家夸我越来越懂事了。
这真是一节令我难忘的音乐课!我希望以后还能在平板电脑的陪伴下上课。
音乐课作文 篇3
不知什么时候起，班里的男生打起了水仗。班里男生几乎人手一个喷壶，只要看见人，就对着别人身上喷水。
如果只是他们男生之间打闹，那就不关我们女生什么事儿。可是，他们拿着喷壶欺负到了我们女生的头上，那我们女生就毫不手软了。
一阵冰凉溅在我的.脸上。是谁？我下意识地大喊。旁边的孙恺笑个不停。原来是他喷的，他学跆拳道的，打不赢，算了，我不跟他计较。
男生们越来越嚣张，看见女生就喷。女生追着去打他们，他们却怂了。个个都往男厕所跑，一到厕所又嚣张起来，对着门外没有武器的女生使劲喷水。女生们虽然很生气，但又耐不了他们何。
班级暴力女xxx，决定为我们这些被欺负的女生报仇，时间就选在音乐课上。
xxx带着一个小喷壶，到了音乐教室，坐在了几个喷水惯犯的后面。
音乐课，老师不注意，他们开始了大战。xxx使劲向孟xx喷水。孟靖涵也不是吃素的，也向xxx喷。班级头号暴力女的称号可不是白给的。xxx一边拿音乐书挡着，一边给孟靖涵洗冷水澡。不一会儿，孟xx的头发就已经有水滴了。
坐在孟靖涵旁边的金万祥和孙凯也加入了战斗。本以为xxx打不赢了。可没想到，曾诗语竟然也藏了一个喷壶在身上。她加入了战斗，和xxx并肩作战。虽然曾诗语没有xxx那么厉害，但是喷水技术也还算凑合。
xxx一个顶俩，和曾诗语联手，很快就把他们干了。平时嚣张得很的三大天王，打不赢，灰溜溜地转身听音乐课去了。
这次水仗，女生完胜。
音乐课作文 篇4
今天真是745（气死我）了。因为今天上音乐课时，班上有几个调皮鬼在那里吵闹不已，上课铃已经响了两次了，可他们却没有停止吵闹，班长叫他们安静下来，可班长尽管喊破了喉咙，却没有半点效果，气的班长脸都红了。这时，老师来了。她看着乱哄哄的班，气急败坏，大吼一声：“安静!!!”大家一下子停了，但老师还没有停，她仍然在气头上：“你们给我抄音乐书，从1单元到4单元！”哇，那可有好多呢，我又没吵没闹，凭什么我要抄啊，我来学校是来学习的，不是来给老师当出气筒的！！！很快，我发现有很多人也像我一样不满，毕竟只有10来人在吵嘛，为什么要罚全班啊，真不公平！
现在啊，有些老师真的是没素质，有时一件事找不到结果，就拿我们全班同学来发泄，真是不好。老师不开心，难道我们学生就很舒服了？经常有这样的事：老师心情不好，带着情绪来上课，一个学生回答不出一个问题就要请家长什么的.，弄得我们很迷茫，该怎么做不知道，脑子里只有老师那张阴晴不定的那张脸，搞的我们很不舒服！
在这里，我提出强烈的抗议！同时奉劝那些老师：不要把情绪发泄在学生身上。学生是一个生命，来学校是来学习知识的，不是来给你们当出气筒的，也不是来给你们惩罚的！！！
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