科技的作文

时间:2023-09-15 10:32:55 科技 我要投稿

实用的科技的作文6篇【荐】

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的科技的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的科技的作文6篇【荐】

科技的作文 篇1

  今天,我们学校举办了科技节。

  科技节上激烈的比赛和丰富的科技展品真令人眼花缭乱。科技节首先进行的是牛顿盘的比赛。在同学们的加油声中,队员们的牛顿盘呼啦呼啦的转得飞快,还嗡嗡的响,过了一阵,比赛完了,我紧张心乱跳,是我们胜利了吗?不知道?听说要过很久才播比赛成绩呢。

  接下来是轮到我参加的飙车王的比赛。我胸有成竹地拿起心爱的赛车,跟在同学们的后面,一边走一边想:我一定要拿冠军!想着想着不知不觉就轮到我了,我这才回过神来,我把车发动起来,慢慢放在跑道上,裁判员一声令下,赛车飞快的跑了起来。一圈、两圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一点的时间,不是最好,不过我还是很高兴。

  比赛完后,我们又跟着老师来到了科技展览的'地方,首先我们看的是3D展品,我戴上3D眼镜后,看到那些动物和植物真是栩栩如生,又好看,又吓人,我还调皮的把手指头放到了霸王龙的大嘴巴里,真的觉得很好玩。还有一种有趣的科技展品是一个圆筒上画着几匹马儿,把它转起来,再从侧面的小洞里往里看,就会看到好多的马儿在跑,真奇妙!另外一个好玩的东西就是有着两个手型状的电池,把手放在上面感觉热乎乎的,我把两只手放在上面,咦!烫死我了!这东西真奇怪,它是怎么发热的哟!我怎么才能做出这些东西来呢?爸爸告诉我只有好好学习,以后就会知道它的原理了。

科技的作文 篇2

  科技课上,老师给我们做了一个“高空落蛋”的实验,这是一堂奇妙的课。

  同学们议论纷纷,互相猜测地说:“蛋一落到地上不就碎了吗?”“怎能从空中慢慢下来呢?真可笑!”可老师却似乎信心十足,他慢条斯理地说:“你们仔细看,就能发现其中的奥秘。”老师准备了保鲜袋,鸡蛋,绳子和透明胶。首先在保鲜袋四周扎四根细长绳,并用透明胶裹起来,用另一个保鲜袋装鸡蛋,用四根细绳缕成一束,扎牢装鸡蛋的保鲜袋,这样准备工作完成了。老师走到阳台,要我们到楼下看,我手上捏了把汗,心想:如果鸡蛋摔坏了怎么办呢?“大家的心情很紧张,老师说:”同学们注意看噢!“说完,老师轻轻地放掉了手中的保鲜袋,只见它像降落伞一样飘飘荡荡,鸡蛋在空中的`摇曳,”成功了,成功了!“大家欢呼雀跃。

  你们说这是不是一堂奇妙的科技课?

科技的作文 篇3

  我心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型“鱼”。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门”,时不时还散发出一种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口!

  海洋科技馆分为三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样的鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。

  第二个厅在“鱼的'胸部”叫做——研究厅研究厅分成3个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜, 还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻胶。

  接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部分。第一个部分是海洋3D影院。这个影院与其它的与众不同。因为它播的并不是好笑的动画片,而是有意义的记录片,这里面有潜水员拍下的稀有动物,很有可能现在已经灭绝了,,但它们的身影都都留在了这部记录片里。不仅只有这纪录片,还有冒险、刺激的3D探险片,珍惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水,只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的:1、必须是成年人20 ̄35岁;2、只能换好特定的装备才行;3必须是体迫强健 没有什么疾病的。体验了这么多,也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的裙带汤,鲜香清淡的海带汤……这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。

  它就是我心中的海洋科技馆。

科技的作文 篇4

  相信大家看了一些科幻电影后,肯定对科幻的世界充满了好奇,那未来的世界究竟是怎么样的呢?让我们穿越到未来吧。在20xx年的.时候,我们已经来到了未来的世界。

  这里世界到处都是会飞的飞船,汽车也会在天空中飞翔。街上的大部分服务人员都变成了机器人。满满的科幻感。

  我们随处来到一家走访。我们坐到未来的汽车里面是无人驾驶的,可以在里面听歌玩游戏,甚至可以唱歌等等。而且这个未来汽车是不需要要汽油的,需要给它充电,充满电之后就够可以跑五个小时。听起来是不是很厉害呀!所以我们好好学习,为未来世界贡献自己的力量。进入大门时会有一个人脸识别系统,里面有机器人给你人脸识别,如果你没有通过他就不会让你进入。如果小偷进入这里机器人就会自动报警,并通知警察来逮捕小偷。让小偷无处遁形。当我们进入客厅里面的灯会自动打开,有红外感应系统,当我们想看电视时,我们可以对机器人说看电视,它就会自动帮你打开电视并搜索你喜欢的电视剧。如果我们生活在未来,那简直是太开心了。

  小伙伴们这种未来的科技房子你们喜不喜欢!

科技的作文 篇5

  今天,我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩,我很兴奋,路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

  到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看见一个科学乐园,就从这里开始看吧。刚一进门,我就特别吃惊,里面五彩缤纷,还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动,就是两个人,一个人使劲跑让转盘转动起来,另一个人站在上面,第一个人把腿一收,转盘转得很快,就像要飞起来一样,必须抓紧转盘,要不然就真被甩飞了。接下来,我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈,用它蘸一下水缸里的.泡沫,再轻轻一吹,就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它,而是慢慢地移动铁圈,不一会儿就出现了各种各样的泡泡,有的像彩虹;有的像气球;还有的像花环…

  后来,我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方,以后我还要来玩。

科技的作文 篇6

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的.马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

【科技的作文】相关文章:

关于科技的作文:科技02-18

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

科技的作文[精选]08-11

[精选]科技的作文08-09

[经典]科技的作文08-07

科技的作文08-04

科技作文08-04

科技的作文(经典)08-21