科技馆作文

时间:2023-09-12 10:09:10 科技 我要投稿

科技馆作文优选(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的科技馆作文9篇,欢迎大家分享。

科技馆作文优选(9篇)

科技馆作文 篇1

  10月23日那天,我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。

  我们在学校等了一会,志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队,向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。

  我们等了好久,终于到南京科技馆了,这里景色优美。环境也很好,来到这顿时让我感到一股清香的空气。

  这时,一位美丽漂亮的大姐姐走了过来,带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器,自行车模拟器等等。

  导游带我们来到了空袭隧道,只见那里面黑漆漆的,很是阴森恐怖。突然,隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿,等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着,而且还在不断的往下投导弹,让大量的老百姓死于非命,生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹,让更多的老百姓倒在血泊上。但是,还是有那么一部分人逃了出来的。

  影片结束了,出现了16个大字,是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字,十六个大字写的苍劲有力。浑然天成,让人震骇不已!

  导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的面前,导游说法拉第笼的外表是个球体,外面有10万伏特的`高压,他问,谁敢进去试一试有没有电?杜若愚老师叫我上去,我举手了,但是最后杜老师上去了,他上去以后,另一个人打开了电,用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了,但一点事也没有。那人就叫他出来了。

  出来以后,我们都很佩服他。何涛还说:“呦呵,还挺厉害的吗?”

  当然,科技馆的好玩的东西还不止这些,在这里,我就不一一道出了。

  这就是我去科技馆游玩的全部经历了!

科技馆作文 篇2

  随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。

  在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。

  解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走近一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的'心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“gameover”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”

  在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。

科技馆作文 篇3

  今天风和日丽,正适合我们春游,我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了,但是和小伙伴们一起参观还是感到十分新奇。

  我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里,我们不由自主地惊叫了起来。通过食道,我们来到了胃,3D眼镜中胃悬挂在空中,跟我们打着招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你们统统融化掉。”然后,我们被送到了小肠,“我要把你们的`营养全部吸收掉!”小肠大声说。我们接着来到了下一站——大肠,进入大肠,两个小妖怪对我们大声嚷嚷:“你们这帮垃圾,我要把你们都清除掉!”我们被清除到了直肠,这时几个小精灵出现了,它们异口同声地说:“我要把你们的水分吸收掉!”不一会儿,抽水马桶的声音在我们耳边响起,我们和金色的便便一起被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了,我们都觉得意犹未尽呢!

  球幕影院也是我第一次参加的项目,播放的是一部纪录片。和普通影院不同,我们都躺在椅子上,看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空,我感觉自己漂浮在空中,然后出现了岩石,我似乎降落在了目的地。接着看到了海洋,我仿佛在海里潜水,美丽的海底世界呈现在我的眼前。

  这次的科技馆之旅真有意思!我以后一定还要再来科技馆。

科技馆作文 篇4

  今天,我好兴奋好兴奋!因为,我们一家和同学们一起去上海旅行啦!

  到了上海之旅的第一站——科技馆了。大家象箭一样,“嗖”地一下跑下了车,直奔科技馆。一进去,展现在我们眼前的,是一片人山人海,热闹非凡的科学王国。我立马跑向二楼,远远地看着蚂蚁一样的“小人儿”。小“导游”叶子暄举起黄色的汽水,当做小旗子,我们笑了个“四脚朝天”。

  接着,我们走向“食物的旅行”。排了一个小时的.队,终于轮到我们了。我刚跳上车,就有一阵可怕的声音飘进了大家的耳朵,“呵呵!你们这些可爱的食物,我现在好饿啊!用你们来填饱肚子吧!哈哈哈哈……

  听到这话,我全身都起了鸡皮疙瘩,我妹妹几乎缩成了球。我们从嘴巴穿过喉咙进去,到了胃里时,一个人头突然出现在我眼前,妹妹叫起来,因为是4D的,而且听到他来吸我们的营养,大家赶快查看自己的身子,嘻嘻!

  第二站是弯弯曲曲的大肠,我们都快晕了。最后,我们要通过小肠才能出来。

  “哈哈哈,我要让你们全部变成泥!”话音刚落,所有灯“啪”的一下都黑了,原来是停电了,我们失落的离开了。

  接下来是球幕电影,宝石观赏,也让我们大开眼界啊!这次的一日游是最难忘的了。

科技馆作文 篇5

  随着全世界科技的进步,我们中国的科技也越来越先进了。国家为了使我们这些祖国的花朵,更好地接触科技,并从小就喜欢上科技,在全国各地都举行了流动科技馆。

  瞧!我们学校也得到了三百个人可以去张坝参观流动科技馆的名额。学校把这三百个名额给了我们五(一)班和六年级的全体同学,这个消息让我们得意了好几天呢!

  盼星星,盼月亮,终于把星期四盼来了。我们站在操场上,整装待发。半小时后,我们出发了,在车上,我们一起唱歌,一起欢乐。这次参观流动科技馆,也促进了我们同学间的友谊。

  又过了半个小时,我们终于到了目的地——张坝叠翠楼展厅。

  我们分成了几个小组进去。我们那一组刚进去,就都纷纷拿出手机来拍照,想留个纪念。科学馆内被分为了几个主题,我最喜欢数学魅力和球幕影院。数学魅力是通过一些工具和实物来为我们解释数学。球幕影院才是我们的最爱。球幕影院的样子是圆的,当然,也有一点点像ufo。每场电影要十分钟,一次只放三十个人进去。所以,我们对排队也是很头痛的呢!电影演的是恐龙灭绝时的.情景,火山爆发时,你会觉得自己也被泡在了岩浆里,那种身临其境的感觉,十分奇妙,也让人觉得这简直就是看5d电影。

  快乐的时光总是不长,才一个半小时,老师就叫我们回学校了,大家都不愿意走,但是,天下无不散的宴席嘛,我们还是乖乖地回学校了。这次参观流动科技馆,让我在玩中学到了很多,我觉得真值得啊!

科技馆作文 篇6

  今天早上,我和妈妈来到泉州科技馆参观,看看泉州科技馆里有什么好玩的东西。听说这次科技馆的展览主题是关于太空技术的,我的心中充满了期待。

  走着走着,我和妈妈终于到了科技馆。一进门我就看见航天展区的入口。我兴奋极了,迫不及待地要一睹为快。入口处的工作人员检了票,便让我和妈妈进去了。进入航天展区,映入我眼帘的是一排高大的.火箭,壮观极了。我仔细地听着讲解员的介绍,心中十分自豪。祖国的航天技术已经进步到了世界高度,我感到非常骄傲。

  接着我们走到月球仪旁,只见月球上坑坑洼洼的,满是陨石撞击的痕迹。解说员向我们讲解月球的知识,我们了解到月球的大小、构成和利用价值。解说员还告诉我们,月球正在以极慢的速度离地球而去,总有一天我们就再也看不到月亮了。接着我们走到嫦娥3号模型处。嫦娥3号分为着陆器和玉兔号月球车两部分,它是专门采集数据与到月球深处探查的,而玉兔号月球车是专门探测月球的表面情况的。可是后来我们了解到,嫦娥3号现在沉睡不醒,不能继续探测月球,对中国的太空探索做贡献了。我们都失望极了。

  看完航天展区,我们又进入了互动展区。我了解到了许多前沿宇宙学的知识,如银河系资料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接着我又体验了太空行走、后羿射日、太空城堡的。让我印象最深刻的是那个宇航员训练器。我想体验一下宇航员的生活,于是让妈妈买了票,上去试了一下。训练器启动,三个金属环开始从三个不同方向旋转。顿时,我感到天旋地转,还有种想吐的感觉,恐惧感油然而生。我不断给自己壮胆,可还是越来越晕,觉得自己漂浮在空中。“停下来!”我吓得大声喊停,工作人员立即关闭了机器,把我放了下来。我回到地面上,腿一阵发软,险些站不稳,好像踩着的不是地板,而是一团棉花。这才短短几十秒,我却感觉过了几万年。后来我才了解到,宇航员天天要做这样的训练,而且时间要长得多,速度比这个快得多。宇航员真厉害呀!

  走出科技馆,我仍沉浸在对祖国科技日新月异的兴奋中。希望十几年后,中国的航天事业中能有我出的一份力。

科技馆作文 篇7

  今天早上妈妈很早就出去了,开始我还不知道,一会儿爸爸也起来了,他说:“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢?

  我想爸爸带我去看了,我就知道了,一楼有飞机,二楼有机器人,小朋友你们猜猜三楼有什么呢?不知道吧,我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀,我看到了一种鼓,用手一甩,一下就发出声音了,我就问爸爸:“这是怎么回事呀”爸爸说:“我也不知道呢”我说,“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的`东西。

科技馆作文 篇8

  一天下午,我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆,首先来到科技馆外面的广场,在广场上照了像,留作纪念。接着买好票就进去参观。走进大门,第一层是击球传送。只见一座高高吊塔,下面只要人转动轮子,带动链条,大球随着轨道升上去,碰撞另一只大球,到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来,球上去又下来,循环运动,十分好玩。经过的人,都可以去试一试。来到第二层,有许多动手操作的实验,让人体验到科学的`许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。

  最吸引人眼球的是一个大水龙头,它悬在空中,见不着水管,只见一根碗口粗大水柱,水从龙头口哗哗地流下来,人们觉得很奇怪,议论纷纷。一看说明介绍,原来用的是障碍法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走,成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋,里面摆放几十台电脑供人们玩乐,我来到一台电脑桌前,津津有味地设计了一幅山水画,有弯弯的小河,几只小鸟飞向蓝天,小河后面是小房子,还画上一片绿绿的草地。完成好后,给画取了好听的名字《可爱的我家》,逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览,有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去,就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去,让人觉得头昏脑胀的,失去重心。我们赶紧出来,去看旁边的机器人小狗足球大战。

  之后亲自试了一下模拟打鼓,这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看,工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗,放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里,释放出几十万伏的高压电,火光四射,发出噼啪吱啦啦的响声,真惊险啊!这次参观合肥科技馆,我玩得十分开心,学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥,再去参观科技馆,去探索科学的无穷奥秘。

科技馆作文 篇9

  今天,爸爸带我去科技馆玩。我们先拿着学校发的票进了那个展区。谁知,一进门就险些撞上一只大蜥蜴!我壮着胆上去摸了摸那粗糙的皮肤,巨蜥趴在那儿,嘴边有一根不知是谁放的肉肠,反正它不感兴趣。

  我们又转了转展厅内的其它角落,到处都是一些蛇、化石和几只像老鼠却没有尾巴的小家伙。它们的笼子里都有一个小巧而精致的小沙发和小房子,蛇的房间里都有一个浅浅的水盆。

  玩够了,我们走出展区。请注意,我们只是在这儿“玩够了”,可不是说我们在科技馆里玩够了!所以,我们又上二楼去玩喽!

  走进二楼科技展区,我第一眼看到的是一面墙,墙上有许多小洞,洞里插头一根根小木棒,我看了说明,连忙投奔其中一面的人群里,我和我这面的`人疯狂地把我们这儿突出的木棒按下去,对面的木棒立刻鼓起了一大片。他们也不甘示弱,也疯狂地按起来。左边的木棒刚按下去,右边又鼓起来。我们队采用战术,一些人被派去打左下角,一些人又专门打右下角,高个儿的专门打上面。果然,“战争”了一会儿,我们队赢了!

  在“时光隧道”里,我彻底晕了。到底是我们在转,还是屏幕在转?我趴在地上,连滚带爬地逃了出去。“光学迷宫”让我更晕,到处都是镜子,我本想从一个地方出去,“啪”的一声,我一头撞在了玻璃上!我们又玩了一些地方,我还用手摇把手发了一度电呢!

  今天真开心!

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