期末考试讲话发言

时间:2023-09-12 07:30:48 考试 我要投稿

期末考试讲话发言

期末考试讲话发言1

亲爱的同学们:

期末考试讲话发言

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问?“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学习。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性的问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的亲爱的同学们:

  期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

  要有好的成绩,就必须拥有好的.复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

  同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试讲话发言2

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!

  明天就要进行期末考试了,它预示着相对“漫长”的这个学期就快要结束了。看到大家依然精神振奋、自信满满地汇聚在校园,开始新的一天的学习和工作,我不由得想起一句话:坚持,是一种力量。

  回首一学期的学习和生活,每一天都有我们的汗水,每一天都有我们的坚持和努力。

  本学期,学校坚持走素质教育和改革创新之路,提出了“服务成长,助力梦想”的办学理念,进一步突出了学校“为学生成长服务”的思想。德育工作方面,学校坚持教育以人为本,继续开展“荷馨文化”系列活动,本学期的“荷动力”体育节、“银荷梦想”科技节、“荷塘金桥”开放日、“荷气生才”跳蚤市场、“荷塘悦食”美食节、“小荷包”爱心助学等活动,还有七年级军训、九年级“荷明天有约”走进高中活动和全校“秋日诗语·经典诵读”社会实践活动等等,让同学们开拓了视野,愉悦了身心,体验了生活,锻炼了能力......我校本学期的创新工作——“校长早表扬”、“亲子午餐会”、“行政晚接访”,“荷馨少年”和星级学生的评选、社团能力水平等级评定等,处处为学生着想,激励同学们进步成长。

  教学工作方面,学校坚持以学为本,即以学生的“学”为根本。本学期积极推进了“小组合作学习”课堂教学模式,老师每天对同学们义务辅导,周日下午实行“走班制”志愿导学。全校教师参加了校内教学展示和“江镇好课堂”的赛课活动,其中多位老师获得市属一、二等奖。在市教研室对我校进行的教学专项调研中,专家、领导对我校的教学改革和质量提升工作给予了充分的肯定......不久前举行的首届“感动校园人物”颁奖典礼让人记忆犹新。获得“双国优”称号的陈静老师、甘于奉献的戴立华老师、勇于突破的体育组的老师们、可爱的九(3)班同学们和优雅的舞蹈队姑娘们,还有保安师傅和已经退休了的教职工代表的事迹深深地感动了全校师生。他们是全体六中人的缩影,正是他们的坚持,才能在平凡岗位上做出不凡的'业绩。

  本学期,同学们也都蛮拼的,从核心价值观与八礼四仪的认真读背和努力践行,从课堂学习与文体活动的主动参与和合作展示,从学生荣获众多国家级和省市级奖项,再从图书进班级没丢失过一本书,厕所装上隔板却没有一个涂鸦的种种优良表现中,让我们欣喜地看到六中学子追求理想、乐学向善的那一种“坚持”。当然,我们偶尔在走廊上还会听到同学的不文明语言,楼道上也会发现几片橘子皮,厕所里还出现过丢弃的饮料瓶,这些问题的并不能说明个别同学不文明,而是对文明行为“坚持”得不够。在此,我要郑重地对同学们说,在明天开始的期末考试中,我们一定要坚持自己诚信的品质;寒假中,一定要坚持学习和锻炼;春节里,我们一定要坚持文明礼仪的好习惯。

  同学们,你们明天才考试,市教育局对我校的各项考核结果却已陆续揭晓:我校学生社团工作喜获考核优秀,我校综合服务中心被评为“江镇市教育行风建设十大亮点”,我们的学校——江镇六中和学校的领头人——校长张鹏老师也荣获了市教育局年度考核优秀等级。让我们用掌声表示祝贺!

  同学们,老师们,人,贵在坚持。坚持,是一种力量,所谓滴水石穿、聚沙成塔;坚持,是一种品质,所谓锲而不舍、坚韧不拔;正是这坚持的力量,推动了六中的发展,让这一方荷塘孕育着勃勃生机和新的希望。

  让我们共同祝愿,同学们的明天会更好,老师们的明天更幸福,学校的明天更加灿烂辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期末考试讲话发言3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,转眼间一个学期即将结束了,今天我们就要走进期末考试的考场。在一个学期的时间里,是父母无微不至的关怀,是老师的循循善诱,是同学的真诚帮助,让我们成长、成熟。我们收获着知识,收获着友谊也收获着快乐。如果你感谢父母给你的学习机会,如果你感谢老师给你传授知识,如果你感谢同学给你友爱,那么现在正是你展示自己才华、证实自己实力、回报恩情的好机会。

  有人说:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是无数选择的机会,无数美好未来的可能,那你就做一名品学兼优的中学生。中学生就像初生的'太阳,拥有万丈光芒,充满朝气和活力。中学时光是人生的第一起跑线,我们要掌握好自己的财富,珍惜这美好的开始。

  我们大家在公明中学求学,作为公明中学的一份子,应当感到自豪和骄傲。因为我们有着优越的学习条件和环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

  最后,预祝大家在今明两天的期末考试中取得满意的成绩,让我们用优异的成绩为本学期划上一个圆满的句号!

期末考试讲话发言4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《迎接考试,展示自我》。

  时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末温习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的.富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

  如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我想给大家提几点温习建议:

  第一:要珍惜时间。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总温习中去。

  第二:确立好目标。目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第三:要重视考前温习。人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的温习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视温习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真温习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行温习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

  第四:要正确对待考试。可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真温习、认真总结,养成良好的行为习惯,以最佳的精神状态来迎接考试。

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!

期末考试讲话发言5

老师同学们:

  学期将要结束,寒假马上就要来临,正是同学们期末考复习迎考最紧张,繁忙的时候,今天开始高三将进行为期三天的省单科质量检查,其他年段从周四开始到周六进行期末考试。今天我讲话的题目是《认真复习 从容应考》

  一、认真备考,争取好的成绩首先,同学们要重视复习、补缺补漏,把所学的知识认真整理、归类,做到熟能生巧,融会贯通。其次,要科学对待考试。考试是紧张的,同学们要保持良好心态,要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

  二、考试是学生诚信最好的检验著名教育家陶行知说过:“千教万教,教人求真,千学万学、学做真人”。考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的'检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则。厦大附中从建校以来,对待考试无论大小,高考、中考、还是会考,期末、期中考试我们对考风的要求是从不松懈。良好的考风是良好学风的基础。

  对这次期末考试作如下要求:

  1、 考试中无特殊原因,中途不得上厕所,不得提前交卷。(上周六我校高二会考,400 多位同学没有一位同学提前交卷,来监考的二中老师感到很震撼,这应该成为我们附中的传统)。

  2、 带好考试用品,黑色的水笔,铅笔、直尺、橡皮等。考试过程中不得向同学借用。

  3、 严禁将手机、MP3 等通讯和有储存信息功能的电子产品带入考场。学校最近新购买了几十把金属探测仪。期末考将对考场进行检查,要求检查到的同学要配合,要真诚接受老师的检查。

  考试中考生有以下行为之一将以作弊论处:夹带有关资料、手机进入考场;考试过程中交头接耳,左顾右盼,打手势、作暗号,传递纸条,交换试卷或答题卡。偷看试卷或故意让试卷给他人抄袭。2作弊的同学当科将以 0 分计算,并给予纪律处分。

  同学们: 优良的学风,校风,纯净学习生活氛围,严肃考纪考风,需要大家一起来维护,一旦发现任何的考试违纪行为,大家要自觉抵制,主动举报,学校将一查到底。让我们互相监督,严格遵守考试纪律。让我们满怀信心,沉着应考,考出水平、考出风格!

  谢谢大家!

期末考试讲话发言6

  时间如梭,转瞬间一个学期就要完毕了,本周三、四将进展期末考试。我们应当怎样更好的迎接考试呢?在刚刚的根底上,我想在补充以下几点:

  1、劳逸结合,以最正确心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧急是正常的也是必要的,但我们不能太紧急,过度的紧急会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要留意劳逸结合。

  2、严守考试纪律,以真实的成绩向教师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能哄骗教师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  3、镇静应试,正常发挥你的力量水平。考试时,首先要合理地安排时间,先易后难,不要由于某一个题目铺张太多的`时间;其次要仔细地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排解一些干扰因素,正确答题;第三要仔细地检查,不提前交卷。

  4、考试同样是行为标准和做人品德的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。仔细宁静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严厉考试纪律,由于作弊是违反小学生日常行为标准的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚恳的珍贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

  5、请留意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

  每一位同学都盼望自己考出优异成绩,以告慰辛苦抚育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的教师,以鼓励刻苦读书的自己。但考试成绩必定有差异。考得好不行沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不行灰心丧气,要认真分析、查找缘由,争取在今后的学习中改良。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的预备,为这次期末考试呈上一分满足答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与教师送上一分答谢与回报!

  最终,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

期末考试讲话发言7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX班的XX。 此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在上个学期的期中考试中,我在年级进步了90名,我之所以能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,另外另外一面也离不开自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的`学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

  3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、 知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!

期末考试讲话发言8

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要完毕了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须承受学习上的一次重要检验——那就是期末考查。期末考查的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

  复习阶段,重在抓牢根底。根底不牢,地动山摇,根底不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基此题目要进展重点过关。根底题要做到:考必得分、得必总分值。原来根底欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓根底,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的'作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新一遍,再做一些同类的题目进展稳固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考查前。

  复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和标准答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地防止考查中的主观失分。

  复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  如果你把期末考查看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考查,以沉着自信的态度面对期末考查,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考查时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 “地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。 古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考查时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考查考出自己的水平,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

期末考试讲话发言9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒风萧瑟,冬意正浓,我们挥别了难忘的,迈进了更加令我们期待和憧憬的。让我们欢乐,让我们兴奋,但请同学们不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新一年的奋斗目标。

  回首年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,老师们辛勤的工作着,为了我们的学习付出了很多,而我们每个人也都不负老师的重望,努力学习。同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,我们可能有过欢笑、有过泪水、有过开心、也有过失落,但最终还是要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号、句号或是感叹号,都由最后的冲刺来决定。所以,为了同学们能够在期末冲刺时发挥出自己的最高水平,在此,我就跟同学们分享一下我的学习心得:

  1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的',不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

  4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆

  5、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

  6、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

  7、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走

  8、不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  9、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

  最后,希望我的建议能够对同学们有所帮助,也预祝同学们能在期末考试中取得一个令自己满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

期末考试讲话发言10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不久就要进行期末考试了,通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况,同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。

  一、要注意保持良好的心理状态

  随着考试时间的接近,有的同学难免会产生一些紧张心理,过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸,也可以和好朋友做做游戏,让自己的心情得到放松。

  二、掌握好复习的方法

  一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习,合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识出错比较多的,错的地方到现在为止自己是否已弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决,但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要,但方法却很多。有的同学爱边念边记,有的同学爱默默无声地记,有的同学边看边记,有的`同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法,只要经过尝试,效果不错,就是适宜于自己的好方法。

  三、要养成良好的学习习惯

  学习习惯很重要。好习惯,一生受益;坏习惯,终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学习不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯,对学习都会产生不良的影响。

  四、以积极向上的心态迎接期末考试

  考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

期末考试讲话发言11

老师们,同学们:

  大家好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:认真复习,迎接期末考试

  开学到现在已经近一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十九周的星期一了,本周的星期三将举行语、数期末考试,期末考试是学校教学工作中的'一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试考试的学科成绩是考核教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特征,结合学生的实际精心备好每一节复习课,认真上好每一节复习课,供学生复习使用,要做好基础薄弱学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,要做好考前心理疏导工作,要做好考试方法的指导工作。

  第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,因为是期末考试,各门功课停课复习的时间不会很多,因此,每位同学要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,要按时、独立完成课内和课外作业,复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念。

  第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严格考试纪律,考试作弊是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格。

  同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学习信心来到了我们学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。同学们、教师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

期末考试讲话发言12

各位同学,大家好。

  岁月如歌,紧急、劳碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进展本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们把握学问状况的`一种了解。

  针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点盼望:

  第一、盼望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学学问的一次大的检阅,盼望同学们能够抓住时机,展现自己,在收获的季节里摘取成功的果实。

  其次、珍惜今日这最终一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快

期末考试讲话发言13

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》。

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,首先,我们要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好每一个作业。

  4、既要会学习,也要会休息。要想取得的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的'精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们!一份耕耘,一份收获。你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

  同学们,你们一定看到过运动场上运动员们努力拼搏的场面,希望你们像他们一样,朝着目标奋力冲刺!一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩!

期末考试讲话发言14

尊敬的各位教职员工:

  在这晴云秋月、硕果累累的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,谨向辛勤工作在教学、科研、管理服务第一线的全体教职工,致以最美好的祝愿和衷心的感谢!向为学校发展做出贡献的离退休老教师、老同志,致以诚挚的问候和崇高的敬意!

  教职工是学校事业发展的根基,是学校发展的生力军,是学校生生不息、一往无前的力量所在。学校一直把师资队伍建设摆在突出位置,坚持引进和培养并重原则,积极打造重大学科和科技平台,为广大教职工发挥聪明才智、施展才华提供了广阔的舞台,建设了一支德才兼备的高水平师资队伍。长期以来,广大教职工心系学校、爱岗敬业、甘于奉献,全身心投入到教学实践、科研创新、科学管理工作当中,用自己的勤劳和智慧推动了学校的事业发展,为学校的发展带来了无限生机,将学校的办学水平提升到了新的层次。

  xx理工大学的发展史册上,将永远镌刻着历代教职员工的心血和汗水。正是无数沈理工人的默默坚守,勤勉敬业,精益求精,追求卓越,才汇集成学校蓬勃发展的.源头活水,才有了今日的累累硕果。

  学以师而治,校以师而名。学校将坚定不移地贯彻全心全意依靠教职工办学的方针,把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能人生出彩!

  希望广大教职员工不忘初心、牢记使命,忠诚党的教育事业,做“四有”好老师,努力办好让人民满意的教育,开创xx理工明天的辉煌,共筑中华民族伟大复兴的中国梦!

  最后,祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

期末考试讲话发言15

  大家好!首先对大家的到来表示感谢,你们能来,就说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就我所教的数学课程向大家说说以下几点:

  一、关于课堂

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面大部分同学都做得很好,但还是有少数个别的小孩子不够专心,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

  二、数学作业:

  1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。有些人每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

  2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

  很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

  三、期中成绩分析:

  本学期刚刚完成了期中检测,我单从数学方面来分析。平均82。78分,其中90分以上的人数有22人,80—90分之间的有12人;70—80分的有7人,60—70分之间的有4人,不及格的有4人,总体情况还好,但也暴露出一些问题。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎,好象对简单的题目不屑一顾,丢分的一般都是最基本的计算题,说明细心度还是不够。;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  四、对家长的'一些建议

  1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。

  2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

  3、科学的爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱。他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途,他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适应的时候应给予更多的鼓励与支持.如果您的孩子做十题,答对二题.与其责骂:“你这么笨,只对二题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对二题。既然能答对二题,多努力一下,别的也就都会了。”我们应该用赞赏的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。

  4、别让孩子依赖自己。作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起床,被子不叠,家庭作业忘了带,甚至书包都家长背。如果长期这样下去,孩子会形成许多不良的个性品质和行为态度。如:自私、懒惰、冷漠及缺乏责任感,没有上进心。正确的教育方法,是从小培养孩子吃苦耐劳的品格和战胜困难的勇气。

  5、怎么辅导孩子的家庭作业

  1)家长应培养孩子认真读题的习惯,不要帮助孩子读题,每做一题要求看清题目,读懂题意,找出关键的词。一审再审,再动手做。

  2)培养孩子发现问题和解决问题的能力。孩子遇到难题,不要直接告诉答案。应用“你根据题中的信息,你想到了什么?”使孩子爱动脑、勤于思考,不要让他有依赖性,思维上产生惰性。

  3)培养孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查,检查不出错误,家长可适当帮助孩子找到错题原因所在。并加强对孩子知识薄弱环节的辅导

  4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展。在家里要让学生告诉自己,今天在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的交流形式不必过于正式。比如和孩子散步时,和孩子去商场等等。这样交流的气氛要自然亲切得多。

  各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定多要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他以后能否顺利的升入好的高一级的学校。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

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