音乐作文（经典10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的音乐作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
音乐总是与情绪紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种情绪。音乐是人类爱和智慧的升华，是对人类完美未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”，乐声悠扬，抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。使沉郁的情绪变得简单，浮燥的情绪变得平静，干涸的.情绪变得湿润，平静的情绪掀起阵阵波澜。贝多芬说过：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的好处，便能超脱常人无以振拔的苦难。
一个人的午后，我总喜欢听一些轻音乐，音乐能让我放松情绪，忘却烦恼，不同的纯音乐给人不一样的感受。个性是当听到一些舒缓的旋律时，会有一种莫名的感觉，那是一种优雅，一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候，我总会用音乐来调节自己，音乐就是这么神奇，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。
难以想象，如果我们的生活缺少了音乐会是什么样貌。夜深人静，斟一杯茗茶，听一曲美妙的音乐，置身于音乐的银河中，解脱自己、舒展自己、升华自己。
揽窗远眺，美丽的夜空，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，简单幽雅地溢满书房，溢出窗外。让自己成为音乐精灵，不由自主地陶醉在美妙的乐声里。
聆听好音乐，拥有好情绪，感受好生活。
音乐作文 篇2
走近古典音乐，完全出乎偶然。那年，朋友送给我一份生日礼物--莫扎特的乐碟。当畅美的旋律从我耳畔响起，当乐曲中？最强音在我内心引起共鸣时，我的情感也就被乐曲中的每一个音符牵动，我感受到了它强烈而震撼的魅力。
静坐窗前，细细倾听，我发现了古典音乐的神秘。它没有流行乐那样的随意，也没有摇滚乐曲的刺激，宛如笼着面纱的少女，等待着我们静静地去揭开那层薄纱。当汩汩清泉流入我们的心田之时，心潮也就随着乐曲时起时伏了。《蓝色多瑙河》是我最钟爱的音乐。随着舒缓的旋律，眼前会慢慢出现一幅波光粼粼的画面。明亮清澈的河水随着缕缕晨风静静而来。那一轮充满希望的太阳，也慢慢地从地平线上升了起来……一切显得真实而又遥远，一切显得？晰而又神秘，我的思绪也在音乐的天空里徜徉与穿梭。
古典音乐就像是一首首有声的诗歌，传递着音乐家的无限感慨。一曲听来，音乐家仿佛便坐对了我们的对面。我们越过时空，成了最好的`朋友。贝多芬的《命运交响曲》已经奏响了，我的心灵感受到了一种从来没有过的巨大撞击。我又看到了双耳失聪的贝多芬，看到了他与命运抗争的情景，耳边也仿佛响起了他扼住命运喉咙时发出的呐喊。是啊，此时吸引我的，已经不仅仅是音乐，更是他那不屈的人生信念。这一点一滴，随着那一个个的音符，直抵心灵的深处，让我思索，让我揣摩，让我感受着人生的？理和无穷的力量。
此时，窗外那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
音乐作文 篇3
一推开我的房门，就会看到一个别致的音乐盒，它会让我不由自主的想起它背后的故事，背后的爱。
那是九月的第七天，一缕阳光照进我的房间，我起了个大早，穿上那条我最喜欢的连衣裙，别上漂亮的发夹，在镜子前转了一圏，因为今天是我的生日。一切完毕后，我们就上了路，在游乐园里玩了一圈，在肯德基吃了一餐……
时间过的真快，一下子到了晚上，我的生日会在外公家举行，吃完蛋糕，大家都送给我礼物，有玩具熊，铅笔盒……应有尽有，可是，这些东西我并不在意。最后，太公笑着对大家说:“大家都送了礼物，现在我也送她一样礼物，不知道她喜不喜欢。”大家一下子全都愣住了，没想到太公也像阿姨他们一样送我生日礼物!真像做梦一样，我一下子摸不着头脑，这时，只见太公从身后拿出一个被包装的十分精致的东西，这会是什么东西呢?我一脸的不解，在心里起了一个大大的问号，太公又说:“还是你自己打开看看吧!”正在思考的我一下像解出了一道难题似的'，脸上挂满了朵朵初开的鲜花。我小心翼翼地撕开包装皮，生怕弄坏了那个令人满怀好奇的东西，大家的眼睛也不放过我的一举一动，都想看个究竟。我慢慢地打开包装，一层，二层……一直到了第六层，“哇!”……
只听见一阵赞叹声，原来是一个别致的音乐盒，那音乐盒的外表是玫瑰红，上面刻着生日快乐这四个字，打开它，一股迷人的音乐声传了出来，我的脸上乐开了花，再看看太公，他把头抬的高高的，正得意着呢!接着是大家的纷纷议论。我在心里暗暗地想:还是太公最了解我了，在这世界上不会在有第二个了。那天是我有生已来最开心的一天。
时间如流水，一去不回头，如今，太公已经去世多年了。但是，太公的一举一动，一言一语，还有他那慈祥的脸旁，在我的心中还是那么的清晰，当然还有那次令刻骨铭心的生日会。
音乐作文 篇4
快要过年了，为了迎接新年，我们琴行举办了迎新年音乐会。
那天，我早早就来到了琴行，琴行到处张灯结彩，美不胜收。表演台上放着一架三角钢琴，很是气派。音乐会开始了，主持人走上台，大声宣布：“新年音乐会现在开始。下面请1号xxx同学上台演奏《梦中的婚礼》，请2号xxx同学做好准备。”话音刚落，只见一个扎着两根小辫子的小女孩迈着轻盈的步伐走上演奏台，她先向大家鞠躬后才走向钢琴，她柔柔地张开双手，灵巧的手指在钢琴上欢快地跳跃着，优美的旋律在空中飘来荡去，台下的人听得如痴如醉，浮想联翩，好像走进了婚礼的殿堂，听着听着，大家都言不由衷地竖起了大拇指：“这小孩弹得真棒！”还有的对着身边的孩子说：“你看这位大姐姐弹得真好啊，以后你要好好练习，要超过大姐姐喔。”
我也有幸参加这次音乐会的表演，演奏的曲目是《明天会更好》。不一会就轮到我了，看到前面同学表演得很从容，我原本忐忑的心也安静了许多，特别是坐在钢琴前，一点恐惧感也没有了，就像与一个老朋友交谈，那熟悉的'音符缓缓地从手指尖飘散开来，仿佛在告别昨天，用我们的真心去拥抱更美好的明天……当演奏结束时，我也听到了台下一片热烈的掌声，还获得了琴行的奖品呢。
在这次新年音乐会上，我学到了许多知识，锻炼了自己的胆量，我想，只有通过不懈的努力，才会有收获，才能得到大家的喝彩！
音乐作文 篇5
风静静的从我的耳边走过，花儿因此凋零，春天也有落叶之时，秋天也有开花之刻。不管天气怎样，不管什么季节都是不同分离的歌。
静静地坐在月亮上，月儿弯弯像摇篮般舒适，回忆如溪水一般混浊但却清澈，思念将泪水擦干，什么时刻再见，只有声音永不消失……
“月儿明，风儿清，树叶遮窗棂……”一曲东北民歌响彻我的心扉，多么熟悉呀，但是为何有如此陌生呢？在无力的时刻听见它似乎很高兴。听着夜中夹带的风铃声，看着夜中静如水的天，一首摇篮曲却带不走无尽的思念，又是一个不眠之夜，回忆似电影般播放……
“……”
“……”
“该走了，车到站了，下回早些回来……”苍老的双手提着城沉重的箱子，紧紧地攥着，我无力的接过箱子，一句话没说，默默地走了。老人的眼睛此刻通红，眼泪一直打转却微笑着面对我，这时他如一个顽皮的孩子般倔强。
在车上的我一直看着他，嘴里一直喃喃着，但是声音却发不出，我不知道为什么，只知道很疼……不知不觉中我一发觉自己如此不堪，这一分离不知何时再见了，可是我们之间就只有一段简短的对白，这个世界仿佛只剩我们，周围都是无声的黑白电影，老人即使苍老，但依然俊朗，只是岁月在他脸上刻画出衰老的痕迹。
车开了，他慢慢地消失在我的眼中，我的`眼闭上了，已久的泪滑落下来。
“人匆匆的来
有无选择的离去
离别时不会有太多诗句
只好把离别留在心里
封存在记忆深处“
这一天，车站中发生了意见奇怪的事情，一个女孩嘶叫着让车停下，她跑下来抱住一个老人，大声叫着“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成声，当她慢慢平静下来的时候，只见她在老人的耳边喃喃几语，老人的眼泪也留下来。此刻，所有人停下，看见这一幕，如此平静。女孩走了，坐上了车，他只说了“再见”，这一切尽在不言中，老人转过身也走了，但此时他已不再是先前那般不舍，而是微笑离别。
这个世界，多少东西是不用说出来的，一切的意味只有自己慢慢体会，什么分离，什么相守在心与心的面前都是如此遥远，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
这是我的手机响了，又是那熟悉的音色，屏幕上显现俩个字，只属于他和我的音乐，我不会忘记……
“月儿明，风儿轻，树叶遮窗棂”
音乐作文 篇6
发丝倾泻落肩，高山流水之声从指间流露，留下的只有一幅水墨。
舞动在黑白琴健上，笑渐渐扩散。白亮的灯光打在舞者身上，优雅而美丽。曲毕，掌声雷动，只觉得此曲用清雅淡逸如水墨来形容再好不过了。
起身，在钢琴旁站定，微微鞠躬，走下摆台。看着视频中的自己，觉得自己要比平时的自己更有气质更优雅，更加美丽更自信。不知为何，我总感觉那并不是自己，更像是一个生来就与众不同的、美丽的天之骄女。
磅礴的气势从琵琶弦中散出，威严的将军在战马上从高山俯视而下，让我想到了“大漠孤烟直，长河落日圆。”轻轻拨动的幺弦，一阵杀伐传出后，指间再次舞动，舞动在琴弦之间，时快时慢，时轻时重，时而优美，时而煞气迸发，让人联想到那冷面修罗。
同样是发丝倾泻，同样是舞在琴间，只不过一个如天外谪仙，一个如人间修罗罢了。指间停止了“兰陵王入阵”，放下琴，有些恍惚，总觉得自己拥有像小说里女主一般如银月般及腰白发，身体总散发着冰冷的`气息，就像修罗，有着孤傲、清冷的美……
看见自己演出时的照片，听见美妙的音乐环绕着我，自己再次变得自信。
音乐让我如此美丽！
音乐作文 篇7
今天晚上，我兴奋不已，因为我、苏军临天、巫宇圳和王子晴马上就要去保利剧院看南山实验学校的四个部的表演。
我们到了那里，售票员叫我们把水瓶放来架子上，我们把水瓶放在架子上后就进去了。我们在里面找来找去，终于找到了我们的座位，这时我还看到了跟我一起吹小号的董厚川。
演出开始了，首先是由各部合唱团唱的大运会主题曲《从这里开始》，有好多跳舞的学生和唱歌的学生，唱歌的.学生是由各个部混合的。歌声非常动听，唱歌的学生里有一半都拿着“加油棒”，到了一个地方，他们全部都把“加油棒”给拿起来挥舞，没有的就把手拿起来。
第二个节目是由鼎太部学生合唱团唱的天空之城和太阳出来了。由于天空之城全部都是由日语唱的，我们都听不懂。
第三个是麒麟部，他们唱的丢丢铜仔和达姆达姆都是快旋律，我因为比较喜欢快旋律，所以非常认真地在听。
终于到了我们学校的合唱团，我虽然没有在台上，但是心情和台上的人一样激动。他们唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面，第二首爸爸妈妈听我说就更不用说了。
由荔林中学部唱的玛依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多，只是这是用俄语唱的。
到了下半场，第一个是南山实验学校管弦乐团演奏的山丹丹花开红艳艳。听主持人说这是一首共产党赢了时走过农村，农村的老百姓唱的。我就非常认真地听，结果一点儿也听不懂，我在想：那去年春节里小沈阳演的小品不差钱时小沈阳唱的这首歌怎么和这演奏的节奏不一样呢？
又听完了四个部演奏的歌曲，终于到了我们学校的管乐团。管乐团是由张中华老师指挥，同时他也是我们管乐团的指导教师。演奏完了一首歌曲，张老师就迫不及待的往台下走，结果忘记了还要指挥一首歌曲。这时底下的观众都哈哈大笑起来，张老师才如梦初醒，满脸羞愧的回到了指挥台。
只剩最后一首由全体演员一起演唱和演奏的歌唱祖国，听完这首歌曲，演唱会就结束了，我们急忙回家了。
听完这次演唱会，使我终身难忘，我在心里下定决心：我一定要好好练小号，明年也坐在这个舞台上。
音乐作文 篇8
太阳公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降临了，月亮姐姐跑出来了，它穿着一身淡黄色的睡衣，给人一种宁静的感觉。
劳累了一天的人们几乎都睡了，可是还有一部分勤劳的人还在月下忙碌。月亮姐姐为了照亮他们，月亮姐姐就让星星弟弟和自己一起用力发光，让夜空更亮。
月亮姐姐来到花园，看见了惊人的一幕，月亮姐姐大叫起来：“天啊，实在太美了！”
萤火虫来了，提着他们耀眼的照明灯，熟睡的蟋蟀被这一道道刺眼的光给惊醒了；瓢虫来了，他穿着一身笔挺的西装，手里还拿着一支指挥棒；蚂蚁来了，他拿来了一把树叶吉他；蜜蜂来了，他背着一个大鼓；瓢虫站在了花坛上，手中指挥棒微微一挥，下面就奏出优美而又动听的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草丛上唱着动听的歌，粉蝶在空中跳着优美的`舞蹈，大甲虫不是来个超重低音伴奏，傍边湖里的小鱼被惊醒，不时露出小小脑袋观看…。好浪漫啊！听着这优美的音乐，月亮姐姐陶醉了！
这真是一个美妙的夜晚！
音乐作文 篇9
李斯特走了，但《第一钢琴协奏曲》依然在；莫扎特在贫困交加中去世了，但《小夜曲》依然在；海顿不在了，但《降E大调协奏曲》依然在……音乐家们都离去了，但古典音乐依然在。究其根本，是音乐家的灵魂依然在。音乐家们的音乐魂，感染着我，让我沉浸于古典音乐。古典音乐依然在，音乐之美依然在。听莫扎特，总为他轻快的《小夜曲》所折服，华美优雅的宫廷乐曲从这位伟大的音乐家指尖倾泻而出，不再为贵人达官们创作，而只书写着自己永远不向困难低头的高贵。这样一位贫穷却高贵典雅的音乐家，令人感动。莫扎特创造的音乐，总会在我们跌倒时，将我们拉起。总有那样一股无名的力量，在失意时、在伤心时、在陷入莫名的泥淖时，让我们想起这位音乐家的优雅、沉着，让我们安静下来，学着像他一样，微笑着驱散困难。
哦，是的莫扎特的音乐之美常在，古典音乐常存。古典音乐依然在，坚持自我依然在。小约翰#施特劳斯因创作与主流作品格格不入的《音乐会圆舞曲》而遭人不齿。但他坚持自我，并没有臣服于众人。他坚持自我，不顾周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的`高峰有时会被云雾遮盖数百年之久，而这种云雾主要朦胧在人们心中。”百年之后，云雾散开，施特劳斯这座“文化上的高峰”终于清晰地显现出来。当人们动摇时，似乎只要想一想这位“非主流”的“高峰”，便可坚定内心，收获成功。古典音乐依然在，温文尔雅依然在。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”形容了巴赫一生为人如春的特点。巴赫生前不被重视，仅以一座破旧的小教堂为自己耕耘的舞台。但巴赫正如细雨闲花般默默地创作着，为人如春。春之温润如巴赫，在钱权盛世是那么受尽冷落，而巴赫却始终只坚守住自我的内心。
今天，当受排挤、受冷落时，巴赫便会以其细、柔的特点“雨润万物，馨香满天”。温文尔雅自会被人们理解，那是坚守自我、坚守恬静之心的美丽，那是古典音乐的魅力。音乐家们都走了，然古典音乐依然在，音乐魂依然在。冥冥中，音乐家以其骄傲的美丽人生态度激励着我，让我成长、成熟。我的一生，将因古典音乐，受益匪浅。
音乐作文 篇10
家有音乐，奏响童年欢快的序曲；家有音乐，低吟少年逐梦的旋律；家有音乐，传递温暖的亲情。
《姑苏行》
记得我在一年级的时候，一天放学回到家，爸妈都出去了，留下了奶奶和我。我写完作业，心不在焉地坐在沙发上看小人书，耳边传来奶奶的哼唱声。我好奇地问：“奶奶，这是什么歌呀？”这首声韵悠长的乐曲，仿佛勾动了我的心弦，使我不由自主地跟着奶奶哼唱起来。我哼了半晌，回头看奶奶。她仿佛已经陶醉于音乐世界中，并没有回答我的问题。在我再三询问下，她才回答：“它叫《姑苏行》”。
奶奶是南方人，这首歌是她在北上前南方非常流行的一首民乐。这也是我的音乐激情被激发的.原因。爸爸经过我的再三央求，才同意给我报竹笛班。我的老师姓王。他从我吹都吹不响的时候开始教我，一直教到我现在。在这段成长过程中，奶奶一直关心着我的进步。终于在我三年级时，老师说我的水平达到了五级，可以教我《姑苏行》了。它描绘了江南小桥流水人家的画面，表达了南方人对和谐安宁社会的向往。谁知这首乐曲经历了无数次的演绎，它的难度越来越大。对我来说这次挑战，更是超越级别的。在日日夜夜的奋斗中，我终于练会了它。在我练成的那一天，奶奶热泪盈眶，说她想家了，而这首《姑苏行》，让她找回了家的味道。
《扬马催鞭运粮忙》
这首悠扬欢快的七级曲子，第一次被我吹响，是在四年级的开学季。因为它的节奏之快，使简单的曲子难了许多。我曾经想过要放弃，放弃这看似不可能完成的任务，但奶奶与老师鼓励我，让我重拾奋斗的勇气，屡败屡战，越挫越勇，最终我演奏的效果可以达到老师的境界。我如愿以偿地考过了七级。这次经历更增强了我的自信心，让我明白所有的磨练都是为了“曾益其所不能”。
《秦川情》
初一时，我考过了十级。老师让我演奏专业水平的九级曲《秦川情》。各种繁琐的技巧与指法相互融合，但有了之前的磨练，这些对我已不能算是克服不了的困难。尽管它很难，我依然耐着性子不厌其烦地把它吹到完美。这首带有秦腔特色的乐曲，感情色彩粗犷豪放。滑音颤指相互结合，谱写了一份激扬的乐章。激扬过后突然曲调一转，随之响起的是悲愤的哭腔。它体现了秦川人民的热情豪放。
初一课业繁多，我认识，挤出时间，花了超过三个月的时间将它练熟，听了我的演奏，爷爷竟然感动得哭了，同样是因为想家！
从此音乐在我家中，不仅仅是我的一项爱好，它变成了爷爷奶奶找回家的感觉的桥梁，更是连接家人之间心灵的纽带。家有音乐悠扬，传递亲情芬芳。
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