元旦作文

[精品]元旦作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的元旦作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦作文 篇1

　　新的一年又要到来。大家学校每年都会举行一个庆祝元旦节的汇演。刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。

　　大家坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的`是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。大家班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。

　　汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。

　　这次汇演让大家过一个快乐的节日。

元旦作文 篇2

　　今天早上，我7：40来到学校。

　　来到学校，老师让赶快吃饭。因为吃完饭老师要跟我们做一些游戏。

　　吃完饭后，老师开始跟我们做游戏，做的第一个游戏一定要团结合作才能过关。

　　我记得老师在的上扑了一张报纸，一开始是一张整的周子渝和潘思雨这两组的四个人都很顺利的过了关。第二关是把报纸竖着对折四个人必须站进去，而且脚不能挨地。周子渝那组是数着站的.一个脚落一个脚，很顺利的过了第二关。潘思雨这一组还不知道怎么站才能脚不挨地而且还能在报纸上。最后，老师说：“可以这一个印儿，把纸折成正方形，每个人把自己的左脚站在正方形里右脚落在左脚上呀!”

　　经过老师的指导和意见，最终闯过第二关。大家玩得开心极了。不一会儿，老师叫了几个男生，去池塘拿吃的。把吃的拿来之后，给每个同学一袋，袋子里边有面包、鸡腿和两个鸡蛋。

　　吃着吃着，老师说：“哪几位同学吃好了，就上来玩游戏。”我赶快举手，老师终于叫了我。

　　一开始，我还以为是那个采报纸呢，后来才知道是七的倍数就拍手，而且还得念出自己的数字。

　　我高兴极了，因为我以前跟妈妈玩过这个游戏。我相信，我一定能赢。于是。我在心里默默的想着七的倍数。

　　才玩了一局就输了，因为好多同学都还反应不过来，就到他了。有的是念数字忘记拍手了。有的是念错数字了……

　　在不知不觉中，放学铃响了，我高高兴兴的回托管了。

　　今天真是快乐的一天呀!

元旦作文 篇3

　　上个星期天的下午，我们快乐作文班里举行了热闹非凡的元旦联欢会。

　　当我走进三年级教室的时候，发现教室里挂满了五颜六色的`气球。联欢会开始了，既有好玩的水果蹲、踩气球、击鼓传花、斗牛游戏，又有《幸福拍手歌》、英语秀等精彩的节目。我最喜欢的要数踩气球这个游戏了。老师选了我和其他三个人一起玩。老师先把我们的腿上绑三个气球，然后宣布游戏开始。我们左躲右闪，踩对方的气球。虽然最后我没有赢得奖品。但我还是很高兴。

　　这次联欢会在一片欢声笑语中圆满结束了，我今天玩得真开心啊！

元旦作文 篇4

　　20xx年马上就要结束了，我们即将迎来新的一年。新年像一位矫健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们微笑招手。今天是元旦前夕，同学们异常兴奋。因为今天我们学校要在班级进行元旦联欢，同学们也“大显身手”了一番。第一个表演是数学魔术，我作为一位观众细细的品味着。这个魔术是这样的：两个人商量出个两位数，再给赵丰年一些数字信息，让他猜出这个数。我们的.小魔术师赵丰年商场了，他神气的往台上一站，问道：“有谁愿意配合我呀？”“我，我，我………”我作为一名“粉丝”，当然也很配合，可没排上号。谷国豪、田瑞瑾与魔术师配合。赵丰年说：“你们商量好了吗？”他们两个说“好了，好了！”赵丰年沉思了一会儿，脱口而出：“12！”“你真厉害！”同学们都喊。可不知谁说了一句：“大家都是好哥们，快公开吧！”我可不想揭晓秘密，揭开就没意思了。谁可知他那股热情劲没绷住，真公开了。揭可谜底后我不得大吃一惊——原来是解方程。我可真服了气，我不仅佩服赵丰年用的方法，还佩服他的速算技能！我还得多多学习他的优点！我们紧接着又观看了第二个节目——赵兴宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我听了之后感慨万千，是啊，人生不就是那么随风奔跑、在海上冒险远航吗？那就看你能否掌握好方向了。最后我们大家一起唱祝愿歌，祝老师、同学元旦快乐！

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