科技节作文

[精华]科技节作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的科技节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技节作文 篇1

　　第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节，我增加了科普知识，增强了科技兴趣。

　　这次科技节的主要内容有：科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想，我利用能量转换原理，制作了一个神奇的罐子，作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别，每当它滚出一段距离后，就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时，大家都看得目瞪口呆，我为此而非常高兴和自豪，并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

　　我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡，上面写满了科普方面的'问题。擂台赛开始后，我全神贯注地听着比赛题目，但由于第一次参加比赛，还是感到有些紧张，准备不充分，最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的，我了解了很多的科普知识。

　　科技节的其它各项活动同样精彩，让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

科技节作文 篇2

　　今天下午我们学校过科技节。广播里说；等一回会有音乐响起来，我们就要下去到草地排队开会。一会开完会，少年宫老师给我们带来了飞翔号，橡皮筋动力直升机，教我们拼装直升飞机，我们开始拼装，大家争先恐后的开始飞快组装起来。

　　一个小时后，大家都组装好了，我们来到操场上，同学们一个个都铆足了劲，象小闹钟一样上足了发条，比比看谁的飞得更高高远，。我把叶片一直转，转到橡皮筋绞得紧紧的，我的心也随着橡皮筋一圈圈绞紧紧张起来。不知道谁喊了一声开始“放”，我一放，直升飞机迅速飞了起来，一时间天上飞满了各种各样千姿百态直升飞机，有的在天上翻跟斗，有的在转圈、有的斜着飞、有的没有飞起来，一个倒截葱掉到地上。不知道谁的直升飞机碰了我的`直升飞机，一个跟斗就截了下来。

　　突然有同学在喊；快看快看这是谁的飞得这么高，快要飞过我们学校三层楼这么高，我们都在惊叹这是谁的，这时应文滔满头大汗地在那里喊，这是我的我的。有同学喊道：“赛车赛车”。我们赶紧过去看，原来是几个高年级的同学在玩赛车，几辆赛车赛道里风弛电速地你追我赶追逐着。太精彩了。

　　科技节在欢笑声中结速了。这是我们笫一次自己动手拼装各种玩具参加比赛。同学们都期待着下一届的科技节。

科技节作文 篇3

　　今天下午，我们崇文实验学校举行了科技节的开幕仪式。

　　周老师说要请一位宇航员来，之前我不敢相信；可是等见到他，也没什么特别，不过只是一位老师嘛！前一届的'小海燕科技节有许多名人不都是老师演的嘛！

　　致词花了好长时间。过了好久校长和科技馆馆长叔叔一起来发射“崇文一号”火箭；之后到了最另我们兴奋的时刻了－抽奖。抽奖是校长抽的，当我听到校长说“高——”我马上想到了班上的高天熠，校长接着又说“高－铭－雅－”，我一想竟然是6班的高铭雅，她真幸运啊！

　　你说我们的小海燕科技节精彩不精彩！

科技节作文 篇4

　　对电器痴迷的老爸经常给我普及各种电学知识，已经带着我做了不少相关的实验与小制作。上次的磁铁小实验过后，老爸说：大的马蹄形的磁铁磁力会更大，能带动通电线圈转动，而这也就是家用电器电机的工作原理。多么期待啊！今天老爸终于有时间再次带着我探究科学的奥秘了。

　　吃过早餐后，我与老爸忙着准备必需的材料：马蹄形的磁铁、1号电池2个、漆包线一卷、铁丝、电线1米、细砂纸1张、开关1个、电工胶布一卷、万用表1个、木板1块。

　　材料准备齐全后，我与爸爸便开始了以下的实验步骤：

　　1、做电线圈。用一头大一头小的茶杯做“绕线器”，绕上近20圈漆包线，线的两头各留出近1米长待用，中间穿上一根铁丝作转动轴；

　　再把漆包线其中1端近1米长的部分用细砂纸把表面的油漆打磨干净，然后再紧密缠绕在先用电工胶布包裹（以防漏电）的一端铁丝轴上，另一端漆包线不打磨油漆便缠绕于铁丝轴之后，用小刀轻轻刮去一侧的.油漆。（因无换向片，用刮去部分油漆的方式导致线圈通电时有时无，以代替换向片的作用）

　　2、做支架。用铁丝弯曲成一个支架，用胶布固定在底板上；10公分的软电线两根，两头均割掉塑料绝缘层，弯成S形钩状，一头用胶布与支架固定，另一头穿上铁丝轴。

　　3、让电线圈通电。两根1号电池用胶布缠在一起，固定在地板上，露出两极；1米长的漆包线2根，两头同样用砂纸打磨掉油漆，与电池的两极用胶布裹住，另一头缠在电线的弯钩上。用万用表第一次测试全线是否通电。

　　4、安开关。在电池的一侧安上一个开关，不用的时候关闭开关，以节约电流。再次用万用表测试安装开关的情况下是否正确。

　　5、制造磁场。在电线圈的正下方安装马蹄形磁铁，用胶布固定在底板。

　　一切准备就绪后，我们启用开关，开通电源，然后我们便观察到惊奇的一幕：电线圈快速地不断地转动起来。我高兴地跳起来，赶紧喊老妈一起来分享我们的开心时刻。然后老爸再次出场详细地给我讲解其中的电磁学的原理：首先带电的线圈导体在磁场的作用下会产生磁力；带电的环形线圈产生相反的电流；在磁场的作用下相反的电流受到的磁力一个向上、一个向下，于是电线圈在上下力的拉动中便不停地转动起来。这就是电机的工作原理，原来洗衣机、冰箱就是这样在动力的作用下为我们的生活服务的。（实验转动现象见视频附件）

　　从准备材料到最终完成实验，总共花了4个多小时的时间，虽是由老爸在一旁指导，但从头到尾都由我亲自完成，其中过程反复曲折，如先用小刀刮绝缘层，发现太慢了且不安全，便换成细砂纸打磨速度便快多了；先用矿泉水瓶子绕线圈，发现绕完后退不下来，然后换成一头大一头小的的杯子，绕完线后从小的这头很容易退下来；最让我头疼的环节是因为条件简陋，无电池盒，自制的电流系统常因接触不良而不通电，反反复复地检查与测试才最终让电流全线贯通，虽然急躁了好多次，甚至不想做了，但最终还是成功了！这次的实验让我明白了科学的道路上没有平坦道路，需要我们认真耐心地反复实验才能接近成功的边缘！非常感谢老爸的耐心指导与陪伴！期待下次实验的来临！

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