爱的教育读后感

时间:2023-09-07 16:50:01 读后感 我要投稿

爱的教育读后感(集锦15篇)

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的爱的教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感(集锦15篇)

爱的教育读后感1

  今年暑假老师让我们读了一本书,叫爱的教育,这是一本在意大利产生很大影响的书。

  这本书的主题是爱,同学之间要互助互爱,还有父母对孩子的爱。有一个父亲很爱他的儿子,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲这个小小的举动让我很感动,让我知道每个父亲都爱自己的子女,也让我知道了爱无处不在。

  以前,我一直抱怨父母这么啰嗦,看了这本书以后,让我改变了以往的想法,我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们可以完全不理我,随我去,他们却没有。

  所有的.父母都深深的爱着自己的子女,不求我们长大了,懂事了回报什么,只希望我们健健康康,快快乐乐的。

  我建议同学们有机会一定看看这本书,特别是那些不尊重师长和同学的学生们,我想只要我们一起走进这本书,我们就可以感受到父母和老师无私的爱。

爱的教育读后感2

  上三年级的时候,老师让我们读《爱的教育》,那里面有很多感人肺腑的故事。其中,有个故事是这样的:有一天放学,有好多同学陆陆续续的回家了,小明在马路上逗留,走走停停。突然,一辆公交车急驶而来,眼看就要撞上去了。这时,一个大哥哥,他飞身而起向小明扑去,小明被哥哥用身体护住,安然无恙。可是,大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天,小明为了感谢大哥哥 救命之恩,所以为他买了一束百合,祝他早日康复。这个故事深深的.感动了我。我明白了:爱护自己,才能保护别人。

爱的教育读后感3

  当我第一次看到这本书时,发现每一篇就是一篇日记。而这一本书有五十一篇,作者用一篇篇日记来讲述一个学期的故事。

  每一篇日记都记录着主人公安利柯对社会的感触,他的身边总有各种各样的爱,父母对子女的爱,兄弟姐妹的.爱,朋友,老师,甚至是一些陌生人。

  在生活中我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们,没有这样一双眼睛,没有认真观察这个世界。扶起倒地老人的青年,对学生投来鼓励眼神的老师,带走隔壁奶奶垃圾的小朋友......这些都是爱,即使这些事微不足道,也要有爱才能做出。也只有一双有爱的眼睛才能发现,安利柯是多么善良啊!

  爱虽然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你会被它所感动。

爱的教育读后感4

  一本书里一个班,爱的教育就是这样一本书,它讲的是以一个学校其中一个的学生和他的同学之间发生的种种故事。故事开始,是主角过了一个假期,重新开学的画面,此后这一本书都在讲述着这个学校的.一些小事情,以此构成一个大故事。

  这本书不能说是一本好看的故事书,但他是一本好的故事书,其中的道理便是做人的道理、基本的道理。有一段我记得特别清楚,一个军队在学校门口前游行,校长带领全部学生给军人敬礼,那些军人有的比这些学生大不了几岁,却已经参加过战争,而不是在教室里做习题。

  之前在读这一段的时候,感觉特别无聊,但了解了其中的道理,就感受到了深意。

  这就是我的感受,一个也在经历书中的故事的一个小学生。

爱的教育读后感5

  爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就立刻知道了这个问题的答案。

  《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和父母的.给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物,就能体现出作者歌爱祖国,爱社会的精神。

  这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。

爱的教育读后感6

  全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

  安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的.每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

  卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

  德罗西的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。

爱的教育读后感7

  刚开始看到这本书时,我不是特别感兴趣,只是三年级完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实;人物平凡;写的都是一个个简单的小故事,我印象最喜欢的人物是卡隆,它乐于助人切心地善良。

  《爱的教育》我思考反关爱别人的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈擦擦汗,给生病的'爷爷奶奶拿那药,尽自己的能力帮助同学,作业认真字迹清楚让老师改时不太费力。感觉能帮助别人的太多了。

  让我们开始行动吧!我希望让更多的人阅读这本书,并且读懂这本书,让更多人感受爱,让全世界充满爱!

爱的教育读后感8

  暑假的假期里,我看了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书是意大利作者亚米契斯著的`书里内容非常有意思。

  书里的主要内容是一个意大利四年级的男孩在一年中写的日记,每一篇都把爱表现得淋漓尽致,大至国家,小至父母,师长,朋友间。小说以一个小学生的眼光审视着这个世界的丑,恶,善和美,这本书把世界上最伟大的爱:父母之爱,同学之爱,师生之爱都体现了出来。

  世界上最伟大的东西就是爱人,人人之间也都有爱。

  这本书是想通过爱来告诉我们,人与人之间要团结友爱,在日常的交往中最好互相尊重,让人人都平等。

爱的教育读后感9

  《爱的教育》是一本儿童小说,我看了开学第一天,这篇文章写得让我很感动。这篇文章写了安利科和她妈妈第一天去上学的情景。

  这让我想起我一年级的时候,不愿意去学校。妈妈对我说,如果你不去学校,妈妈会很伤心的。我就永远记住妈妈说的话,每次晚上去学校,我都没有哭过,只是自己心里很难受。

  我进入学校,自己来到教室,乖乖拿出语文,数学、英文等看起书来。老师说我是个好孩子。星期五放学时,我一点都不着急放学,在教室里一边写作业,一边等妈妈来接我。有几次妈妈迟迟不来接我,我很着急,就想妈妈是不是不要我了。等了两三个小时,妈妈才来接我,我问妈妈为什么这么晚才来接我呢?妈妈说,因为加班呀,我才知道错怪妈妈了。妈妈带我回家之后,就忙着做饭,我妈妈煮的饭真好吃!

  安利科妈妈也很爱她。安利科的妈妈鼓励她要好好学习。我也要好好学习,要不然妈妈会伤心的。

  《爱的`教育》开学第一天的文章真是让我感动。

爱的教育读后感10

  今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有,很精彩的道理和故事!

  读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

  这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的.错误,都会原谅他们。从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。

  我很喜欢读这本爱的教育的书!!!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!!

爱的教育读后感11

  有人说,读一本书,就像和一位哲学家在交谈,它能让我们明白做人的道理,有人说一本好书就是一盏明灯,可以为我们指引正确的方向,而我说,一本好书是一瓶空气清洁剂给我带来一次美好的体验。

  说起书,我从小便和他结下不解之缘,在我学语文时就老外看一本意大利作家亚米藏斯的经典之作爱的'教育。

  这部小说通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴,刻画了不同人物形象与性格,并他之间展开了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要关爱,就爱中国古代诺嘉学派创始人孔子的仁爱,一个真正的君子,每一个真正的爱,心相爱,别人再爱自己我,我为人人人人为我。

  爱就像一把金钥匙,打开了人们的心扉,爱让我们奋不顾身的去帮助别人,不怕牺牲自己,爱,是多么伟大。

  让我们打开博爱的门,让世界充满爱。

爱的教育读后感12

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的`孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个

爱的教育读后感13

  各位同学们,你们好!我现在给你们介绍一本《爱的教育》,是意大利的一名亚米契斯写的,现在我就给大家介绍一个令我很感动的故事,《帕多瓦的爱国少年》。

  这个故事里讲了一个11岁的意大利男孩被当农民的父母卖给了街头卖艺的帮主,帮主经常打骂他,不让他吃饭,逼他学把戏,等他学会了,就把他带到了巴塞罗那,他再也忍受不住了,就到意大利领事馆请求保护,领事可怜他,把他安排在二等舱往热那亚,三个太太来到二等舱,给他几枚银币,可是她们辱骂了意大利国家,男孩就把钱扔回给她们,并对她们说:我不能让外国人辱骂我们的国家,要是外国人辱骂我们的国家,我们不能接受那个人的.施舍。

  看到这里令我感动的是,一个11岁的男孩是那么热爱自己的祖国,宁愿吃更多的苦,也不愿意接受不尊重自己国家的人来施舍自己。

  这本书还有更多令我们感动的故事,我就不一一介绍了,总之这本书值得我们去看、去读,书里的故事更值得我们去学习。

爱的教育读后感14

  爱,像空气,每一天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不细心把一位老人打伤了,那位朋友在教师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自我最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的`病好了后,他不仅仅亲自去学校看砸伤自我的人,还把邮册还给了他。

  这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使教师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

爱的教育读后感15

  我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯。叙利奥牺牲自己的`休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

  读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些小皇帝不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

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