猜猜他是谁作文（合集15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜他是谁作文1
佝偻的背影，毫无特色的平头，黝黑的肤色，铜锣般大的眼睛。他是谁呢？
记忆成迷茫的白雾色，他的气息是那么地熟悉，那么地让人安心。他总是在我的背后默默地为我付出，总是不动声色的替我解决难题。我总想表达谢意，却又将话咽了回去。
他是最无私的人，至少对我，他从来无怨无悔。我喜欢看书，他为我找来几箱子的书；我喜欢散步，他陪我一起奔跑；我喜欢诉说心中的想法，他与我畅谈不休。这样的人，真奇怪，对什么事都能做到尽善尽美！
他是最坚强的人，面对疾病，总是笑着对我说，没事！如果我受欺负了，他总是站在我的'前头，事后又安抚我，让我觉得安心。我觉得他是世界上最可靠的人！
他很贫穷，可以说是家徒四壁，除了能够满足家里的生活以外，几乎毫无多余的经济来源。可是他从来没有放弃过生活的希望，每天都是精神饱满地迎接着新生活。在他的影响下我也变得很有活力。
曾经，他问过我，我的梦想是什么，我说，考大学。他又问，考什么大学？我说，考清华北大。他，没有嘲笑我，反而夸我是好样的！他说，我一定可以！我也相信我一定可以！尽管前方路途漫漫，我也不会放弃！他总是鼓励我，总是支持我，给了我充足的勇气与信心。他，是我心中的伟岸！
他到底是谁呢？为什么总是干涉我的生活？为什么总是为我无私地奉献着？为什么在他的身边我总是觉得很有安心？为什么他的背影总是那么地高大，仿佛高大到让我无法企及。
我在酣甜的睡梦中被一双粗糙的大手蒙住了，他在我的身后问我，猜猜他是谁？我猜不到，心急的直跺脚。他见状，发出阵阵爽朗的笑声。然后，放开大手，轻声地对我说，我是爸爸啊！随即我喊了声“爸爸！”
对啊，他是我的爸爸！从我出生开始就呵护我成长的爸爸呀！我，要记住他一辈子！永远不忘记。
猜猜他是谁作文2
说起小A，他在我们班真是鼎鼎大名，每位任课老师每个同学都对他刮目相看。小A就像一块大磁铁，他走到哪里就把我们的目光吸引到哪里……
咳，别误会，小A可不是什么绝世美男子。他真正吸引我们的是他那前不见古人后不见来者的搞笑艺术。每次不论气氛有多么凝重，他总能出其不意地引得我们哄堂大笑，连老师都被他逗笑了好几次。最令人称奇的是，小A从来不像小丑一样故意做一些令人发笑的夸张动作，他只要板着脸说上几句话就能让我们捧腹大笑，这口才简直可以做相声演员了。
说到这里，我不由得想起了上一次班级元旦活动上小A的爆笑小品。由于小A太爱讲笑话，所以被老班强行拉进了“献艺”名单。我们一群同学都捂嘴偷笑：这下可有好戏看了！
元旦那天，终于轮到小A献艺了。只见他气定神闲，不慌不忙地走上台去，一本正经地一拍桌子，瞪着眼说了起来：“从前有人做了个实验……”“扑哧！”我听着小A同学刻意装出的抑扬顿挫的语调，一口气没憋住，捂着肚子放声大笑，同桌更是夸张，望着小A同学笑得前仰后合。这笑声像是会传染，满教室的笑声马上波浪般此起彼伏，一浪更比一浪高。
终于，在我们笑声的轮番轰炸下，台上那位憋不住了，不顾自己正在表演中的事实，呲牙咧嘴地大笑起来。顿时，我们都惊呆了——天哪！那是怎样奇怪的笑姿啊！只见小A同学脸憋得通红，笑得上气不接下气，还不忘摇头晃脑，肩膀一耸一耸的，偏偏还弓着身子，像个上了年纪的驼背公公。即使笑得这般浑然忘我，他还十分敬业地努力想憋住笑意继续讲话，结果笑意没憋住，反把自己弄得呲牙咧嘴，一脸狰狞。
“哈哈哈！”目睹小A笑姿的`同学们再一次哄堂大笑，差点没把屋顶震塌。“哈哈！太……搞笑……了，哈！哈哈！加个胡……子，简……简直是张飞！”小B同学笑得根本停不下来，说了几次才磕磕绊绊地说完一句话。我揉着笑得发痛的肚子想：“他哪里是张飞，这压根儿就是钟馗！出去吓小鬼，一吓一个准儿！”
结果，那次元旦活动最大的亮点就是小A同学的即兴演讲，足见小A搞笑功力之深厚。看到这里，你应该明白小A是谁了吧？偷偷告诉我吧，他是谁？
猜猜他是谁作文3
我有一个好朋友，他对我们大家很好，一起猜猜他是谁，你们知道吗？
他的个子不算高，但是他特别胖。肚子像个皮球一样，总是圆鼓鼓的。嘴也很大很圆，好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表扬，那水汪汪的眼睛就神气极了！走起路来就像电影哪吒里的太乙真人一样。挺胸抬头，眼睛里闪烁着光，大大方方的走在路上。好像全世界只有他最优秀。只要他一笑，就露出两颗又白又大的门牙，像两颗钻石一样。还喜欢穿带格子的`衣服。
他很爱笑，只要我们说一个笑话，他就停不下来。也很开朗从不把事情放在心上。说到他同学们就会想到这可是个好人啊！只要我们向他寻求帮助，他都会帮助我们的。有一次，我们班在布置考场，大扫除时我们没有给他留拖把。他只能用一块泡沫拖了。我原想他可能会不停的埋怨我们，没想到他竟然说：“正好我收藏的两块泡沫今天能派上用场了”。见他两只脚踩着泡沫，两只手拿着扫把问：“我这样有没有一点像哪吒”。这可把打扫卫生的同学们笑趴下了。之后我们班的捣蛋鬼不小心把他绊倒了，弄的满身是水，我猜想他可能会去举报这位同学，结果他就说：“你们看一看我身上的花纹好酷啊！”捣蛋鬼见状连忙说了声对不起。
还有一次，他的考试成绩不到90分，所有同学都觉得这件事很糟，可他还跟我们开心的玩。后来，有一个同学问他你考的这么差，还有心思玩啊？他说：“没关系，我可以努力做到更好的！”
他有一个爱好喜欢看脑经急转弯的书。常常借同学的，或把自己的带到学校里给大家分享。也常常给我们出他做错了的题，我们常常答不上来。
他有很多好品质值得我们学习，如：爱看书、性格开朗活泼、不跟人计较等。我很喜欢这个好朋友。
通过我的描述，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
经过一年左右的了解，想必同学们已经对自己的同班同学很是了解了吧，现在你们来猜猜“他”是我们班的谁？
他戴着一副黑框眼镜，厚厚的镜片下有着一双乌黑色的小眼睛，但却显得炯炯有神，乌黑的头发就像顶了个蘑菇，高高的.鼻子。身高不高，身材却偏瘦，是个爱玩游戏的小伙子，性格却特别的幽默。
记得我们真正成为朋友是在刚升上初中的第三天，那时刚上完课，只听下课铃一响，只见“他”和“他”的同桌开始聊天，突然“他”转过身来，将头上的刘海，拨成了三股，两股披在在眼睛上，其中最大的一股就如电视上的童子一般披在两眼中间，一副自以为很帅的样子，咧开嘴巴对我笑了笑，说：“看，我帅吗？”看着“他“那一副自以为是的样子，我不禁笑出了声，还一边说：“帅…哈哈…帅掉渣，别提有多帅了”就这样我们渐渐熟悉了起来。
“他”不止是一个幽默的人，更是一个“胆大包天”的“凶徒”，特别是在英语课上。只记得在一次英语课上，他趁老师转过身去板书时，突然，转了过来将一张纸条放在我的桌子上，然后做了一个耍帅的动作，看的我一阵恶心。过了一会我一脸愤怒的看着“他”，就差没有一巴掌打上去了——只见那张纸条上画着一只全身漆黑的大猩猩，同时上面还写着我的名字。突然，只听老师大喊了一声“给我站后面去！”就看见“他”慢慢地走向了教室后面，但谁知“他”并没有因此而消停，只见“他”慢慢地靠在墙上，然后趁老师不注意的时候，居然跳起了舞，只见“他”左扭一下，右扭一下，满脸欠揍的表情，时不时还摸了摸自己的头发，让人不经发笑。
记得有一次，我们因为英语的学习不好，被老师要求在中午的时候不睡觉，去他的班里复习单词。我本以为这次“他”总不可能在那样“胆大妄为”了吧！但“他”却完全没有改变自己那副样子，一会站起来，一会蹲下，还动不动跟别人讲讲悄悄话。让我不禁对“他”冒出了一种崇拜的感觉。
猜猜他是谁作文5
自我的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每一个人效仿。那里的孩子跌倒了懂得自己站起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为他们自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。孩子尚且懂得拥有自我的天地，而逐渐长大和已长大的人呢？
还记得他说过的最温柔的'一句话：“你一定要站在自己所热爱的世界里闪闪发亮！”，他是一个自带主角光环的男生，因为他走到哪，哪里就有奋发向上的力量，他是一个非常努力，充满阳光，并且上进的男生，我和他是在食堂里认识的，那时刚被老师批评的我心情非常低落，他突然冲着过来不小心撞了一下我，我生气地骂了他几句，然后他说同学等一下一起吃饭吧，当时我惊讶极了，因为他是我见过最有忍耐性的人，要换作别人早就和我对上了。领了饭后我们就坐在一起吃饭，他说：“同学，你是不是心情不好啊，心情不好就吃颗糖，吃完就开心了，你要不要和我分享一下你的烦恼呢？”我说：“今天我的数学成绩出来了，考得很不理想，然后就被老师叫去办公室了。”“其实老师也是为了你好的，而且每个老师都有她们的烦恼，比如我的学生为什么成绩就是提不上去呢。”你这样想想老师不是对你挺好的嘛！你的数学成绩就交给我吧，我帮你补，我可是一个助人为乐的人呢！”说完他就走了。仔细想想老师对我还是挺好的，和他聊下天来感觉好多了。
之后的几个星期他帮我补数学，我也会了很多，之后他就是我每天形影不离的好朋友，我们无话不说，特别是那些励志的话，我们都是比赛谁说得多，然后接着语文水平也得到了不少提升，还是多亏了他呢！而且他每天都会在朝会上和同学们讲一些他的学习方法还有一些励志的语录。结果整个学校都变的不一样了，在操场玩，聊天的同学也去教室老老实实的写作业了，还有一些不听话的学生也开始努力了起来。真的很神奇，大家都交他“充电宝” ，因为他一在旁边都可以得到力量，那种让人奋进的力量，也许这就是芬兰人吧！
他是芬兰人，来我们学校读书。你们快猜猜他是我的谁呀！
猜猜他是谁作文6
我的这位朋友他的皮肤白白的，上头有几颗可爱的小雀斑。头发软软的，摸起来特别像是一只可爱的小白兔。我们在一起就喜欢比个头，每次他都比我矮那么一丁点，于是我总劝他多吃点儿饭。
有一段时间他是我的同桌。其实一开始我并不是很想跟他坐一起，因为他的语文成绩不是很好。回家我把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈会跟老师提出让我调座位，妈妈却跟我说：“你可以试着去发现这位同学的优点，说不定会有惊喜哦！”
妈妈还真说对了。同桌没多久，我就发现他是个温柔又细心的.同学，说话轻轻柔柔的。而我是个急脾气，但每次只要他一说话，我的脾气就全没了。有一天早上交语文作业，我怎么也找不到听写本了，急得都快哭了。这时，我同桌拍拍我的肩膀，说：“想一想，昨天有没有放进书包？要不我帮你再找找看吧！”那时我脑子里一团乱麻，就把书包递给了他。没想到，只一会儿，他就在我书包底下发现了我的听写本。我一个劲地跟他道谢，心里觉得既温暖又特别不好意思。
他上课听讲很认真，从不会开小差也不会做小动作。不像我，时不时地想玩玩铅笔，动动橡皮的。有一次上数学课，老师在讲数学题，这道题目我已经会解了，就不太想听了。于是我开始想中午食堂会烧什么菜吃呢？我就用胳膊肘捅了捅我同桌，想跟他讨论讨论，他却不理我，还跟我做了个“嘘”的动作。下了课，他还记着这件事，认真地对我说：“上课的时间多宝贵啊！如果不专心听，漏了新知识，可就糟糕了。再说你是班主部，更要带头遵守纪律呀。”被他这么一说，我羞得真想钻进墙缝。
他是个迎难而上的人。我记得他很喜欢打篮球，但运球技术不怎么好，球总是从他身旁滚开去。球滚走了，他并不怕麻烦，而是一次次地把球捡回来再接着运，好多次，我瞧见他都练得满头大汗了也没喊累。一段时间后，我发现他的技术慢慢变好了，每次运球比赛，他总是最快最稳的那个。不怕困难，坚持下去总有收获，我真该向他学习！
同学们，大家猜一猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文7
猜猜他是我们班的谁：在外形上，他很高大，大家可能以为他很瘦吧，因为人高当然瘦了，但他不胖也不瘦。他还带着眼镜。
而且他学习非常好。记得有一次：在数学课上，老师让我们大家做一道题目，老师叫人到黑板上，都没有做出来，于是老师就叫他上去做，那一道四元二次方程分解被他解开了，
大家其实也没看懂，因为他用的方法是还没学过的。但我们大家都连声叫厉害，老师也表扬了他，但是他却不以为然，说这题目很简单，我以前就会做了。
他的运动能力也非常好。在运动会上：其他同学参加的项目都只拿了亚军或铜军，有些还什么都没得。我们班就和别的班拉开好大差距，但是他没有恐惧，为我们班拿了2个冠军，分数马上拉平了，我们都为他的成功喝彩，老师也露出来满意的微笑，但他并不怎么在意，只是说不错而已。
他学习成绩好，体育棒，而且他还很乐于助人呢。那天体育课，老师不在，我们男生就组织去打篮球，他篮球技术很好，带领他们队一次又一次的进球，可在一个运球的过程中，
他不小心撞到了一个同学，把他撞出了鼻血，他马上说别打了，然后带他去卫生间洗一下鼻血，叫他头往上仰，同学很谢谢他，他连忙说不用，是自己先错的，赶紧向他道歉。
不仅如此，一次我们大家在操场上打球，忘记了时间，早就上课了，我们还在打篮球
这是他一看时间说来不及了，快回去上课，大家就赶快回去。一到教室门口，老师就站在那，给每个人头上一下敲，说谁叫你们去打篮球的`，他挺身而出，说老师是我，同学都很惊讶，其实并不是他，他就替真正的“幕后黑手”背了黑锅，被老师骂了一番。但他却并不后悔。
这就是他，他很高，戴眼镜，中等身材，运动和学习都名列前茅，猜猜，他是我们班的谁?没错，他就是我们班的班长。
猜猜他是谁作文8
今天，老师带我们玩了一个猜数字的小游戏。
老师介绍玩猜数字的规则：在30秒钟内猜一个100以内的数字，其他同学只能说："高了"或"低了"。
老师说："谁来做猜数字的.人呢？"同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的头上，是谁呢？这时老师请沈炜同学做猜数字的人，他被老师暂时请出了教室。
接着老师在黑板上写了"23"这个数字，又迅速地擦掉，并把沈炜请回了教室。沈炜面带微笑，大摇大摆走了进来，一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子，有些不知所措，我们知道他也非常紧张。老师问他，有没有信心时，他伸出右手斩钉截铁地说"有"。
"吹牛也不打草稿？"我大声喊道，"吹牛也吹爆了吧！"另一个同学说。
不知怎么的，我心里希望他能成功，但觉得不大可能，毕竟猜数字的范围大了些。
沈炜想了三四秒钟，大声说道："50"，同学们齐声喊："高了"。"25"同学们又大喊："高了！"这时我的心又再次紧张起来，因为他猜的"25"离正确答案"23"只差2了。他有百分之五十可能会猜对，"20"，"低了！"同学们又大叫起来，这下容易猜了，因为"25"和"20"之间之差"5"了。
这场游戏已经到了白热化的阶段，气氛已经越来越紧张了，教室里顿时鸦雀无声。
"23"从沈炜的口中吐了出来，"嗡"我真的不敢相信我自己的耳朵，教室里沸腾了，有的拍打着桌子，还有的跺着脚，为沈炜的成功而祝福。
沈炜一蹦三尺高，举起右手大喊："我赢了"！
猜数字游戏真好玩。
猜猜他是谁作文9
“夭夭桃花，灼灼其华”——《诗经》
其实用这句话来比喻她一点也没错，美丽大方，文静又不失活泼。在我们班里，大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。
因为那是经历过朋友背叛，所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊，虽然我在那之前有过很多朋友。
她是和我同校的朋友，在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等，头发蓬松又黑又多，再搭配上一个可爱粉色发箍，成绩优异的.她有着与众不同的气质，显得更加成熟，考虑事情更加周全。
每每想起她就会记得她的勤奋好学，在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答，即使她自己也有事情要做，却依然给我解答。在周末，好学的会很认真的做完作业，准时的到达补习班上课，当然，也会抽出时间和我唠嗑，讲着某本书里的某一个情节，也会给我普及地理知识。
在学校，只要她买了什么好东西，或者知道什么消息，总会在第一时间和我分享，偶尔也会在上课的时候不务正业，躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福，即使在国外旅游，也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。
那时的我很珍惜这份友谊，也一直在保护着这份友谊，我们不会因为一点小事而吵架，即使这样也会主动和对方说抱歉，也曾记得我们一起爱的《小王子》，或者是一起玩的阴阳师，到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的，在人群堆里也很难一眼就看到，她偶尔会和我疯疯癫癫，但学习起来就是很认真，每次都会不忍心打扰，她也一直在年级前五十之间徘徊。
在生活她也很会照顾人，在我生病难受的时候会安慰我，照顾我，晚上会给我发来作业，以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么，然后替我盛饭……
她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛，也是她一直在和我交友，从她身上学会了很多……
猜猜他是谁作文10
他是班上唯一一个长得像女生那样秀气的男生。笑容是那么腼腆，给人那么文静，那么温柔的感觉。
上课时，他总是坐得端端正正，认真听讲，从来不与周围的同学讲悄悄话，成为每节课被老师表扬的对象。下课了，他也会和我们一起开玩笑、做游戏，偶尔还能听到他温柔的撒娇声，同学们也都爱和他一起玩。课间的时候，他的周围总是围了好几个同学，大家喜欢去把他的鼻子捏起来，因为这样他就好像一只可爱的考拉，逗得我们哈哈大笑。
他很胆小，却又很“大胆”，有一次竟然让上课的老师“打住”。那天，我们正上着课，这时，一只大蜘蛛“肆无忌惮”地从窗外爬进来，黑黑的身子，八条大长腿怪吓人的。他第一个看见了蜘蛛，上课从不受外界干扰的他，居然“啊”一声大叫起来，两手紧紧环胸，身体直往我身上靠，眼睛死死盯着那只大蜘蛛，生怕一眨眼就会跳到他身上来似的。
正在听课的同学们都被他的叫声惊到了，纷纷看了过来，指手画脚，议论纷纷，教室里乱成了一锅粥。幸亏老师勇敢，从卫生角拿起一把扫把，对着蜘蛛“啪啪啪”几下，把大蜘蛛打死，教师恢复了平静，同学们又认真听起课来。他呢，虽然松了口气，却依然心有余悸，不停地回头看着地板，生怕蜘蛛会活过来。
他特别爱运动，是个运动健将。每次一下课，他就去操场跑步、打球。有一次，我看见他和几个五年级的哥哥姐姐打羽毛球，心想：真是自不量力，居然敢和高年级的`同学比。可令我万万没想到的是，小个子的他居然一次也没有输呢！当有球飞过来，他灵敏地跳起来，用力一挥球拍，就把球快速地打过去了，打得好高好远，真的令我佩服！我自认为我的力气比他大，但是我绝对不是他的对手。谁让我不爱运动呢！
同学们，这样一个有特点的人，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文11
“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友！”朋友是我们成长路上不可或缺的一部分，我们在每个阶段都会要到这么一两个陪伴我们的朋友，下面你们来猜猜我说的是谁吧！
他，好几年前可苗条了！身边的人都说他是个“精骨人”（长不胖的意思），这个称号他蝉联了十八年，结果在高考前几个月时因为晚上复习完后经常吃宵夜，导致现在依旧大腹便便的样子！一副黑框眼镜架在鼻梁上自觉颇有几分才气，其实是初二那会看电视不注意距离，加上有些遗传，所以就近视了，但才气也还是有那么几分的，不信你去看他的朋友圈，总是有那么几首可圈可点的诗呢，最特别的还是他那双眼睛，一只单眼皮，一只双眼皮，还一只大，一只小！因为这让他当初艺考时错失了报考表演专业的机会，所以他就选了汉语言文学……
和他在一起时，你一定不会有任何烦恼！为什么这样说呢？因为他的脸上总是挂着一张灿烂的笑容，那笑容绝对是驱散你心里乌云的绝佳武器，如果你心情不好了，就去找他！不用太多倾诉，只要和他呆上这么一会儿，你心中的烦恼绝对烟消云散！为什么我敢打这个包票呢？因为他脑子里一大堆的娱乐项目，总有一款适合你！你要唱歌，他可以当中华小曲库；你要运动，篮球、羽毛球、乒乓球他样样兼备；你要聊天，他可以陪你从北京说到天津，地球聊到火星！
他还有一个爱好，那就是写作。反正不知道什么时候起，他对写作一直是有一种特殊的感情，心情好了，他会挥墨三千；心情不好，他也会记下滴滴点点！可能因为文字时最直观的抒发情感的方式了吧，因为不管什么样的心情在想要表达的时候总是需要一个媒介，而文字是最诚实的'。最近他在思考一个问题，到底是喜欢写作还是爱写作？因为他觉得喜欢总是三心二意的，爱则需要专心致志……因为他这两天在看《李小龙传奇》时被李小龙对武术的痴迷所感染，为此他决定要认认真真爱上写作，让写作出现在他的每一天中，为此他有一个梦想，就是让自己的作文能出现在《当代文学作品精选》中！
这样一个略微显胖，充满希望的阳光眼镜男你们猜到他是谁了么？你相信他的梦想能成真么？如果你知道他是谁了，就赶紧找他，你请他，或他请你吃饭吧！
猜猜他是谁作文12
他有着大大的眼睛，有点圆润的鼻子，他的手掌较小，头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬，遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上，他的手指甲已经被他咬的很短，不怎么长得出来了，我认为这不是个好习惯。
他最喜欢的课程还是要数科学，面对英语难题总会头疼，稍有难一点的题目就会请教他人，不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球，由于他出色的表现，他进入了学校乒乓球队，所以他经常在体育课，音乐课上去训练乒乓球，真是让我们羡慕不已啊！他曾对我说：老实说，下课前的那三分钟最难耐，不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏，却坐在后排，是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的`就是和别人一起打篮球。
一次体育老师让我们自由活动，他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不，他又带领着他的队伍压制着对面，我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边，他们与六年级的学生发生了争吵，原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上，我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去，结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让，后来只能麻烦了他去走一趟。
好不容易讲好了，下课后，班主任找上了踢球的那位同学，结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题，最后商量好了。但班主任开始训话了，他说：班主任，这次是我不对，在体育老师离开时，没有把大家带上来，在那玩耍，才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当，但有时又太爱多管闲事了。
他总是爱帮别人发本子，这本来是好事，但因此他却没及时完成老师布置的课后作业，同时也让其他同学没做到应尽的责任。
不过，我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点，但昨天的叛逆某天总会成熟，不是吗？
何必那么严肃，何必那么束缚，何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗？
猜猜他是谁作文13
粉红的脸颊上长着一双明亮的大眼睛，眼睛下面是一个高挺的鼻子，外加一张能言善辩的嘴巴和两个深深的标志性小酒窝，凑成了一个帅气的“百变虫”Boy。
他是一只“臭美虫”。常常喜欢穿上一套蓝色的西装，再配上一条红蓝相间的领带，戴上一副炫酷的墨镜。除了星期一上学必须穿校服外，其余时间里，他都想这么打扮。这么爱臭美，让妈妈挺头疼的。
他又是一只“拖拉虫”。每次周五放学回来的作业，他都想着：嗯，放到周六写吧，反正周末有两天时间，作业不可能写不完的'。老妈听了板着脸：“明天还有明天事，今日事今日毕。”没办法，老老实实的去写吧，不然又会惹来老妈的河东狮吼。
他还是一只“瞌睡虫”。平时老喜欢赖床。早上，“叮铃铃，叮铃铃”的闹钟声响了一次又一次。“这么好的美梦，还没结束呢，讨厌的闹钟。”他心里暗骂，“烦人的闹钟，再让人睡两分钟不行吗。”还有一次暑假里，妈妈上班去了，交代他早点起床。闹钟一响就被他关了，结果一觉睡到大中午。妈妈下班回来见了还在睡梦中的他，简直崩溃了。
哎，好烦恼呐！他现在被老妈说成是一只“烦人虫”。常常让老妈头疼。抓狂，甚至还说狠话要把他送给孤儿院，或者寄养到别人家。每次一听到这一句，他就吓得魂飞魄散，希望赶快把这一身“虫病”治好，脱胎换骨。
不过他还是一只人见人爱的“小书虫”。平时一有时间就喜欢呆在书架旁，尽情地遨游在书的海洋里。他看书比写作业着迷，嗜书如命。有一次周末，他看书太着迷了，结果一整天下来作业都忘记写了。让老妈笑不得：“你把写作业的时间也拿来看书，你也太疯狂了吧！”
哈哈！大家知道他是谁了吗？其实他就是大名鼎鼎的我。一个世上独一无二的我，一个时常让老妈头疼。抓狂的我，一个让老妈又不得不喜欢的“百变虫”的我。
猜猜他是谁作文14
大家好，今天俺给自己的外貌拟了一份稿，大家看能不能知道俺是谁？
我的眼睛是丹凤眼，大小适中，虽然有点近视，但还是非常灵敏。我的脸蛋肥胖，但是笑起来非常得体，还未曾堆过肉。我的鼻子上体很细、鼻孔大，嗅觉很灵敏，因为这个特点，每次爷爷要炒菜，他正在热油时，我就会闻到明显的油味。我的嘴巴尺寸小，但是内存非常大，记得有一次我塞下了爷爷做的大丸子。
如果你还没猜出来，那就看以下吧！
我在班上特别勇敢，记得有一次，我掉了牙齿流了很多的血。同学刚要给老师说，被我拒绝了。我说：“这点血算什么？我不是懦夫。”同桌说：“男人婆杜欣宜，果然名不虚传。”我装作若无其事地用纸擦了擦牙齿，瞪了同桌一眼。把牙齿用纸包住放进口袋里，后来我嫌他话多，半个月没跟他说话。后来我被换了一个同桌，结果他更爱调侃我。
但是我在家里特别胆小，我们家的厕所特别黑。所以，我晚上上厕所时得要人陪，因此我经常被妈妈调侃：“你不是很勇敢吗？怎么在家就是个缩头乌龟。”一天晚上，我半夜起来上厕所，因为对面店铺的招牌还没关灯，灯光倒影出了我的影子，那就像幽灵一样向我走过来，令我瑟瑟发颤。我看见后立马“啊”的一声叫出来，便傻呆呆的站在那里，所以就出现了妈妈调侃的情景。
我的理想是当一名刑警，人们说吃月饼会梦见刑警。但我一直没有梦见刑警，如果吃一盒就可以梦见，那我愿意吃两盒。现在的`我正在训练乒乓球，虽然被体育局教练看上了，但我一直都拒绝了。因为我在为当刑警做准备，现在我也在做奥数题，看推理书，因为这样以后破案时脑子才转得快。
说到这儿，我也该公布我的名字了。我叫“杜欣宜”我就是那个永远不敢迈出下一步的精灵鬼——杜欣宜。我姓“杜”让我感动很荣耀，比如杜康、杜甫、杜牧这些名人都是我的家门。我为什么要叫“杜欣宜”呢？那是因为我的家人希望我开心的，适宜地融入这个社会！
猜猜他是谁作文15
说起我们班，那可以算是奇人多多：有的人成绩特别好，有的人体育特别强，有的人做作业特快，还有的是我们的开心果。
说起我们班的开心果，班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说，这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行，都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。
他一头短发，但那些短发，却像一根根针似的立着，两只大眼睛经常贼溜溜的转着，那张小嘴巴常常紧闭着，好像在蕴育着什么好玩的笑话似的，但他的嘴只要一张开，便是止也止不住。
有一次上体育课，我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的`可不慢，一上来就是一个猛冲，可不料，地上忽然滚过一个排球，但他却只顾着往前冲，一不溜神便一脚拌了上去，整个人在天空中划出一道优美的弧线，狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大，一撞就飞，惨叫一声，在地上打起滚来。
这时一个其他班的小个子，战战兢兢的走过来，止不住的发抖，因为这时谁都看清了，这个人才是这场闹剧的发起者，就是他踢飞了这个球。
被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来，怒气冲冲，正欲发作，却被体育委员用力拉住，然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去，笑着说你的地雷炸飞了我，不过，我知道你是不小心的，没事，没事，回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人，看他五官扭曲，便故意说道：兄弟，你没事吧，你可千万不要死啊!还假装大哭起来，那个人看体育委员这副模样，哭笑不得，气也全消了。
看看这就是我们班的开心果，但他可不只会搞笑，他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争，能让我们在紧张的学习生活中小小的放松，在苦闷之时，让我们展颜一笑。他，就是我们班的开心果!
猜猜，他是我们班的谁?
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