老师犯错检讨书

时间:2023-09-06 12:36:13 教师 我要投稿

老师犯错检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的老师犯错检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师犯错检讨书

老师犯错检讨书1

尊敬的领导:

  您好!

  我写下这一封检讨书,为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先,我必须承认我这次做的确实很不对。在这里,先给您道歉,对不起,我错了。在经过反思之后,我也意识到了我这样的行为是不应该有的,作为一名人民教师,这是最不应该犯的错。

  在昨天大课间的时候,班长突然跑到办公室来找我,说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话,立刻跑到了教室,发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷,这两个人平时关系还挺好的,怎么今天还打架了。我虽然有疑惑,当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的,所以我就没让他们两个回教室上课,而是把他们叫到了我的办公室,这是我犯的第一个错。

  不管怎么样,应该让他们两个回教室上课,等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间,他们的心情也会渐渐平复,认真听课,在之后我再进行批评教育的时候,他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要,但是上课学习知识更重要。

  在把他们叫到办公室之后,我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上,谁都不肯说为什么,于是我就认为是小二先惹了小一,这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见,不应该用成绩来评判我的学生。因为小一平时表现得很好,学习成绩也比较的好,是一个品学兼优的学生。而小二呢,平常就是班里最闹腾的孩子,平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的,所以我就认为是小二的错。

  在批评了他们两个之后,我让小一先回去上课,让小二留在我办公室,边罚站边接受我的批评。在这个过程中,小二一直想开口解释这次的事情不是他的错,我却认为是他在狡辩,还让他不要打断我讲话,这是我犯的'第三个错。我不应该体罚学生,现在明令禁止对学生进行体罚,我应该要跟学生讲道理,而不是采取这种方式,我也应该先听听原因再对学生进行批评。

  我从事教师这个行业已经x年,担任过x个班的班主任,也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的,作为一个有经验的老师,我却还是犯了这些错,实在是很不应该。身为教师,我没有做到以身作则,给同学们树立一个好的榜样。

  这次事件,学校给我的处分我也接受。我以后,一定会多思考,不会再犯这样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书2

尊敬的老师: 

  您好!

  在教学的时候因为我的疏忽,上班的时候迟到了,抱歉,因为在公交车上不知不觉睡着了,然后做过站了,导致我在次坐回来已经迟到了。

  是我的的错,没想到身为一个教师我居然也犯了迟到的错,感到非常愧疚,我给我们幼儿园丢脸了,是我没有做好自己的事情,我以后一定会引以为戒,不会在犯同样的错误,保证按时上班。

  我也非常感谢有xx老师帮我及时稳住了班里的学生,这次的错误是我的问题,因为家里出了些事情,与家人吵架没有休息好,导致第二天出现这样尴尬的事情,我现在非常后悔,我不该犯这样的错,园长能够原谅,下次我不会再犯,一定会按时上班,做好自己的任务,不在犯同样的错了。

  作为老师我还犯下了这样的错,我会好好反省会改正,不会把自己的行为让学生们学习,一定会牢记自己的责任,一定会做好自己的工作,作为一个教师我们必须要重视自己的素养,我们教师自己要重视,不会成为学生眼中的坏形象,我会从新会做好自己的工作的。

  我不会因为家里的事情影响到工作,更不会让园长您失望的,我下次一定会注意,上班不迟到,对于工作我还是很喜欢的,因为一时的失误让我留下了遗憾,但是下下次我不会在犯错了,我不是小孩子,这次是因为没有休息好,其实原本我只想眯一会,头脑有些昏沉,所有就没有认真留神,但是没想到就是这不留神直接做过了站。

  看到园里郎朗的读书声,突然感到我有些不称职,做为老师还迟到,虽然没有学生看到但是我犯的错,却让我自己都难以原谅,不管所多少对不起,都没有一次改过自新重要,因为这一次的犯错给我的就是更多的错。

  当进入教师,看到教师里面期盼的孩子们,看到他们纯真的'眼神,感觉有负家长所托,愧对他们,因为我的世道浪费了上课的时间,也浪费了孩子们学习的时间,虽然不算重大过错,但是在我眼中这已经是非常大的错误了,我不会在做多的废话,我之后用自己的努力去做好,把工作做到让园长您满意让我们的幼儿园变得更好,培养出一个有一个优秀的学生,让这些祖国的花朵绽放出最美丽的瞬间,成为未来的支柱,从现在开始也从今天开始对自己,有更严格的要去,有更重要的事情去完成,不辜负园长给我的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书3

尊敬的领导:

  您好!

  身为一名老师,教育学生,培养他们成人成才,是我的责任,但是我犯了一个严重的错误,体罚学生,给学校带来了负面影响,是我的错。我很愧疚,没能做好一个老师让校领导您操心了,还得从您宝贵的工作时间之内,挤出时间了教育和指导我怎样做一个合格的,受学生喜欢的老师。

  棍棒底下出人才,现在也被大家所不认可,认为这样的教育效果不大,还会伤害学生那幼小的心灵,我也很认同,现在的孩子都是父母的'手中宝,抱在手上怕摔着,含在嘴里又怕化掉。是家中的掌上明珠,对他们宠爱有加,家里只有一个孩子宠爱也不可避免,这也造成了现在的孩子娇纵,不服管教,教育起来非常的困难。

  我是一名数学老师,还是班主任,日常孩子们的事情都是我处理,我们班有一个学生非常的调皮,给他摆事实,讲道理,都行不通,我那时也是被气糊涂了就做出了体罚学生的行为,还好您及时制止了我错误的行为,让我冷静后发现自己的举动是多么的不合法,现在国家也禁止老师体罚学生,您让我悬崖勒马,非常感谢您。作为我们班的班主任,我不能任性,不能随意的发脾气,更不能体罚学生,这样的错误一次已经是错误了,我在这里写下军令状,再也不体罚学生了。

  和孩子们相处,要抱着爱护,宽容,关怀,教导他们,每个人的内心都是不同的,只要我能够宽容,学会发现孩子们的,内心问题,才能够更好的让学生认可我这位班主任,才能用我的方法去教导他们。

  而不是与学生产生矛盾,使得师生感情破裂,学生的内心世界是脆弱的,需要我们呵护,他们还是孩子,很多的事情还需要我的引导,矛盾因避免发生,如果发生了使他们与我这个老师保持距离,那样就不能更好的教育和关怀学生了。

  这些学生如同我的孩子,我应该和孩子们打成一片,而不是用武力威慑他们,严厉的老师只会让他们暂时的屈服,并不能让他们真心的认同,得不到自己的学生认同作为老师是非常失败的,我会以此为戒,不在犯这种低级的错误,换位思考,如果我是孩子的父母得知自己的孩子应为一些小事收到体罚一定会非常愤怒的,既然家长愿意把自己的孩子交给我们学校教育,那是对我们学校的信任,我不能让这些孩子的父母失望,不能让我教师的身份蒙羞。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书4

尊敬的教师:

  您好!

  教师,我十分抱歉,写下这篇检讨书,我怀着十分后悔的心境,向您说声对不起。

  在日常生活中,您对我很是关切和照顾,同时,您也是我最喜爱的教师,可是却在您的课堂上开小差,没有认真上课。

  在上课的时候,因为前一天的作业完成的异常简便,所以我认为今日的学习任务不会有多难,于是便在上课的时候走神,您在课堂上悉心传授的知识我也没有理解到,很快,我便收到了相应的惩罚。因为我的过失,上课没有听讲,我很快的发现,那天的作业我并不能够完成,所以很是着急,可是我没有及时的向您反映情景。

  因为我的隐瞒,我的作业很没有质量的完成了,到了您的课堂上,由于之前的可没听,所以,你上课时讲知识点,我根本没办法听进去,我听不懂,我很着急,不明白怎样办,眼神四处游离,细心的您发现了我的问题所在。

  下了课,您便把我叫金了办公室进行谈话,当时的我一着急就哭了,您轻声安慰我叫我不要紧张,可是我没有办法控制住自我的情绪,只能任由的发泄,我明白我这样十分任性,也打扰了其他教师的工作。因为自我的错误,造成了这么大的损失,您摸着我的头,告诉我不要害怕,把事情的'来龙去脉将一边。

  在我说完之后,内心的一块大石头瞬间着地了,我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了,随后便跟我讲起了道理,我顿时泪流满面。我何德何能,能偶遇金您这样尽职敬业的教师。

  教师,我明白您的用心良苦,早在我们成为您学生的那一刻起,您也必须将我们当成了您的孩子,你每日都对我们进行悉心的指导,从来不曾放弃我们每一个人,你觉得我们不论是成绩优良都是有期望的孩子。

  很多在年级里名声很坏的差生,在您的带领下此刻也变得越来越好了,这都是因为您始终本着一颗善良的心。教师,多谢您的关心,在这次的问题上,我深刻认识到了自我的错误所在,我保证下次再也不会这样了,请您相信我,以后我遇到问题,绝对不会再拖拖拉拉,必须会及时的去解决。

  多谢您的提醒和关心!教师,请您原谅我这次的行为,我以后必须加倍努力学习!

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

老师犯错检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的初中教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

  这次初中一年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自初中三年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的'价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书6

尊敬的领导:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

  早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

  非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名初中教师,在七年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

  另外,作为一名学校领导认可的七年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的.深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

  3、遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名初中教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  我作为老师,却是犯了一个低级的错误,很不应该,我也是要对我这次犯的错误来改正,以后不能再犯这种错误了,需要好好的去反省自己的工作态度,做事情是要认真的,而不是认为做了就可以了。

  这次事情的发生也是我对待工作不够严谨,如果我认真的阅读领导发给我们的通知,然后再去做事情的话,就不会犯这么低级的错误了,而只是以为应该怎么做,却没有想过还有一些注意的事情,这样的粗心大意,导致了我的犯错,我现在也是后悔当时怎么就只想着偷懒,觉得做完事情就可以了,而没有去想过要把事情给做好,如果自己严谨一些,仔细的去做,就不会出现这样的错误了。

  其实以前我也是不会出这样的错误,虽然说这次放假比较的久,我也是在家里放松了下来,结果一到有事情要做了,就还是没有把自己要投入工作之中的那样状态找到,觉得反正是放假期间,能有什么大事情,自己在想法上就是错误的了,工作的态度,领导其实一直都有跟我们说过,不要放松,特别是疫情期间,其实更应该去把准备的工作给做好,多去关心了解孩子们的情况,开始的时候,其实我也是也做好了,但是一段时间下来,也是没有出过什么状况,所以我也是松懈了,其实不应该来放松的。

  错误的发生,让我也是知道,自己在态度上必须要端正过来,不能再犯这种错误了,工作虽然还没有到幼儿园正式的'教学,但是其实也是在家里已经开始了,这种情况下,其实我们更应该要注重办事情的效率,自己更加的积极主动一些,而不是还偷懒,越是在这种时候其实也是越考验我们的能力和水平,领导也是不希望我们犯这些错误,而端正好一个工作的态度,去把事情给做好,也是对孩子们负责,以后再进入到幼儿园工作,大家的状态也是有了,也是可以把工作给做的更好的。

  领导,这次错误,也是您指出,然后我改正了过来,以后我是会好好的去把事情给做好的,同时自己也是要更加主动的去在工作之中去提高效率,并且很多的方面也是需要我去提升,去有意识的干好,作为一名老师,更是要以身作则,只有自己做好了,那么在教育孩子们的时候也是更加的有说服力,孩子们也是愿意接受的。

此致

敬礼!

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书8

尊敬的领导:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

  早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我协助他们孩子提升成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,即使校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾协助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

  非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名初中教师,在七年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

  另外,作为一名学校领导认可的七年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存有严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务。

  3、遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极注重国家新闻和学校规章制度,还要协助学习上有困难的.学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多协助学生。

  做好一名初中教师,做到提升自己的修养和以身作则,提升完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提升职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  同时,我也深深得理解到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的理解到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

此致

敬礼!

  检讨书:xx

20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然因为一点小事情骂了老师,老师那么辛苦教我,我不但没对老师好,还骂老师,造成了很坏的影响,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误。只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。

  下午老师对我做出了批评,我要感谢老师的教诲,老师关心我所以批评我,使我对我的`错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益匪浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。

  这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

  我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是最应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的.一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

  这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

 此致

敬礼!

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书11

尊敬的领导:

  您好!

  我非常的惭愧,作为xxx班的老师,我却没能管理好自己的班级,导致一名幼儿因为看管不力,居然在这样的天气下玩起了水,甚至将身边的幼儿们身上打湿,给幼儿们的健康和安全带来了影响!

  对于这件事,我真的非常的自责。作为幼儿园的老师,自己的班上发生了这样的事情,这和我的管理以及教导都是分不开的。通过对自己的反省,我深刻的认识到,自己作为老师,作为班级的管理者,既然家长们将孩子交给了我,那么就是对我的信任,对我工作的信赖!在这样的情况下,我却因为自己的疏忽造成了孩子的健康问题,这非常的糟糕!对孩子的教导不够,也是我工作的失职!

  当了这么久的老师,我也明白,幼儿们都是调皮的,都是贪玩的。如果不加以管理,就会犯下错误!但是引导和保护他们的,正是我们这些老师!如果我们不付出行动,那么又该谁来呢?对此,我认识到了自己的几项错误。

  首先,是自己在管理上的问题。当幼儿们在洗手池边上的时候,自己作为老师,本就应该预警到可能会出现什么问题,尤其是xxx算是我们班上比较调皮的一个孩子,我更因该给予更多的关注,并及时的制止和改正这些孩子的错误行为。可是正是因为我的疏忽,导致了这一时没能管理,酿成了这样的错误!对此,我必须反思自己对班级的了解。我认识到,自己对班级的了解还是比较混乱的,如果我能对幼儿有充足的了解,那么就能大大的减少发生这种错误的可能。

  其次,是自己的教育问题。教导良好的习惯,这本身就是我们幼儿园老师们该做的'事情。尽管孩子顽皮,但我们应该更加的专心!这次xxx同学犯下错误,也是我们老师的不称职,教导不到位,管理不到位,这就是我们的问题所在。

  我认真的反思了自己的问题,我感到对自己的工作目标更加的清晰了。孩子不会考虑这么多的问题,所以我们才要去管理,才要去教导,我们作为老师,必须比学生考虑的更宽、更广。而对于这一个班级,我们就更要放宽自己的视野,努力的调动自己的行动,来积极的引导孩子,学会健康良好的生活习惯!

此致

敬礼!

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  由于我在幼儿教学工作中犯错从而给幼儿园的声誉造成了严重的影响,即便园领导在以往的工作中曾经强调过这类问题却没能引起自身的重视,现如今无论是园长和同事们失望的目光还是孩子们眼中不信任的眼神都对我造成了很大的打击,相对于这些来说更应该分析教学工作中出现错误的原因并进行深刻的检讨。

  通过领导的批评不难明白自己近期在教学工作中的表现的确是懈怠了许多,无论是与孩子们相处时的敷衍还是工作期间处理私人事务都影响了教学的质量,再加上我进行教学的时候往往没有那么耐心以至于难以获得孩子们的认同,然而我在没有反思自身错误的同时还将责任推诿在孩子们和其他教师的身上,事实上这种没有丝毫职业道德的表现也为幼儿教师的身份抹了黑,若是其他教师在教学工作中遇到问题的时候都采取这种错误的方式解决无疑是对教育事业的亵渎,再加上工作中的错误往往是长期积累的结果自然要反思近期的表现才行。

  其实在以往的教学工作中为了获得孩子家长的认可让我付出了不少的努力,可是目前我在工作中出现的错误无疑是辜负了孩子家长的信任,毕竟当他们将孩子教给幼儿园进行教育的时候自然是对老师们教学工作的认可,既然选择幼儿教师这份工作自然要通过自身的努力完成相应的任务才行,当幼儿园的`孩子们在自己的教导下得以成长的时候想必是令人感到欣慰的事情,然而在这样的目标还未达成之前便出现了这样难以令人容忍的错误,既辜负了家长们的信任也愧对以往园领导对自己的栽培。

  为了改正教学工作中出现的错误还是影响向其他教师进行学习才行,正因为我在工作态度方面不够端正才会导致这类错误出现在自己的身上,所以我在谨记教训的同时也要采取相应的行动来证明自己改错的决心,毕竟无论采取怎样的教学方式授课都应当对得起幼儿教师的身份才行,这样的话在我回顾以往在教学工作中的努力之时也就不会留下太多遗憾了,而且在孩子的学习与成长之中也要为他们创造美好的童年才行。

  教学工作中的错误对我而言既是需要改正的部分也是成长需要经历的环节,尤其是领导的批评与同事们的指责让我体会到犯错的感觉并不好受,因此我在吸取教训的同时也要在综合素质方面有所提升并争取不再轻易犯错。

此致

敬礼!

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师犯错检讨书13

  尊敬的校领导:

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

  而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的.发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。

  我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!

  此致

  敬礼

  检讨人:

老师犯错检讨书14

  尊敬的领导:

  我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的'数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?--我要改变自己的风格,学习的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担--我的追求;

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀--如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸); 3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家;

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;

  5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?--如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;

  常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。

  此致

  敬礼

  检讨人:

老师犯错检讨书15

尊敬的领导:

  您好!

  这次事情发生的很突然,我更是没有想到自己会犯这样的一个错误。之后反思很久很久,我发现自己在这件事情上也确实太过无知鲁莽了,如果我当时能够理智一点,能够不那么冲动,我相信也不会造成现在的这个局面,更不会把自己往这火坑里面推,有损自己教师的形象,也让我们的幼儿园受到了名誉上的损坏。

  这次事情的发生是这样的,昨天下午去给孩子们放学的时候,我原本是想将一些正事,但是有几个孩子一直在吵吵闹闹,当时我自己也心情不太顺畅,因为家里还有一些事情等着我回去处理,我想尽快的处理完学校的事情后就立马赶回去,所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那几个吵闹的孩子,叫他们安静的`坐下,没有想到他们并没有把我的话听下去,而且还在继续吵闹着。

  后来我又严肃的批评了他们,他们依旧没有听我的,于是我就让他们先去办公室,我等会再去教育他们,他们过去之后,我便在班里交代完了事情之后,当我再赶到办公室的时候,他们几个哭了起来。当时我问他们为什么哭,他们也说不上话来,这时候我又有点生气了,于是我又一次问他们为什么哭,或许他们被我吓到了,之后一直都不敢开口。

  后来没有办法,我只能送他们去坐校车回去了,再给他们的家长发了个信息,交代了一下事情。但第二天他们来上学的时候家长反映了孩子们哭闹的情况,说孩子回去一直哭,也不知道为什么,我也没有向他们汇报这个问题,当时我还没来,园长为我处理好了这个问题,我到的时候才知道几名家长一起反映了我的这个问题,我当时确实自己也不太明白,头脑有点混乱。后来园长跟我说,是因为那几个孩子在办公室的时候又吵了起来,各自打了起来,后面才开始哭起来,他们怕我责罚,便没有跟我说。而我当时也没有注意这个问题,草草了解了。

  这件事情我知道之后我真的很自责,为什么当时我不处理好再让他们回去,这样不仅让我看起来毫无责任感,也让我们幼儿园的名誉受到了损失,这样是不值得的,也是我最应该避免的一种问题。好在后面园长为我解决好了,但我也应该多加反思自己平时的工作方式和态度,争取以后不出现这样的问题了,我也会改正马马虎虎的这个缺点,为我们的幼儿园争光,奉献自我价值。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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