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音乐作文400字大全【9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的音乐作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文400字 篇1
音乐是人们的休息的的地方，或是提神的咖啡。说道音乐有很多种，比如说老歌，或是摇滚的音乐，还有一就是一种比较流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱，即使是嗓子唱歌不怎么好听，但是只要自己用心唱的话，就算唱的在不好听也能唱的很美妙的。
比如说我吧，我不喜欢学校的音乐，我喜欢摇滚的音乐，或是比较流行的歌。一开始的时候我也不怎么喜欢什么音乐。因为我的嗓门唱歌不怎么好听，可是也不喜欢音乐，然后，我在深圳东的铁路那里骑单车，听到了哪里的人在那唱歌，我听到了那么的美妙的'音乐，所以我才激起了信息，我努力的学唱歌。
有一天，音乐课的时候，我就认真地听课，为了学音乐豁出去了。但是我连一句都没听懂，下了课后，问老师，老师说：我来帮你补补课把。我说：好啊好啊。老师帮我补10分钟。我觉得我补得不过多，然后，我下一节课的下课也来补。
有一天我终于学会了音乐，我感谢我的音乐老师，还有加上我的努力的结果。只要不放弃，不学到一半就放弃。
这就是不放弃的结果。小朋友们可不能这。
音乐作文400字 篇2
吃过晚饭后，妈妈正在洗碗。窗外，星空点点，微风习习。微风过处，飘来阵阵花香。我的心情格外舒畅，便走进小书房中，拿起那心爱的小提琴，尽情地演奏着。
我闭上眼睛欣赏着，生怕浪费这短暂而又美妙的瞬间。
忧郁的《梁祝》音乐响起了，那感伤怅惘的调子似乎使得天上的星星也不再闪烁了，不再窃窃絮语了。世间的一切似乎都静了下来。天空是澄静的，星月是宁静的`，而我的思绪是沉静的。美妙的音乐，好像一枝妩媚的小花，散发着清香。这时，一切都美得甜人，美得眩目……
回旋的曲调逝去了，随即又响起了轻快舒缓的《幻想曲》。
忽而，哀婉暗淡的音乐一转为欢快的曲调，令人精神一爽，犹如叮咚的小溪，倾泻着……悦耳之极，淡丽之极！
我仿佛进入音乐的王国里，同敦煌的飞天们在辉煌的天宫齐飞，与月神的女儿狄安娜在幻想的国土畅游。此时的我，似乎已不复存在，整个身躯，整个思想都已融入这美妙的音乐中……
啊，音乐，它是那么伟大！
它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿首啜泣。
在美的音乐里，有美的色彩，美的真谛，而音乐本身便是美的结晶！在美的音乐里，你可以走入那光辉灿烂的理想之国，仿佛生活和命运都发出了绚烂夺目的光彩，令你如痴如醉！
随着悠悠的曲尾，我从遐想中回过神来。刚才只不过是幻想而已。我怅怅地放下琴，决定拿起笔，把这美不可言的一刻记录下来，永远保存在我的记忆里，永远，
永远……
音乐作文400字 篇3
皎洁的明月驱散了夏日的炎热与于朝阳，许多人已经早早的睡觉了，咦?森林怎么这么热闹?哦，我记起来了，今天是树林里一年一度的音乐会。
走进森林，夜晚的森林别有一番美丽!天空中无数的小星星眨着眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛谁也不愿错过这场盛况空前的音乐会。一只只萤火虫提着灯笼，在会场上飞来飞去，把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的荷花都开了，好像也来参加这个音乐会。只见动物们坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，个个笑足颜开，我找了一个位置坐下来，等待着音乐会的开幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴着美妙的.乐曲，森林著名主持人——小草妹妹和鸭子弟弟出来了。小草妹妹大声说道：‘我宣布森林音乐会现在开始!”先请著名合唱团——青蛙合唱团为我们演唱<美丽的家乡》。
说着一只只青蛙站上了荷叶台上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可带劲儿了，拿着小树枝在乌龟壳上“咚咚咚”地敲起了大鼓，为小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后连蹦带跳的跳下了舞台。
下面由新世纪歌舞团为大家表演《原始森林那是我原来的家》。
音乐作文400字 篇4
今天晚上，我和好朋友胡心然、叶令仪还有妈妈们一起去杭州剧院听音乐会。
我们一进去，大大小小的乐器就出现在我的眼前，有大提琴、小提琴、长笛、单簧管、双簧管……其中，最大的、最引人注目的'乐器是竖琴，仇老师告诉我，它弹出来的音乐，就跟我们双排键的脚贝司差不多。
演出开始了，国家一级指挥家——曹丁，走了出来，后面是百人以上的乐团。等就坐后，曹叔叔向我们深深地鞠了一躬，就开始面朝乐队指挥了。 在美妙的音乐《蝙蝠序曲》中，音乐会拉开了序幕，接下来分别演绎了《皇帝圆舞曲》《维也纳森林》……每一曲的结束都赢得了在场所有观众的掌声，其中最让我印象深刻的是笛子独奏《云雀》。
《云雀》是国家一级演员，著名笛子演奏家蒋国基演奏的。从他口中吹出来的《云雀》就像有许许多多真的云雀在舞台上欢歌雀舞一样，一会儿飞上，一会儿飞下，一会儿还翻跟斗呢！音乐刚一结束，我忍不住从座位上跳了起来，“好”，一边拍手一边叫好。
等预排的曲子全部演奏完之后，曹叔叔说：“刚才是‘吃大餐’，现在，我们来‘吃’点小菜。”就这样，音乐又开始了，一直到10点才结束。 虽然音乐会已经结束了，但是，音乐却无处不在！
音乐作文400字 篇5
我没有音符，没有旋律，没有乐谱。
吉他：狂野扫过的，从不带来一刻安宁。指尖牟过轻轻哼唱。原来是只有梦境才有的梦想，没有那么远大的抱负，不过是只想在乱世中安寻伯牙，在尘世中畅谈子期。即使我没有心情，没有吉他，没有朋友，也不可能没有执着。
古筝：千篇一律，毫无异同。只有类似潺潺清流的悦耳，而呼唤不出内心曾狂躁过的律动。或许，rap是惊世骇俗，但同样的，这仅仅是被驯化的乐器。没有人的'情感，甚至听不见欢呼。
雕琢太过精美的乐器，是拿来摆设的堆尘。无非是一天两天的看几眼，或许一年两年的弹几遍。用抹布抹去灰尘，是用低俗侮辱高雅。岁月，应该给它们带来历练或荣耀，而非排挤甚至摧毁。
人不是多高级的生物，与它们相比，更低廉。精神上的追求或艺术，是行为或肢体永远无法企及的高度。唯有人去练习，去演奏，去驾驭， 才能是伯牙与子期的融合。
同样，人也不是多聪明的群体，附属在地球上的，有牲畜。但是没有人的思维，它们构不成尊重这过抽象的行为，而人们有却无法正确理解，而导致出现没心没肺.
音乐作文400字 篇6
夜色来临，月光洒在草丛上。一阵风吹过，树叶沙沙作响，好像在玩耍、问好。森林里的动物们dou已经跃跃欲试，躁动不安了。原来是森林狂想曲就要开始啦！
音乐会开始啦！看看都有什么小动物，第一位登场的是可爱的小鸡，“叽叽”，它一边在草地上蹦来蹦去，一边兴高采烈地叫着，样子好不滑稽。画眉鸟听见了，嘲笑道：“一点也不好听，来听听我唱歌吧。”说着，就傲慢地打断了小鸡，自顾自唱起来，“叽叽”“喳喳”，优美的声音在森林里飘荡，吸引了许多观众来驻足观望。它还像舞蹈演员一样，在树枝上挥舞着翅膀，舞姿非常优美。蝉也不甘示弱，叫来兄弟姐妹们一起欢快地唱起歌，只听“知了——”，“知了——”，音乐会的气氛达到了高潮。
压轴登场的是森林里最著名的青蛙乐队，只见他们的鼓手在荷叶上面用坚硬的荷叶茎在荷花上打起了架子鼓，“咚咚咚”，又清脆又响亮。在这富有节奏感的'鼓声中，主唱“呱呱呱”嘹亮的歌声响起，还有啦啦队加油呢！小动物们最喜欢青蛙乐队了，只听见台下雷鸣般的掌声此起彼伏，一阵高过一阵……
小动物们的森林音乐会让我陶醉其中！
音乐作文400字 篇7
每周四下午，校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声，使人的心情瞬间放松，烦恼也抛到九霄云外。
我们学校位在工业区与农村之间，虽然有纯朴的民风，但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此，校长透过各种管道争取经费，购买二胡、陶笛和直笛等乐器，目的就是让我们不必多花钱，就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的兴趣班。
下 课时，我喜欢和几个志同道合的同学一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落时，吹一吹笛子，好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的.直笛声，拉二胡时展现出优雅的气质，以及沉稳的琴声也令我着迷，所以我也参加二胡兴趣班，拉二胡的困难度较高，但校长与兴趣班老师时常鼓励我们，为了不辜负师长的美意，学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛，认真学习老师教授的每一首曲子。
校长把爱放在乐器里，打造一个乐音飘扬的校园，现在我也学习把爱传出去，不管是热闹的中秋晚会，或是到养老院当小志愿者，我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏，当他们陶醉在乐音里，我总是感到无比的欣慰。
音乐作文400字 篇8
沥沥淅淅，淅淅沥沥，春雨绵绵，牵起我的情意——————— 我耳边突然响起了一曲<<贝多芬>>作品集“27”的交响乐。我喜欢音乐，喜欢音乐里面的一种让人说不出来的美，这种美，能让你陶醉在音乐当中，久久不愿醒来。
在一个幽静的山谷里，有一座破烂而又简陋的小房屋里，住着一对情侣，他们在房屋前面种了许多花草树木，这些花各式各样，有睡眼朦胧的'，有含苞欲放的，有欣欣然张开眼睛的等等。在小房屋的四周还有一些嫩绿而又鲜艳的柳叶，那细长的枝条垂在屋檐上。它们经不起狂风，暴雨。只能承受一些薄弱的威风。瞧！说到微风，春姑娘来了，春姑娘把春风带给了这些经不起狂风，暴雨的柳叶，柳叶伴随着春姑娘跳起舞来。看，他们挑得多起劲啊！
突然，一阵狂风压倒了这些花草树木，赶走了正跳得起劲的柳叶和春姑娘。狂风自以为是的站在屋檐上，脚底下踩着那嫩绿的柳叶，得意洋洋地在那里唱着歌，唱着胜利的凯歌。此时，那些讨厌狂风，而喜爱春姑娘的到来。但这些已经不能在变为事实了，因为春姑娘一去不复返了，现在只有狂风在那里威武了。一曲交响乐也就在一个狂风暴雨中结束了。
沥沥淅淅，淅淅沥沥，第二首乐曲又在春雨绵绵中响。
音乐作文400字 篇9
她，一头短头发，一双炯炯有神的眼睛，一张经常笑嘻嘻的嘴巴。她，就是咱班的小音乐家。
记得有一次上音乐课，音乐老师叫她来领唱。她不假思索地拿起音乐课本，走到讲台上，唱起轻盈的歌曲。全班同学禁不住赞美到：“这歌声真美妙啊。”“她太棒了。”……她唱完了歌，愉快地回到座位。音乐老师还说：“你啊，比老师唱的歌还动听，还美妙。同学们称你‘小音乐家’还叫对了呢！”你看，连老师也赞美她，多棒！
还有一次，学校为了庆祝六一儿童节，举行了“歌咏比赛”。她报了名，每天早晚都在练歌。只要有过路人从她家走过，没有哪一个人不赞美那动听的歌声，有的甚至在问：“你歌为什么唱得这么好？”她每次都甜甜一笑，说：“因为我天天练歌，如果你练了，你也会唱得很好的。”比赛的那一天，她获得第一名。
她还用歌声来帮助别人。有一次，一个小妹妹因为一个小男孩抢了她的玩具，哇哇大哭起来。她对那个小妹妹说：“小妹妹，别哭了，我唱歌给你听，好不好？’’小妹妹点点头，脸上就由阴转晴。听着听着，小妹妹的脸慢慢地像一朵绽开的`大红花，不由自主地跟着唱起歌，高兴地鼓起掌来。
瞧，她又再用歌声去做好事了。她用歌声去呼唤远方的天使，她用歌声鼓舞别人，她用歌声迎来了自己的未来……也许，她就是苍天给予人间的天使吧！
同学们，你们一定很想认识这个小音乐家吧？那我就告诉你，她是我们班的蔡媛钰！
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