考试之后作文

时间:2023-09-05 13:56:58 考试 我要投稿

(优秀)考试之后作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的考试之后作文4篇,欢迎大家分享。

(优秀)考试之后作文4篇

考试之后作文 篇1

  伴着一声清脆的哨声,期末考试结束了。我们都长长地舒了一口气,班里顿时热闹起来。

  我和几个同学一边上厕所还一边交流着考试题目。“喂!那道选择题你是怎么做的?”“最后一道题你怎么做的,用什么方法?”

  回到班里,班里乱成了一锅粥。大家几乎都在交头接耳地交谈着作文题目,和几道较难的题,我也忍不住交流起来“数学卷纸那一道判断题打对还是打错?”当听到答案和我写得一样时,我差点儿激动的一蹦三尺高,我和同学兴奋地相互击了个掌。正巧,就在这时,数学老师走了进来,他要检查我们的演草纸上写了多少算式。尽管我的演草纸上算式写得密密麻麻的',可我还是大气也不敢出,生怕被罚数学作业。近了,越来越近了!前面已经有许多演草纸被老师给收了。老师走到我面前,我心里怦怦地跳个不停。我的演草纸果然过关了,我松了一口气。

  考试结束了,在暑假里,我一定要好好学习,为新学期做好准备。

考试之后作文 篇2

  今天,天空仍是灰沉沉的,布满了阴云,天上仍像往日一样飘着濛濛细雨。我怀着紧张而又激动的心情向学校一蹦一跳地走去。

  我坐在教室里早读,却总是分神,总静不下心来。眼睛一直注视着讲台上一边监督我们早读,一边批改半期试卷的周老师。心里不停地想:周老师会不会正在批改我的试卷?我错了多少题呢?我会不会考得很差?周老师会不会生气?……这些问题一直在我心里残绕,使我久久不得平静。直到周老师无意中向我这边望了一眼,我才回过神继续读书。

  我以为老师一会就回把卷子批完,接下来就会发试卷。心里不禁怦怦直跳,心想:完了,马上要发卷子了,我的好日子到头了!当听到周老师说试卷还没有改完时,我心中不禁欣喜若狂,可转念一想:躲得过初一、躲不过十五,迟早还是得面对我的.半期成绩的,心里不禁又有些彷徨不安了。

  在我犹犹豫豫的不安中,发卷子的时候还是到了。首先发下来的是英语,我盼星星、盼月亮,终于盼到了我的试卷:49分,虽然成绩不错,但我觉得还是有点冤,笔试部分第一题问food、 book、 good三个单词中oo 的发音是否相同,我便草草拼读了一下,就想当然地认为是一样的,都发“u”这个音,却没想到food发的是长音,而book和good 发的是短音。看来还是平时不够仔细,这道题几乎全班同学都错了。

  后来,在怦怦的心跳中我又拿到了数学试卷:93分,这个成绩让我很不满意,简单的计算都错了好多处,除了怪自己太粗心,我真是无话可说了。

  最后,我最担心的语文试卷还是发下来了:94分,看来前面是我白担心一场。但仔细看过试卷后,我发现基础知识错了好几个地方,看来以后还要加强阅读和记忆,打牢基础!

  这次半期考试我考得并不理想,不过我一定会加倍努力学习,争取期末取得一个好成绩!

考试之后作文 篇3

  今天考试语文,教室里静悄悄的,只听见孩子们“沙沙的”写字声,没有人交头接耳,没有人左顾右盼,都在认真的思考,用心的答题,有的孩子在写作时还露出了微笑,想来,孩子们一定掌握的不错。中午刚到家,就接到一位家长的电话“侯老师,我家孩子作文跑题了,嗨,这考试有时真无奈,孩子考前精心的准备,那么用心,那么投入,就想拿个好成绩,结果作文一跑题,全完了,嗨,你瞧,孩子在呜呜的哭呢……”我一边听,一边努力安慰她,并一再叮嘱劝导劝导孩子,一次考试不代表什么,老师知道孩子努力过,知道孩子已经掌握了所学知识,没关系的,不要气馁,不要影响明天的答题……放下电话,我陷入沉思。

  其实,考试本身没有错,它是教育过程中检测学习效率的重要环节之一,而通过考试而培养的`考试能力是一个现代人生存的基本素质。考试成绩不只是分数,它是一个人综合素质的体现,它考验的是一个人做事情有没有脚踏实地、持之以恒的精神,有没有足够的耐心和耐力,是否能经受住磨炼和摔打的考验,能不能合理安排自己的时间,能不能抵抗来自各方面的诱惑和干扰。

  孩子们在考试来临时,常常会情绪过分紧张、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是来自家长、亲友、同学等相关的外界压力;由于家长和老师对考生的期望值过高,或考生对自己的要求过高,超过了考生力所能及的程度,以致使考生心理压力过大。另一个原因就是心理素质太差。一些考生平素性格内向,拘谨。碰到问题,总是怕字当头,自卑感重,往往低估自己的能力和知识水平,总是担心自己会考不好,信心不足。还有就是日常学习生活中松懈,面临考试时焦虑过度。

  1、平时认真听课,课下多读多写多练。

  2、考前合理安排作息,科学地复习,保持一定的运动。

  3、扎扎实实打好基本功,训练解题速度;考试中,掌握正确的考试方法,做到全面审题,心中有数;先易后难,逐个击破;抓紧时间,尽力纠错。

  4、以平常心对待考试,调节情绪,适度紧张,把最佳状态留在考试中。

  最后,我想告诉那些没能考出好成绩的孩子们,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,在你们未来的人生中,还有无数大大小小的考试在等着你们,考试没有终点。人生的道路有时风和日丽,有时阴雨连绵,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变世界,却可以改变自已!抛开这些情绪,冷静下来,让你的大脑思考,剩下的时间该做些什么呢?

考试之后作文 篇4

  考试结束后互相对答案是我们的必修课。

  “哎,吕大嫂,找到题目你怎么写的?”对答案肯定要请教我的>对手,所以我毫不犹豫地选择了我的后桌。

  “黄萝卜的食用部分是植物的'什么器官呢?是茎根?”“当然是茎啦”她说“呆呆,你这次超不过我啦,嚯嚯嚯嚯”“别高兴得太早,我记得萝卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是茎吗,你见过有则么粗的茎?”她也嚷道。

  我俩争执不下,只好去请教权威——老师。

  我俩曾曾曾地奔上二楼,连报告也完了喊,直冲生物老师办公桌。“老师,老师,这道题目怎么做?”“你们还记得吗,上课的时候我放了三张图片”以为紧张变冷而攥紧拳头的我们,屏住

  呼吸盯着生物老师的嘴。

  “萝卜是植物的根”“嗷”还没等老师报完我就怪叫一声“听到了吧吕大妈,是根!”

  提到胸口的心终回到了原来的位置。

  经过星期四,星期五两天的忙碌,紧张的期中考试中结束了。

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