《伊索寓言》读后感

时间:2023-09-04 17:47:40 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读后感【范例15篇】

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《伊索寓言》读后感,希望能够帮助到大家。

《伊索寓言》读后感【范例15篇】

《伊索寓言》读后感1

  《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的资料十分丰富,故事中的主角大多是拟人化的动物,作者经过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人,不要骄傲......

  在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中:蚂蚁在炎热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食,毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿,好不自在。当冬天来临,积雪覆盖着大地,蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着,而蚱蜢却饥饿缠身,随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们此刻不能像蚂蚁那样勤奋工作,努力学习,长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。

  在《驮盐的驴》这个故事中,一头驴子由于在过河时不细心滑到河里,致使背上盐袋里的盐融化,得到一个简便托运的机会。第二次时,它自以为掉到水里还能够再简便一些,于是又故意让自我带着货物跌进水里,这次它背上的.棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出来,淹死了。这个故事说明:凡事只凭借自我的感觉做事,不用大脑加以分析确定,肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒,处处想着投机取巧,结果可能就只能像这头驴子一样,只是搬着石头砸到自我的脚。

  在看到两只羊在独木桥上巧遇,可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头,角对着角都想用力量逼退对方的时候,却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出来,遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一齐,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中,我们也会常常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?

  《伊索寓言》里每一个故事,背后都隐含着做人的道理,这需要读书的人认真去体会。

《伊索寓言》读后感2

  暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手,因为它透过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

  有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮忙自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴“打猎是十分十分辛苦的,但是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依靠别人的劳动而生活。”

  这个故事告诉我们有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依靠他人的不良习惯。作为主人,就应教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与潜力学会独立、生存。同样的道理,我们的父母也能够多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的完美生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的.主角一样,就应认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎样能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我十分十分喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。

《伊索寓言》读后感3

  暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》.这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理.

  有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事.一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家.每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃.猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果.”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活.”

  这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们.看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯.作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存.同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活.作为社会中的.一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗.就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情.我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的.

《伊索寓言》读后感4

  在漫漫长长的暑假里,最舒服的事情就是一边吹着空调,一边看着书。在暑假中,我读了一本《伊索寓言》。

  这本书是我在期末考试后,就要分别时,我的好兄弟送给我的'礼物。这本书中我最喜欢的故事是《蚂蚁和蝉》。它的主要内容是:夏天,火红的太阳烤着大地。蚂蚁忙着为遥远而严寒的冬天做准备,蝉却在一旁儿唱歌。到了严冬,蚂蚁不用忍着饥饿,每天都不愁吃喝。一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁问蝉:“老兄,你为什么不在夏天多存点儿食物呢?”蝉有气无力地说:“那时我在唱歌,没时间。”蚂蚁笑笑说:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

  这个故事让我受益匪浅。蝉在夏天不存粮食,冬天就只能忍受饥饿;蚂蚁在夏天便开始做准备,到了冬天就可以吃饱喝足。我们得多多学习勤劳的蚂蚁。

  有一次,老师说:“下周要考试,大家准备准备。”我却不以为然,一下课就玩。到了周末,我把作业做好了就玩,却把考试复习一事儿忘得一干二净。到了第二周,老师说:“下节课考试了。”我这才想起来,赶紧拿出语文书来,可是临时把佛教又有何用呢?考试时,我的脑子一片空白,好多题都不知道。考试结束,我垂头丧气地把试卷交了上去。心想:肯定没多少分了。试卷发下来了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一顿骂。唉,这使我想起一句话:机会是留给有准备的人,天上是不会有掉馅饼儿的好事儿。

  在以后的日子里,我就再也没有当过那只“蝉”了。我们每个人都要像蚂蚁一样。只有勤劳的双手,才能创造出财富。

《伊索寓言》读后感5

  记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的'时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

《伊索寓言》读后感6

  一个最好的作家,往往会给自己的国家一个深深的烙印。例如莎士比亚之于英国;巴尔扎克和雨果之于法国;托尔斯泰之于俄罗斯。而《伊索寓言》的作者,古希腊的伊索,则是“欧洲之母”希腊的一个深深的烙印。

  他的寓言生动,形象,富于哲理。

  并且,他的寓言也启示给人们许多道理。例如其中一篇《驴和狼上法院》,讲的是关于驴与狼在法院上辩论,谁的罪行多——“狼在谈到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人时,那么的温情脉脉;驴绞尽脑汁去回想自己的过错,终于回想起来了,就是它偷吃过一片烂菜叶,而狼立即将它撕碎了。”这告诉我们恶人欺侮善人是永远的.,而且他们会使出一切手段为自己洗白,就像一位著名的恶人说过的:

  “我偷盗,我欺骗,我勒索,我因此出名伟大。”

  另外一个引人深思的道理是人的品德给人们带来的后果。“宙斯在给人灌注品德时好品德灌得少,坏品德灌得多,所以人变坏容易变好难。”人性本恶,所以人们必须时时刻刻严格地压制自己的坏品德,这一点大家想必都会赞同。

  坏品德会被坏人利用,而坏品德的根源是不知足。

  人有些时候便是如此:“得到脸盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切。”所以如何知足常乐就变成了一个很重要的问题,伊索给出的方法是多做比较的想象,我不得不承认他的方法是十分有效而简单易行的。

  一个最好的作家给自己的国家一个深深的烙印;而伊索不仅给自己的祖国——希腊一个深深的烙印,还给世界上了一节宝贵的课。

《伊索寓言》读后感7

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的`庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

《伊索寓言》读后感8

  《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事:龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:从前,在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴,总是在一起吃草,一起游戏,形影不离。

  这天,草原上来了一只狮子,他埋伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。

  三头公牛早有察觉,见了狮子,马上围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。

  狮子知道凭他一个人的力量,根本不是三头公牛的`对手。他见占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

  公牛们很开心,商量好以后要同心协力,一起对付狮子。

  狮子没有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,终于想出了一个好办法。

  这天,他趁三头公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身边,对黑牛说:“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定会被我吃掉。”

  接着,狮子又溜到红牛的身边说:“黑牛对我说他的力气最大,只是没有机会和你比试罢了。”

  红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边,对他说:“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一起时是他们保护你”。

  三头公牛听信了獅子的话,互相不服气,就约定好日子来一比高低。‘

  他们争吵不休,最后生气地打了起来。

  黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。

  这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。

  这则寓言告诉人们:团结就是力量,分裂会以失败而告终。

《伊索寓言》读后感9

  书是一首歌,婉转悠扬;书是一幅画,五彩缤纷;书是一条江,波澜壮阔。

  我最喜欢读的书是《伊索寓言》,因为它就像一个魔盒,虽然小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比盒子大的多的东西来。寓言是一座桥梁,通过它,我们可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向成熟,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又悟出了生活的真谛。

  相信大家一定听过《龟兔赛跑》,这个故事主要讲了乌龟和兔子比赛跑步,兔子跑了一半路,回头发现乌龟被远远地甩在了后面,兔子便放松了警惕,美美地睡起了觉。而乌龟却并没有因为跑得慢,而轻言放弃,它一直爬呀爬,不动声色地爬过了呼呼大睡的兔子,爬到了终点线。这时,骄傲的兔子被众人的嘲笑声惊醒,想要奋起直追,却发现为时已晚。这则故事告诉我们,当面对比自己强大的对手时,我们不应该轻易认输,我们应该默默地努力,持之以恒、发奋图强,终有一天,我们可以变的比对手更强大,强大到能够战胜他、超越他。

  《挤牛奶的`姑娘》主要讲了一个姑娘头上顶着一桶牛奶,心里却在想着别的事情,最后她忘记了头上的牛奶,牛奶就从她头上翻了下来。这个故事告诉我们,做事情不能三心二意,要一心一意、专心致志,否则可能会一事无成。

  《徒劳的寒鸦》讲的是森林要竞选鸟王,寒鸦是一只丑陋的小鸟,但她十分爱慕虚荣,为了能在竞选中获胜,她从其他鸟儿那里偷来漂亮的羽毛,装饰在自己身上,结果,在竞选那天,寒鸦的小“聪明”被其他鸟儿们识破,众鸟们啄光了她的伪装,露出了丑陋的样子。这个故事告诉我们,诚信是立身之本,不要试图用谎言和欺骗去谋求不属于自己的荣誉,诚实的人品远比靓丽的外表更让人值得尊敬。

  《伊索寓言》不仅生动有趣,而且小小的故事还折射出了为人处世的大道理,经常读读这本书,不时会让我有一些新的领悟,这让我的内心感到充实,让我体验到了成长的快乐与幸福。

《伊索寓言》读后感10

  预言是一个魔豆,虽然不起眼,但能长成苍天大树,预言是一根魔杖,虽然很短,但能帮助许多人。语言很美,没在简洁,美在内涵,美在语句。

  是我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力,去和狮子比厉害,向狮子挑战。它冲到狮子没毛的地方,左咬一口,右咬一口,狮子气得把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,举着喇叭吹出凯旋的号角,骄傲的在空中飞来飞去,一不小心黏在了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了,在临死的时候,蚊子悲哀地说:“我战胜了强者,却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的。

  人外有人,天外有天,骄傲自满的人一定会受到蚊子那样的'惩罚。这则寓言让我想到一个故事。

  那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信,能跑到第三名就不错了,可是开跑的过程中,一下子跑到了第二名,这是我很高兴,心里顿时充满了自信,使得让我接着往下跑,渐渐地,我有点飘飘欲仙了,开始骄傲,就这样,第三名猛超上来,我有一点傻眼,可等到我想挽回局面时,已为时已晚。虽然我得了第三名,虽然进了前三,虽然起跑时希望是第三。但是我有可能是第二,却得了前三。

  自从读了《蚊子与狮子》,我明白了骄傲的坏处,我要改变我自己,变得不再骄傲,不在自满。

  在伊索寓言中,还有许多文章告诉我们做人的道理:《两只青蛙》告诉我们要全面考虑问题;《乌龟与老鹰》告诉我们做事不可勉强;《寡妇与母鸡》告诉我们做人不能太贪婪,否则会把眼前的也给失去;《公鸡与宝玉》告诉我们自己需要的东西才是最珍贵的——

  伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

《伊索寓言》读后感11

  阅读文学名著既可以接触原汁原味的外语,又能享受文学之美,一举两得,何乐而不为?品读《伊索寓言》,就像是同高手过招渐明其中奥妙,若只看一些低俗文学,终难登堂入室。人生短如朝露,当努力寻求真正的美。

  有时候,人在某些方面与动物区别不大,只是不明显表示出来罢了。曾几何时,在人类文明史上,动物们也留下了它们的足迹。该书以动物的形式去揭露隐藏在人性中的许多问题。故事虽然短小精悍,主人公大多是狐狸、狮子、羊等,却睿智的折射出人间百态,寓意深刻,让人回味无穷。

  不同地方的人总有机会相见,在青春的舞台上书写着各自的辉煌,有人欢喜有人愁,不同的人有不同的人生态度,总会有那么一点不和谐。世上没有绝对的完美,有缺陷反倒是一种美。狐狸虽然形象不好,但有了它才衬托出善良的存在;鸟儿虽然渺小,但有了它才能衬托蓝天的广阔。

  动物们有自己的生存方式,大自然需要的是物竞天择。为了生存,它们表现出各种方式,而人们总会机械的辨别是非对错。试想,在当今时代,竞争如此的激烈,人与人之间也会有一些钩心斗角,这与动物在自然的抉择下是没有区别的。时间的年轮一天天转过,我们会在历史的长河中点缀些许灿烂,但也会沉淀出善恶美丑。

  社会在一天天进步,人们的思想也会不断进步,欣赏《伊索寓言》我们会发现人有时是自私的`,有无私心有时只是一念之间,在人性最美的那端,天平会偏向善良的那端,而在低俗的那端,天平就会偏向丑恶的那端。一本小小的书也会引来如此多的感慨,真所谓大千世界无奇不有。

  也许这就是随感吧。

《伊索寓言》读后感12

  《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。

  在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。

  不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发 我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的'排挤,中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。

  说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。

  中国的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等。

《伊索寓言》读后感13

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

  有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的'狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了

  他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上——值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛——累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光——好吗?

  玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念——专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

《伊索寓言》读后感14

  在这个快乐的暑期里,我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里,让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!

  这个故事主要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了,此时老鼠咬断了绳子,解救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢,也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的生活中,我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人,因为他们有他们的'本领和力量。

  这个寓言故事,老鼠知恩图报,狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理:时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候,所以我们在自己比别人强的时候,一定不能骄傲自大。在生活中,我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中,我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之,我们要学会感恩,感恩所有帮助过我们的一切人。

《伊索寓言》读后感15

  读了《伊索寓言》这本书,一个个精彩有趣却又具有讽刺意味的故事纷纷出现在我的眼前。《龟兔赛跑》、《猴子国王》、《坏蝙蝠》……其中,最突出的就是《披着狮皮的驴子》与《农夫和蛇》。

  《披着狮皮的驴子》主要讲了一头驴子常常受到猛兽的攻击,有几次非常危险。有一次,驴子无意间发现了一张狮子皮,它把狮子皮披在身上,在森林里到处耍威风,小动物们都闻风丧胆,就连平日最横行霸道的大灰狼,见了他也连忙逃跑,驴子看到这一幕,开心的笑了起来,正在逃跑的大灰狂狼一听是驴子的声音,恼羞成怒,一下子扑过来咬死了驴子。可怜的驴子得意一时,却丧失了性命。

  这个故事告诉我们,绝对不能造假,虚假的事物早晚都会露出马脚,同时也讽刺那些当时的贵族,披着人皮却不赶干人事儿,他们的罪行早晚会被群众揭穿。

  《农夫和蛇》讲了一个农民救了一条蛇,结果蛇毫不领情,把农民咬死了。

  这个故事告诉我们,任何事物的本性都是不会改变的,对于恶人,绝对不能有怜悯之心。我们从中也不难看出,当时社会的黑暗,善良的人都会被恶人反咬一口,置于死地,而不讲仁义的.小人在社会上却是春风得意。

  《伊索寓言》这本书充分的体现了当时社会的残忍、黑暗、狡诈。伊索用一个个生动的小故事抨击了当时的社会,同时也告诫人们要诚实守信,不要再过尔虞我诈的生活,要去创造一个理性的世界。

  从《伊索寓言》中,我们可以学到许多人生的大道理。从《狼来了》中,我们学到了做人要守信;从《漂亮的乌鸦》中,我们学到了要做一个真实的人;从《农夫和财宝》中,我们学到了,财富是用双手创造出来的。

  这一个个小故事,一直陪伴着我,直到长大。这本书里的真理将会使我受益终生。只要听取了本书中的告诫,世界将会变得更加美好。

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