中学生演讲稿

时间:2023-09-03 11:02:46 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿5篇(热)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿5篇(热)

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说我们中学生应该把明礼诚信写在纸上,每天读上几十遍;有人说我们应该将明礼诚信装在兜里,每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白天想,夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造作的意识使然。

  去年年初,在xx大学出现了"无人售报摊"。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自己来做。xx的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120-160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时一定会将钱自觉补上。

  明礼诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌:报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以洞察人的一生。我们高兴,因为在我们中学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最神圣的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把明礼诚信看成是最xx的河,河中的水源远流长,我们把诚明礼信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的中学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说着作为中学生应该具备的基本人格元素。

  欣喜之余,又不能一叶障目。明礼诚信被中学生普遍接受并化为自身素质的同时,也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的`,但他偏说:我买历史类的书,比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说:商务印书馆。老师听了,微微一笑,不再追问。因为《古汉语字典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微,把它上升到明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可知道,诚信不是商品可以讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失了明礼诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!

  在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉大你与他们的距离,使他人难以再次信任你。xx教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此尔虞我诈,互不信任,心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都以礼相待,开诚布公,心与心之间就近在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象,但是这股不正之风不应该在中学校园里蔓延,不应该被我们这些追求完美的中学生沾染。

  同学们,我们中学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用明礼诚信扬帆,乘风破浪,前方的天地就会广阔无边,未来的人生就会山花烂漫!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  大家上午好!

  今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义,那么我们为什么要讲文明,为什么要遵规守纪呢?

  所谓“无规矩不成方圆”,当我们没有了规矩,没有了纪律,那我们也就会失去文明,和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩,才能更好的发展。在古代,这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王与臣子之间的规矩,父与子之间的规矩,这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩,我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。

  什么是法,法就是用来约束人们行为的,保持社会稳定的条例。它是一个枷锁,锁在我们每个人的身上,我们可以去挣脱这个枷锁吗?答案肯定是不行的。即便最开始,这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓,只是用来维护自己统治的工具,但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束,才有了自由。

  同学们,我们每个人都渴望自由,每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下,如果说别人今天偷了你家的'东西,他说这是他的自由,而你气不过,又去拆了他家的房子,说这是他的自由。那这样的社会,还真的自由吗?所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩,制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位,但同样也维护百姓们的利益。因为规矩,所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例,因为规矩,才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人,是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人,只会受到无情的处罚。

  我们在社会上,要遵守国家制定的法律法规,而我们在学校里,也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念,才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里,每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧!那些酒驾的人、那些闯红灯的人,他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的,而是他自己给了自己处罚!我希望我们每个人都可以健康的成长,也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力,遵纪守规,从现在做起,从我们做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

  人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

  “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能坚持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

  如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;

  如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的.蓝天;

  如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;

  如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

  是啊!掌声有无穷的力量,有时能够冲昏你的头脑,有时能够让你陶醉其中,有时能够让你意气风发。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地明白这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

中学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《诚信少年》。

  作为一名四年级的小学生,此刻我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个诚实守信的孩子。

  几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成

  了许多脍炙人口的.诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等。那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。长辈们时刻提醒大家诚信做事;队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年??

  那么,怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我代表四七班发出如下倡议:

  首先要说到做到。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要努力做到,积极践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱,我答应明天还给她,然后我信守承诺,第二天就把钱还给何文佳。

  其次诚实做人。不管我们身处哪里,我们都应该诚实做人,因为在以后的与人交往中,诚实就是我们最好的名信片。

  拥有诚实,一片片绿叶可以沁染一个季节;学会守信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!让我们用自己的行动,做一个“诚实守信”美德好少年

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是“让我们的校园变得更美” 。

  每天早晨,当我迎着明媚的阳光走进我们美丽的xx校园时,我都会感到无比喜悦和自豪。看,高大的教学楼,窗明几净的教室,洁白的墙壁,宽阔的操场,葱茏的树木,漂亮的图画……这是一个多么美好的学习环境呀!我们能够在美丽的xx校园里学习,是一件多么幸运的事情。我们应共同努力,让我们的校园变得更美。

  现在,同学们看到的xx校园,是一个十分整洁的校园。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的,这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学,随意地制造并就地处理垃圾,制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学,难道你们在自己家里,也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?恐怕未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道,学校是我们第二个“家”,是我们学习知识,培养能力的地方。保持它的干净整洁,是我们每个人义不容辞的责任。在一个美丽而又舒适的环境里学习,难道不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时方便,而给学校环境增添污点。

  想让我们的校园变得更美,我们这些学生,也是一道重要的风景。试问,一个干净整洁的校园里,如果学生的行为举止不堪入目,处处弥漫着一些不堪入耳的话语,就算学校装饰得再漂亮,那又有什么美丽可言?诚然,xx学生的整体形象还是很不错的。可是,就是那一小撮学生的'不文明行为,足以破坏了一个学校的整体形象。

  有一些同学, 见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们,尊重师长是我们全体学生都应该做到的。请问这些同学,你连最基本的“老师好!”都不会说,那你还有什么资格做学生呢。尊敬师长,不光是嘴上喊的一句口号,它更要求我们落实到行动中。当然,大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐,“有则改之,无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

  学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动,来让我们的校园更加美丽!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的滁州xx的大门,看到满眼友善礼貌的同学,我会由衷的以身为xx的一份子而感到自豪。加油吧,同学们,愿我们的xx明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!