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考试作文

时间：2023-09-02 10:10:06 考试我要投稿

考试作文[精]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的考试作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试作文[精]

考试作文篇1

　　我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城，在长江北岸有一座雄伟壮观的振风塔。

　　据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前，安庆文风凋弊，一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风，振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出，如父子宰相张英、张廷玉，大书法家邓石如等。

　　振风塔共八角七层，各悬铜铃，风起时“沙沙”作响，像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点：一大，二高，三妙。传说抗日战争时期，安庆市一些资料就放入振风塔的'第三层，一直到抗战胜利后，拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形，从外面看，像是龙宫里的定海神针，插入云霄。里面层层都有门，168级台阶盘旋而上。

　　我和爸爸登上了第一层，我欢快地叫着，向塔下的妈妈挥手，我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆，一手紧紧地抓住台阶，爸爸在后面托着我。到了第四层，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了几眼，整个安庆城尽收眼底，长江水滚滚向东流去。

　　振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔，更爱我的家乡。

考试作文篇2

　　成功的道路上，有着许多坎坷、许多羁绊、许多欢笑，也并存着泪水。

　　成功者凭借自己坚韧不拔的意志、坚持不懈的努力，在历史的画卷上留下了灿烂的足迹。而失败者虽在前进的路上跌倒了，但很有可能他并不缺少成功者的韧性，所付出的汗水，也并不少于甚至还多于成功者，他们同样具有“英雄”的精神、“英雄”的气质。依我看来，不论你成功与否，只要尽自己的'努力做了，都是了不起的英雄。

　　“成功”、“胜利”这样的字眼常常在我脑中浮现，而生活、学习等道路上又有多少个真正的所谓的“成功”、“胜利”呢？在我的学业上，一些成人看来不算很大的问题，像“学习名次后退了、上课没有答出老师的问题、被点名批评”等等，在我看来，却都是挫折。

　　多少次，我曾遐想：成功是否触手可及、成功离我还有多远

　　我也是奔跑的一族，也正处于学习成绩的“赛跑”阶段，对于成功，也还没有真正体验过，只是一次次尝试，没有退路，只有往前。我坚信，一次又一次的尝试是成功的开端，然而尝试又需要勇气。因此我在奔跑的路途中，得出一个经验：

　　一个人成功与否，首先要敢于去做，如果连最起码的尝试都不敢，何谈成功，又何谈胜利呢？

　　冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊慕她现实的惊艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”当然除了尝试、毅力、智慧，成功还需要奋斗、自信等等，具备了这些条件后，真正做到“愈挫愈奋”时，成功就不再遥远了！

考试作文篇3

　　今天上午，天气格外好，太阳公公早早就起床了，我背起我的小书包高高兴兴地往学校里走，为什么呢？那是因为今天可能会发试卷，这些都是“情报员”班长告诉我们的。

　　我来到学校大门，走进教室，坐回座位上，紧张地等待老师的到来。上课铃响了，老师来到了教室门口，天空上的太阳一下子没了，这时狂风大作，飞沙走石，窗外电闪雷鸣，天空上下起大雨，雨声“啦啦啦”好像是在提醒我们，我们这次考试完了。老师黑着脸走进教室，双手拿着全班同学的'试卷，狠狠地把试卷往讲台上一砸，对着同学们大喊：“你们真是太忘乎所以了吧！上次考了九十多分骄傲了，这次你们考得多差啊！还有脸见人吗？”我们听了这些话，心里非常地难过，就像被一万支箭射中。

　　老师发了试卷后，有的同学唉声叹气；有的同学面带笑容；有的同学愁眉苦脸；还有的同学……终于到我了，我慢慢吞吞地走上讲台，接过老师手上的试卷，我定睛一看分数，吓得差点喊出声来，68分，我该怎么办，这是我小学三年级第一次考得这么差，回去一定又要被爸妈骂和打了，老师又补了一句，“同学们，你们太让我失望了。”我们听后，后悔不已，我想：我以后一定要认真学习，考个好成绩。

　　经过这次考试，我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步，下次我一定不会让老师失望。

考试作文篇4

　　“同学们，下个星期考试即将来临，请大家做好准备迎接初中，我们六年级的任务很重，考完期中后不到两个月就要考期末，希望大家加油复习，努力考个好初中……”下课铃打响后，老师抛出了这一番话。

　　啊，要考试了？大家纷纷交头接耳，不知所措。学习差的，连忙翻开书乱读一通，希望自己可以学点儿知识，可是越着急越读不进去，学习好的，则在兴致勃勃的讨论着自己可以考多少……这时候，不管学习好的还是学习差的，都无一例外的奏起了“考试三部曲”，我也不例外。不信？请随我一起听听吧！

　　复习曲

　　星期四是一二三年级考试，身为六年级的我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假，我一个箭步扑向了电脑，打算玩玩游戏过过瘾。

　　“文科，干嘛呢？要考试了，还不抓紧时间复习！”冷不丁的`，妈妈冲我吼道，我打了个冷战，连忙开始看电脑上的文章，寻思着把文章巩固一下，接着，又翻开数学书，把上面的题型温习了一下，就这样，一上午过去了。

　　“老妈，预习的差不多了，我可不可以去书店看看书呢？”我向老妈请示道，妈妈在床上点了点头，得到妈妈的允许后，我骑着自行车奔向书店，这一下午，我看了沈石溪的《斑羚飞渡》、《雪豹悲歌》，杨红樱的《笑猫日记之那个黑色的下午》、《小英雄与芭蕾公主》，那跌宕起伏的情节，让我深深的迷住了这几本书。大约五点左右，我走出了书店，对夕阳说再见。

　　考试曲

　　“当当当当……”多么令人振奋的歌曲啊！听，每个教室都有琅琅的读书声，看，每个教室都有我们笔直的身影。这时候，我们在最后复习语文，准备在考试后奋力一搏。

　　进入考场了，坐在二年级的凳子上，还真有点不习惯。当主任那“开始答题”的声音响起来后，教室里只有一片“刷刷”的写字声。

　　我粗粗的看了一下题，还好，都不难，是我可以接受的范围，然后我快速的答完题，开始检查，我检查出来了好几处语病，然后又仔细地看了看，才罢休。数学有几道题的得数较大，我一一验算，每道题验算了六七遍，确认答案时我长呼一口气，转而检查其他题。

　　英语的连词成句是我不擅长的，我只能找规律，看是问号我就把特殊疑问词放前头，看是句号我就把主语放前头，做完后检查了两三遍，纠出了一些错题并改正，检查完后，考试刚好完毕。

　　我看着外面的瓢泼大雨，心里暗暗祈祷可以考个好的成绩。

　　考后曲

　　虽说是题不太难，但是考试的分数仍有些悬。走回家的一路上不断有人找我问答案，由于下了瓢泼大雨，我便在我小姨家停车，在她家里住了一晚上。

　　回到家后，爸妈问我考得怎样，我不知道分数，只能含糊其辞：“差不多吧！”其实，差了多少我自己也不清楚。

　　哦，终于解放了！我已经计划着周末去哪里玩了，嘿嘿，祝我考个好成绩！

　　这考试就像贝多芬的月光曲，开头轻柔舒缓，中间慷慨激昂，最后又变得轻柔，自然，现在还有一点儿悬念。我的考试分数，该出来时再讲给你听！

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