音乐作文【推荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的音乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
轻快，略带着点力度的指尖，轻轻挑弄着琴弦，音符突兀的跳动着，单调重复的节奏，如若脑中一丝不安的细小心情。
紧接着，短暂而有序的旋律切入正题，舒缓的曲调，就像一抹有缘的微光，绵延而漫长。躁动狂热的心，安静了。宛如恋人在风平浪静的海面上，感受着船的龙骨。轻轻地，揉揉地，划过心海的震撼。轻轻跳动的音弦，拨弄心底最敏感最脆弱的`神经，轻柔的曲调，在听觉里荡漾出细腻的波纹。时而明朗，时而暗淡。哀转忧伤。一点点游移破碎的情绪，在这天空之城微微荡漾。朦胧飘渺，如梦如幻，是时光的诡异。
主题始终都在重复，就像是美丽的回忆，一遍遍在脑海中百转千回。回忆之所以伤人，是因为太过美好，美得让人以为回得去，但钟表可以回到起点，却已不是昨天。终究回不去当年。
肢体的7个部分看似相似，实则不同。正如天空之城，如若爱情，美丽。飘渺。令人神往。却又总是无常多变，让人寂寞忧伤。空灵的声响。唤醒了谁的梦想，又走进了谁的梦中，谁在静静聆听，谁的心又在温柔跳动？
寂寞的夜晚，是属于我的天空之城。
音乐作文 篇2
音乐教育的重要性
开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.
让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.
.音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维.因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑.伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的.”
当今社会是一个充满未知的年代,一个创造的.年代,是一个人才智慧竞争的年代.这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造能力、幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力.音乐等艺术学科是培养学生这些能力的有效载体.世界著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述:“音乐是思维强而有力的源泉.没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展.音乐形象以新的方式在儿童面前揭示出现实中各种各样事物和现象的独特之点.”
音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的灵魂.普及当代中小学音乐教育之路任重道远,希望我国的全体国民都真真正正的关心我们的下一代,让孩子们都能接受音乐普及教育,启发他们远大理想,陶冶优良品格,成为社会的有用人才,做祖国和未来的合格建设者和接班人!
音乐作文 篇3
翻开记忆的画册，那一次观看的表演又浮现到了我的脑海中，那悦耳动听的琴声仿佛又萦绕在我的耳畔，久久不肯散去。
那是一次精彩的表演。表演还未开始，周围却早已挤满了同学。大家都怀着隐隐的兴奋，等待着表演的开始。只见台上表演的同学，左手托着小提琴，右手持弦，脸上浮现出微笑。表演开始了，悦耳的.琴声从小提琴中缓缓流淌出来，时而轻快，时而悠扬，时而飘渺。同学们的心仿佛也随着这美妙的琴声一起飘向远方……
随着这悠扬的琴声，我仿佛来到了一个美妙的世界。秋季给大地换上了喜庆的服装。天空中的几朵白云，仿佛是碧蓝大海中的几艘帆船。大雁排着整齐的队伍，飞向天边。田野是一片金色的海洋。凉爽的秋风拂过田野，金色的海洋就泛起了波浪。果园里，果树上挂满了果实。农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。我仿佛随着音乐和他们一起分享了丰收的快乐。我回过神来，看到周围的同学也都仿佛和我一样，陶醉在这美妙的音乐里了。此时，树枝仿佛停止了摇动，空气也仿佛不通畅了，大家都不忍心打破这美好的境界。
我也问过这位同学，他是如何拉得这么美妙的琴声。他告诉我，他每天都要花一两个小时练琴，才能获得这么高超的技艺。我想：台上一分钟，台下十年功。这位同学正是凭借着自己的努力，才一步步铸就成功。
那一次观看表演，不仅让我看见了音乐之美，也让我看见了成功背后的努力，那美妙的琴声也仿佛还回荡在我耳边。
音乐作文 篇4
“音乐”给我的生命带来了崭新的活力和全新的探险精神，我的心灵历程和“音乐”有着一种神秘的关系。我知道，它们之间的关系是永远也割舍不断的。
我们在愉快的音乐中长大。当我还在妈妈肚子里时，就已经弥漫在音乐的'酝酿中。
当我还躺在妈妈的怀抱时，妈妈就开始哼着歌，我安静地睡着了。
当我还在牙牙学语时，听见动听美妙的歌声，我就会手舞足蹈起来。当我还在幼儿园时，老师就开始教我唱歌。
当我还在上小学时，就每天唱着国歌，让我想起成万先烈在以前为人民利益抛头颅洒热血。
在一个闷热而无聊下午，我随手点了一首歌，此刻，犹如我穿越了时空，来到了一个风景优美丶百花齐放的世界，那里的鸟儿放声歌唱，花花草草就像一个巨大的舞台，春风在给鸟儿伴奏。我瞬间感到了舒心丶愉快，仿佛是音乐之泉在给我洗了个澡。
音乐是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；音乐是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；音乐是一首飘荡在夜空里德歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；音乐是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。世界因音乐而丰富多彩。
音乐作文 篇5
“当——当——当——”铃声响起，行色匆匆轮廓模糊的主角们，蜂拥而出。走廊是他们的舞台，栅栏是它们的观众，他们在演出什么？
看呐，围在一起女孩们，娴熟灵巧地将那只鸡毛键玩弄穿梭在指缝与袖管间。那抹彩色飞舞在女孩们清脆的笑声与灵活柔韧的身影里，它再不怕会掉在冰冷的地板上了，因为，在最后一刻，总会有一只纤细的手来接住它。
噢，看吧，男孩子们矫健的身影又晃动在人群中了。
听，球拍与球撞击出的清脆乒乓声，和着那篮球碰击地板的低沉有力的声响，成了完美的'背景音乐。女生们认真捧着抄歌词的小本子，随着男生们的旋律低吟浅唱，磕磕绊绊却也有些味道。请注意在舞台上匆忙走过的每一个人，他们都是出色且完美的表演者，每个人都会在舞台上卸下面具，尽情向观众展示着自己放纵顽皮的一面，自然快乐的一面。也请记住每个或青涩或稚嫩的面孔，和那一双双充盈着纯净的眸子。
瞧，那倚在栏杆上的男生，他厚厚的眼镜片后有一双睿智的眼睛，那里面可全都藏着智慧呢。
每个通过舞台的学生都成了主角。漫不经心或匆忙迅速的脚步在台上，全都成了漂亮的斜旋、上蹿的空转、舒展的拉腿翻腾……
“当——当——当——”
铃声再次响起，背景音乐戛然而止，歌声也在女孩们的一阵嬉笑声中散去，行色匆匆轮廓模糊的主角们像谢幕般地迅速离开舞台。
这时，走廊里又恢复了宁静，只有栅栏与盆花正在窃窃私语。
音乐作文 篇6
在这个阳光明媚的下午，我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦 。
为了让观众喜欢，为了获得优异的成绩，我们可是做了充分的准备，确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习，一遍又一遍地吹乐器，一遍又一遍地唱歌。这一天，我们的心情更是犹如这明媚的天气一样，心潮澎湃！
马上就要开始了，我们来到操场，每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情，我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候，同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来：“什么，我还没有准备好！”“完蛋了”“我们是第一个？”“没问题，你们一定行！”范老师鼓励道。范老师话音刚落，主持人就开始讲话了：“下面有请五（1）、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了，反正都这样了，上台吧!”同学在一旁小声说到。
我们在大家的掌声中走到主席台，此时我的心情更是难以形容。音乐响起，我们把乐器准备好，开始吹奏。我们的手指轻快地在音键上跳着，紧张的`心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停，同学们就给予了我们最热烈的掌声，我们心里的石头也终于落地了。
我们演完了乐器和歌曲，坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方，好看又好听！
音乐会真有趣，明年音乐会，我们再会吧！
音乐作文 篇7
今天是元旦，我要去参加钢琴演出，早上起床吃完早饭，我和妈妈、外婆就出发了，老师说中午11点就要到城东的绍剧艺术中心集合，晚上的演出就在这里。
我们到的时候表演古筝的小朋友正在排练，我们就坐在下面欣赏起来，很快轮到我们，舞台太大了，一开始我都听不到老师弹的前奏，后来加了话筒就好多了，我们弹了三遍就结束了，老师让我们下午2点到，要彩排。
我和妈妈、外婆匆匆忙忙吃了饭就又来到剧院。彩排开始，我们的'节目在中间，所以我就先欣赏其他节目，妈妈告诉我，今天晚上的是新年音乐会，怪不得有那么多的钢琴演奏，小提琴、中提琴、大提琴合奏，笛子演奏，当然也有舞蹈，还有个酷酷的大哥哥表演唱歌，后面还有弹吉它的、有打鼓的，妈妈说这叫乐队。轮到我们了，我们很顺利的完成了彩排，可惜晚上出现了一个小意外，坐在我们后面一架钢琴的大姐姐和小哥哥坐在我们的钢琴上了，我一下子不知道该坐哪去，还好边上的叔叔把我们领到后面那架钢琴，我们才完成演出，这个是我今天演出最大的遗憾。还有就是原来演出是在城市广场，我已经跟好多同学说了，希望他们能来看演出，可是最后改了地方，我挺难过的。
今天我可累坏了，回去的车上就睡着了，不过我也很开心，这是我第一次的钢琴演出，希望下次能再去表演。
音乐作文 篇8
在我这不长的生命里，与音乐之间有着不解之缘，音乐陪我度过了童年。对于我而言，音乐就像一个密不可分的朋友，一位亲人。然而，这份缘，陪我度过了十年春秋，沉淀成浓浓的爱。
初次与音乐结缘，那便是幼儿园那天上音乐课的时候了。那次上音乐课，很让我好奇。只见音乐老师弹奏着钢琴，边弹边带我们唱儿歌。也不知怎的？那悠扬而美妙悦耳的琴声震住了我，使我沉浸在了琴声世界里。那种感觉，使我挥之不去……这样对我富有感染力的琴声一直萦绕着我。晚上，我甜滋滋地带着这股朝气蓬勃的热流，进入了梦想……
过了几天，那天放学时，我有些莫名其妙！平时都是爸爸来接我回家，可今天却换成妈妈了呢！我心想：这一定有猫腻。妈妈做出了一个神秘的微笑，使我有些捉摸不透，“今天回去给你一个惊喜！”我有些迫不及待：“什么惊喜？”妈妈也没有说，只是笑了笑，我也没有问下去。
回到家后，映入我眼帘的却是一架崭新的钢琴，我大叫一声：“哇塞！”当我如愿以偿地抚摸一下又一下那新的发亮的钢琴，让我渐渐地明白，与音乐结缘，带给我的，还有父母对我的期望与鼓励。
我上了小学，经过几年的艰苦训练，我顺利地考完了六级。那次上音乐课，老师因中途有点事，不能继续把课上下去。这时，老师问谁会弹钢琴，只见我周围的同学都连连摇头，好似一个个超大号的拨浪鼓。这时，我自信地高举起手，顿时，由于我坐在最后一排的缘故，所有同学都把目光投向了我。“哇塞！”等羡慕的感叹词接连不断从同学们的口中“蹦出”！老师也对我称赞了一番！于是，我便带着大家练习了起来，同学们也很配合我……我并没有想到，几年后的我，经过了努力的练习，别人对我喊出了发自他们内心的`“哇塞！”我渐渐地明白，与音乐结缘，带给我的，还有一丝小小的幸福和自豪。
上了初中后，我与钢琴接触的机会也少了。那次期中考试，成绩考得很不理想，那种失落感仿佛正处于人生低谷一般，挥之不去。当我在楼道里漫步时，听见不远处的琴房传来一阵阵琴声。我不知道这是第几次听到琴声了。而每一次听到的琴声都有着不同的感觉。这次听到的琴声，与幼儿园第一次听的感觉有相同之处，那就是琴声依然十分悠扬、美妙。而不同之处，却是对我心灵上的一种安慰。渐渐地，听完后，我感觉心里舒服多了……
我与音乐结缘，准确地来说是与钢琴结缘，这份缘带给我期望与鼓励，带给我一丝丝小小的幸福与自豪，带给我心灵上的安慰。十年春秋，这份缘，沉淀成深深的、浓浓的爱。我对钢琴与音乐的爱，永不消释。也许这就是缘份吧！
音乐作文 篇9
我喜爱音乐，我认为听音乐是一种很好的享受。使自己心旷神怡。优美动听的音乐，让我们走进作者的世界，感受作者的内心思想，达到一种净化心灵的境界。
坐在自己的小屋中，打开录音机，听着贝多芬的`《月光曲》。这首曲子是多么美妙，好像自己置身于一个有着柔和的月光的夜晚，独自一人走在湖边，感受到了作者那忧伤的新情，我也随之进入了它的内心世界。而它也走进了我的内心深处，深深地打动了我，让我沉醉在这动听的乐曲中。
我还停留在《月光曲》中，下一首曲子《蓝色多瑙河》已经播放了，这是一首圆舞曲，，取自节奏欢快，在这时，我仿佛看到了一群穿着华丽服装的男士和女士正在欢快的跳舞，他们动作整齐而优美，我也随着那优美的旋律舞蹈起来，一切都被快乐包围着。
我有听到了许多动听的曲子，有的让我感受到的是悲伤、悲痛，有的让我感受到的是快乐、幸福。这些曲子让我了解到了不同音乐的风格和特点。
音乐有着无穷大的魅力，让我如此的热爱它。
音乐能让我们在烦躁的心情中平静下来，取出了一切的烦恼和忧伤；
一月（音乐）能够净化我们的心灵；
一月（音乐）能够让我们心旷神怡。
让音乐走进我们的心灵深处，用心去聆听，用心去感受，让我们的生活变得更加丰富多彩，更加幸福快乐！
音乐作文 篇10
我爱音乐，每当听到音乐，我就会手舞足蹈。早晨，我会听一段轻音乐，舒缓心情，让自己的一天从快乐开始。放学回家，我也会听一段摇滚音乐，消除一天的疲劳，让自己打起精神做作业。晚上睡觉，我会听一段钢琴音乐，让自己飞速进入甜蜜的梦乡。
我不能想象没有音乐的生活，那样会很无趣，音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓，让人感到十分温暖，就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉，听了会让人感到很兴奋，感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来，好的音乐会把人带入美妙的意境。
有人说音乐是一门语言，一门很生动的`语言，它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩：歌曲唱的是痛苦，我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐，我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受，它让我沉醉在它的世界里。
我选择自己喜欢的曲子来唱，来听。在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到温暖，感受到安慰；在失落的时候，听一听清新跳跃的旋律，烦闷的心情也会被音乐吹散；在悠闲的时候，听听音乐可以让我心情愉悦；在劳累的时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的令我陶醉，有的激我奋进。
我时常在想，音乐是什么？原来音乐唱的不是旋律不是歌词，它唱的是意境，是心情，是能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里，令我陶醉。
音乐伴我成长，我爱音乐。
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