小学科技作文

时间:2023-08-31 17:19:40 科技 我要投稿

实用的小学科技作文(优选)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学科技作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学科技作文(优选)

小学科技作文 篇1

  9月18日,我到文登一中参加了文登市第四届中小学生科技节,我此次的参赛项目是火鸟飞机。

  早上7点15分左右,我们乘一辆大巴车从学校出发。一路上,同学们在议论纷纷,我也忐忑不安,毕竟这是第一次参加这样的比赛,好紧张呀。7点半左右我们来到赛场----文登一中的大操场上。

  下了车,老师用四个橡皮筋把机翼绑在机体上,安放上电池,很快一架飞机就组装好了。开幕式之后,比赛正式开始了。轮到我们这一组了,我们要比的是滑翔时间。前几位选手都飞得非常好,这给我施加了不小的压力。轮到我上场了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起妈妈的嘱咐:不用慌,平时怎么练的'就怎么做。

  我定了定神,投入比

  赛。首先测试一下油

  门、左右舵是否好用,

  还不错,一切正常。开

  始飞了!我加足了动

  力,老师把飞机向天上

  一抛,飞机就像一只小

  鸟,直冲云霄,眼看着我的飞机越飞越高,只听见老师下达口令:“快,

  关动力!”我马上关掉了动力,飞机慢慢地降落,稳稳地滑到了地面,

  成绩还不错:大约5秒左右。我高兴得蹦了起来,看来平时的刻苦训

  练没有白费!

  这次比赛是我入学以来最难忘的一件事。通过这次比赛,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收获;遇到事情不要慌,要沉着冷静地对待,对自己要充满信心。

小学科技作文 篇2

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的`酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。 我就问妈妈:妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗? 妈妈说:你自己去动脑筋,我不帮你拧。 我很生气地说:妈妈,你为什么不帮我拧开?妈妈说:再动脑筋,就是不告诉你。我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。 突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。

  我自言自语地说:我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。 说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。

  我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢? 经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。 我爱你,科学。长洲岛小学四年级:曾卓恒

小学科技作文 篇3

  空气格外的清新,花朵格外的艳丽,小草格外的嫩绿,今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为,我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不,集合、整队,出发了!

  我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去,这座大厦不仅宏伟、壮观,而且造型、风格独特,呈漩涡星系状,且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格!在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

  初进科技馆内,印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕,这使我不由得肃然起敬……

  科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等,每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅,科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目,让我目不暇接,恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有:“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……,但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特,琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦,只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音,即使随心所欲的弹奏,神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲!这真是太奇妙,太不可思议了,这不仅让我们体会到了音乐的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢!我急匆匆地跑过去看,原来是一只“电子鹦鹉”,它可爱极了,且旁边有一串对话,于是我迫不及待的说了一句:“你好!”,它仿佛在与我逗笑,俏皮的说:“你说什么?我听不清楚!”,于是,我便用慢速而标准的普通话说:“你好!”,它竟有礼貌的回答了我:“你好!”。这种易得的成就让我心花怒放!这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进,不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话,更激起了我对科学的.兴趣!

  参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后,让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达!还有什么样的快乐能与之相比呢?

  虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲,可我的心却迟迟没有回来,依然沉浸在科学的世界中……

小学科技作文 篇4

  早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品,所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆,我们不由得欢呼雀跃起来。

  我们一走进科技馆展厅,就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了,有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后,我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。

  突然,我的眼睛一亮,像磁铁似地定格在一块大屏幕上,大屏幕上显示着几行字:敢来和我一起漂流吗?带上你的小伙伴,跟我一起来漂流吧!这里又不是大江大海,没有水怎么漂流呢?禁不住心中的'好奇,我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后,才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内,不必直接接触,只需摆动身体,就可以指挥它。不必碰触机器,你就可以控制它?这么神奇!心动不如行动,我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。

  当我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上显示我们站在一艘小水艇上,可水艇怎么不动呢?过了几秒钟,大屏幕上跳出几个字:跳跃即可启动游戏。看着提示语,我和晶晶相视一笑,不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始,我们的小水艇一直磕磕碰碰,总是险象环生,不是要碰到大石头,就是要翻船。但是我们俩都不气馁,渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物,自如地驾驭小水艇,在大溪流中一路前进。最终,在我和晶晶的默契配合下,我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距,但是我们心里都美滋滋的,毕竟是第一次新尝试。

  最后,我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了,下次我一定还要再来好好玩一玩。

  指导老师:

  本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时,体验“手影游戏机”的过程和感受,语言清新自然,字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。

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