庆祝元旦作文

时间:2023-08-31 13:54:29 元旦 我要投稿

【通用】庆祝元旦作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的庆祝元旦作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【通用】庆祝元旦作文4篇

庆祝元旦作文 篇1

  一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地说:“明天就是元旦节,我得做些元旦礼物送给大家。”它做呀做......一直做到半夜12点整才停了下来。第二天大清早,许多动物都醒了,就连平时爱睡懒觉的小猪都醒了。可是小兔却还在睡梦中。小猪醒来慢慢爬呀爬,爬到小兔的礼物盒里,一看!哇!礼物盒里有一个又大又宽的银盘子,它的旁边有一个大银勺,在往盘子里面一看,里面有很多嫩嫩的青草。小猪馋得直流口水,就在这时候,只见有人拿走了盘和勺子。这个人原来是小兔,它瞪大眼睛,小猪们吓得四处逃窜。小兔笑了笑说:“我逗你们玩呢!你们怎么吓成这样?”小猪们看一看小兔说:“兔姐姐,你礼物箱里的.玩具真多!能不能送我们一个呀?”小兔笑眯眯的说:“你们想要什么自己拿吧!”小猪们说:“我们想要你手上的那个。”小兔说:“好的,那就送给你们吧,你们刚才怎么馋得直流口水呀?”小猪们有点惊讶:“难道这些草是假的吗?我们最爱吃草了。”小兔说:“那些都是我做的元旦节礼物,的确是假的。你们的嘴可真馋。”

  一下子所有的动物听说小兔有礼物,都来了。这下,小兔家可热闹啦!小兔拿着话筒对大家说:“各位!欢迎来到元旦欢乐屋。今天就是元旦节,我准备了许多礼物送给大家,祝大家元旦快乐!”大伙儿听了,个个喜气洋洋!

  这个元旦节,小动物们都收到了礼物,过得特别开心!

庆祝元旦作文 篇2

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的.队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

庆祝元旦作文 篇3

  元旦,是一年的开始,也是困难重重的20xx的结束。为了庆祝20xx年的到来,我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目,时间转眼就过去了,我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

  此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

  等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,接着一个个精彩的节目隆重登场。

  我最喜欢的节目是胡宜新唱的.《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡宜新鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

  我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练习吧,不然,怎么能唱出这么好听的歌声呢?

  接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

  不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,20xx!”

庆祝元旦作文 篇4

  星期六的早上,我兴高采烈的来到学校,因为今天我们要举行庆祝元旦活动了。不一会儿,我们排着整齐的队伍来到操场。虽然天气这么冷,但大家还是精神抖擞地来到操场,等待着入队仪式开始。过了一会儿,只看见大哥哥大姐姐给一年级的小同学带上鲜红的`红领巾,当时我的心里像吃了蜜一样甜,因为我又要上升一个年级了。又过了一会儿,入队仪式结束了,我们还是排着整齐的队伍回到了教室。

  下面就要做游戏了,同学们都非常高兴,直向老师说“都玩什么游戏呀?”施老师说:“今天我们都玩《抢圈圈》、《抢椅子》、《画脸》、《对对联》的游戏。”说着,《抢圈圈》的游戏就开始了。第一组由于没有互相和做,就输掉了。轮到我们组时,我们手拉着手,围着圈圈走。而大家都在数着数。我越听见他们数数,我就感觉有一种不详的预感,我正在琢磨着,老师“停”的一声,我们一听见“停”的一声,都赶快躲到了圈圈里面,我就在最中间,可是有被他们那些胖子挤到了外面,幸好没有在圆圈外面......最后,还是我们这组赢得了冠军。可是好景不长,这不,《抢椅子》和《画脸》我们输得落花流水,我们一心急,《对对联》也输了。真是“急心吃不了热豆腐”呀!这一次,我总算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,这样,才能干得了大事。

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