科技馆作文

时间:2023-08-31 13:05:10 科技 我要投稿

科技馆作文6篇[推荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的科技馆作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技馆作文6篇[推荐]

科技馆作文 篇1

  生活是多姿多彩的,科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘,便组织了一次集体活动——参观科技馆。

  一踏进科技馆,人山人海,水泄不通。体验项目也是琳琅满目,但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想:这个黑“球”真大呀!那这个黑“球”是用来干什么的?里面又有什么呢?一大串问题噌噌地向我袭来,我便决定去看看。

  到了黑“球”门口时,有一位大哥哥向我们介绍:“这里面是用来看一个短小的影片的,具体是什么就等着你们去看看了,现在就排好队一个个进去吧!”一进里面一看,黑乎乎的。还好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了,出现了一只凶猛的'霸王龙在吼叫着,虽然我没有被吓到,但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星,坠落在了地球上,开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙?各种各样的恐龙的进化,直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。

  我走出了黑“球”之后,又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”?其中印象最深的就是滚出直线了,因为体验后我知道了一个科学道理:假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动,小圆上的某点就会画出一条直线来(作直线反复运动)。

  体验了这些项目后,我们便依依不舍地离开了科技馆,盼望着下一次参观活动的早日到来。

科技馆作文 篇2

  周末的一天,爸爸妈妈带我到赣州科技馆游玩。

  科技馆里面可真热闹啊!许多家长带着孩子,个个玩得开心极了。再朝四面看看,科技馆里知识性和娱乐性融于一体的玩具犹如天上繁星,有悦耳动听的水琴、形态各异的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈镜、一眼望不到头的“天梯”……令人眼花缭乱,真不知道先玩哪一个好。

  “快!跟我来!”只见一群小伙伴钻进了一座地面倾斜的小屋,我也好奇地跟了进去。天啊!顿时我感觉头晕目眩,世界仿佛颠倒了似的,分不清东南西北。在小屋里,我拼命地往高处走,可是却感觉到有一双无形的手使劲地把我往低处拉。带着恐惧我匆忙跑出小屋,一出来这种感觉便消失了。这是怎么回事呢?爸爸对我说:“因为人的行动受大脑指挥,大脑在判断平衡状态时,依赖视觉信息和前庭反馈的信息。进入了小屋后,视觉信息认为是站在水平板上,而前庭反映的是站在倾斜面上,相互矛盾的.信息使大脑不能发出正确的指令,于是产生眩晕感。”

  走出斜屋,我的眼球被一个小女孩吸引过去:只见她的头在桌面摇来摇去,可是身子全没了,好像被人锯掉了似的。这不是我在电视上看过的魔术表演“隐身人”吗?我好奇地跑了过去,才知道其中的奥秘。原来这是利用了平面镜成像的原理,通过两块平面镜将房内小女孩身体隐掉,只留下了小女孩的头露出桌面。“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。

  最后,我们来到了“天象厅”,踏上了“地壳探秘”之旅,乘坐着“时空飞船”来到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遥望”我们的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

  科技令人着迷。实际上,大千世界还有无数的奥秘在等着我们去探索,去发现,去解答……

科技馆作文 篇3

  星期六早晨,天气格外晴朗,我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆,一路上我的心情无比激动,看到的一切东西都是那么的美好。“到了,到了”不知是谁喊了一声,我立刻起身,我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。

  远远望去,一艘神舟五号竖立在门口。

  走进科技馆的.第一层,哇!许多艘火箭呈现在我的眼前,第一艘是卫星探测仪,第二艘是嫦娥一号,其它的分别是神舟六号和神舟七号,火箭里有发动机、燃料盒,还有一些说不出名字的,但每一个细节都吸引着同学们的目光。

  走进科技馆的第二层,是一些小发明,我看见有好多人在玩一个自行车,我也迫不及待地跑了过去。噢,原来是用自行车来发电的,只要用力地蹬,那些灯泡就会亮,跟随着一个像风扇一样的器材就会转动,就会有风吹来。

  走进科技馆的第三层,是发电机的原理,摇动大皮带轮的手柄,转动齿轮,当快速地转达到一定值时,有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了,这时,老师让一个女同学去摸电球,当同学的手摸到电球时,她头发就往上翘了起来,好像被电吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西,左边一个,右边一个,只要从左边说话,右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话,左边的同学也一样清楚地听到我的说话,这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋,屋子是向北倾斜的,里面居然是斜的,走在里面摇摇晃晃的,好奇妙啊!

  通过参观科技馆,我认识了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我学习科学知识的兴趣,以后我一定要好好学习,在生活中努力地探索,把科学用在生活里,用科学知识充实自己的头脑,长大后建设祖国。

科技馆作文 篇4

  今天,我们在宋老师的带领下,兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆,真是让我受益匪浅。

  一走进教室,琳琅满目的益智展品,一直吸引着我们的眼球,有八皇后,八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中,最让我印象深刻的就是华容道了,华容道是古老的中国民间益智游戏,比魔方,独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板,九连环等被叫做中国的难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部,从出口逃走,不允许跨越棋子,还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁,仔细的观察:棋盘是长方形的,外围紧闭,只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中,共有十个棋子,曹操棋子最大,是个正方形摆在正上方,横在它下方的关羽横刀立马,大有一夫当关,万夫莫开的架势,两侧竖摆着马超,赵云,张飞,黄忠四个大将,把曹操团团包围,棋盘下方还有4个刘备的小兵。我和同学们绞尽脑汁,左思右想,最后大家用了90余步,终于营救出了曹操,我们高兴极了!心想:华容道可真不容易啊,悄有不慎,所有的'棋子就会堵在一起,前进不得,后退不了,真神奇啊!

  除了华容道,我们还参观了温柔电击,数字魅力,运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力,大家认真的倾听见解,专注地观看展示,争先恐后的动手操作,每个人都畅游在科学的世界中,快乐的体验。

  热爱科学,可以使人获得至高的精神享受,这次参观体验,让我们近距离的触摸科技,亲身感受到了科技的神奇与魅力,让我们大开眼界。作为一名小学生,我们也要紧跟科技的步伐,努力学习科学文化知识,将来为祖国为世界做贡献。

科技馆作文 篇5

  暑假,我随着爸爸来到了上海科技馆。

  科技馆里有许多分区,有儿童乐园、热带雨林区、地震展区等等。 我们先来到了热带雨林区。这里的环境很好,到处都是参天古树,还有瀑布。瀑布的水很清凉,我还用水洗脸呢!这里的每棵树都是从真的热带雨林移栽过来的。瀑布边有竹桥,走上去一晃一晃的,很刺激。 接着,我们到了动物世界。其实这里的动物都是机器的。我看到一条很大的蛇,嘴巴里舌头一伸一伸,身体一直在动,特别逼真。 地震很刺激。我们在桥上,地震开始了,都晃来晃去的,幸亏我抓住扶手,不然被震下去可不得了。 细菌天地里面都是显微镜。里面的.细菌一条一条的,我真害怕他们钻我身上去。 儿童乐园最好玩。里面有一个喷泉,你只要对着话筒大喊一声,喷泉就会随着你声音的高低喷水,不过你要小心喷到你身上。

  如果你身临其境的话,会知道这种感觉有多刺激!

科技馆作文 篇6

  今天是在厦门旅游的最后一天,导游将带我们去厦门科技馆,团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈,激动不已。不一会儿,我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。

  刚进门,映入眼帘的是一个巨大的水钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构,从左边看几个大水球灌满就是几个小时,从右边看有几个水球灌满就是几分钟。

  首先,我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子,进去以后全是镜子,四面八方全是镜子中的你,搞得我眼花缭乱,只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路,并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子,引得大家哈哈大笑。

  最让我感到惊奇的是隐身人小屋,小朋友们一个个进入到小屋后,在外面的人只能看到他的头,而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我,这是因为镜子反射作用,把人的身体给档住了。所以,我们只看到人的头。

  在地震模拟平台,我们第一次感受到了地震的'威力,只见地动山摇,人站也站不住。爸爸扶住我,对我和弟弟说:“如果地震来了,我们就要躲到桌子底下,这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束,就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”

  我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演,只见一名工作人员拿着一根铁棒,轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西,一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表演中,一位年轻的长发女老师走上表演台,在静力的作用下她的头发像刺猬一样一根根地竖了起来。第二场表演是机器人的表演,两台机器人舞着剑,时而向上,时而向下,相当精彩。而且最为让人叹为观止的是它们把陀螺放在箭锋上进行旋转。爸爸告诉我,这是因为人们用电机控制机器人,所以才会这么精彩。

  我们还科技馆中还看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸还告诉我,科技使人类进步,让我要好好学科学知识。

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