元旦联欢会作文

时间:2023-08-30 18:41:10 元旦 我要投稿

元旦联欢会作文[常用6篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的元旦联欢会作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦联欢会作文[常用6篇]

元旦联欢会作文 篇1

  今天,我们英华小学举办了20xx年的元旦联欢晚会。

  这次的元旦节目只演两场,中午1、3、5年级,晚上2、4、6年级。我也是参加节目的,我们准备好后,就上舞台上坐着去了。过了一会儿,联欢会开始了!我们欢快地拉起小提琴,我们表演完后,就回到了自己的班级去看节目。其中,我最喜欢的节目是我们班演的梅·励香和小小飞行员这两个节目,搞笑的还有那些音乐老师演的`小品。等我看到小小飞行员这个节目是,心里很激动。这个节目的道具还有遥控飞机,一直在重复的一句话就是:“我有一个梦想,那就是当一个飞行员。”而且还有几个同学在舞台上穿着溜冰鞋划了好几圈,她们每个人头上都带着一顶宇航员的帽子,都很可爱!我迫不及待地想要看看我们的那个节目,她们的节目是第21个,终于等到了!他们那优美的舞姿,拿着那宝剑,甩甩甩,真是漂亮!她们这舞蹈的名字就可以用一句名言来形容:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  又等了两个节目,终于演完了!今年的节目真是太精彩了!

元旦联欢会作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们班的元旦联欢会。

  元旦联欢会由我、“冰包子”主持。时间在星期三下午第二三节课。同学们都可以吃东西,开心极了。教室的桌子分别摆成四排,中间留了一个“大舞台”。开场前,“冰包子”等人忙来忙去:吃气球、布置门……门上帖一个“元”字,黑板上用英语写着“元旦快乐”。教室的窗户上,门边挂满了五颜六色的彩带和气球,把教室布置得焕然一新,漂亮极了。微风拂过,彩带正向我们招手,气球一个个也像小孩的脸一样,十分可爱。

  开场白后,随着音乐声,韩文版《可爱颂》的表演拉开了节目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指,嘴巴上比一比,眼睛瞪得大大的;又伸出两根手指,在头上比一比,脸鼓得圆圆的……动作萌萌的,同学们认真地看,不时传来喝彩声。

  很快轮到我的第二个节目:我与胡雪妍合奏古筝与琵琶的《金蛇狂舞》,“当当当……”清脆悦耳古筝旋律一下子把同学们的注意力集中过来了,大家睁大眼睛看着胡雪妍的演奏,接着我那铿锵有力而又婉转动听的'琵琶配合上去,同学们陶醉其中,弹完后,四同响起了雷鸣般的掌声。

  在同学们的笑声和掌声中,一个个节目很快就过去了。我觉得最精彩,笑的是“四叶草”组合的舞蹈《青春修炼手册》。只见段文怡、蓝茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上,仿佛在上学。音乐响起,只见:蓝茜、段文怡等女生表演得活力十足,动作完美,手一挥一摆,刚劲有力;而丘博文和詹朝焜就不同,两个人无精打采,有一个动作,没一个动作,有时呆呆地站在那里,有时手随意挥挥,有时东张西望,太滑稽了……和女生形成了鲜明的对比。四周同学有的饶有兴趣地看,有的边议论边看,有的抱在一起笑着……我也是捧腹大笑,他们太逗了。

  快乐的时光总是那么快,转眼间,元旦联欢会在笑声中结束了,我意犹未尽,这真是一个难忘的元旦,它将永烙在我心中。

元旦联欢会作文 篇3

  在20xx年元旦的下午,我们班举行了元旦联欢会。

  一切准备就绪,红色的幕布拉开了。主持人画着浓浓的妆,用悦耳动听的声音宣布联欢会正式开始。第一个节目是由我们班长唱的歌曲《梨花又开放》。班长的声音很好听,一首唱完,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是由我们班的学霸来表演街舞。街舞的伴奏音乐很悠扬,学霸的动作也是高难度的,他一会儿用手撑着地面,两脚在空中旋转,一会儿又来个后空翻……每个动作都舒展流畅。台下的掌声更热烈了,还有人大声喊:“再来一个!再来一个!”而学霸已经面带歉意地走下台了。

  接下来是我们的.特长生带来的古筝表演。只见她轻轻拨动琴弦,全班同学都沉醉在优美的琴声中,我顿时感觉自己仿佛置身于深幽的竹林中,那叮咚声仿佛流水一般;在琴声中还有一些沙沙声,就像是风在轻轻吹动树叶;尾音还有些嗒嗒的声音,犹如雨水在拍打屋顶;一个声音和下一个声音的间隔中有一些叮铃的声音,就像马脖子上挂的摇铃。琴声停了,不过还是有余音在教室中回荡,

  又到了新生讲笑话的环节了,这次是我作为新生来给大家讲笑话。我当时太紧张了,全身都在抖,好不容易站好了,评委对我说:“不要紧张。”于是,我开始说:“大家好,我是五年级三班的,我叫不紧张,我要朗诵的题目叫《红叶疯了》……”没想到同学们立刻爆发出哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻了。

  联欢会即将结束时,主持人弹了一曲吉他。最后,幕布缓缓拉上,联欢会结束了。同学们都盼望着下一次的联欢会。

元旦联欢会作文 篇4

  时光飞逝,眨眼间20xx年已接近尾声。新班级、新同学和新老师,一起来迎接新年的到来吧。

  下午2:20,元旦联欢会正式开始。教室里张灯结彩,花团锦簇,同学们更是情绪高涨,有的穿着节日的盛装,画着淡淡的彩妆,有的带着乐器和自己的精彩节目,迫不及待、跃跃欲试。

  首先是肖宇涵、蒋宇珩、侯希敏和张诗恬表演的《荷塘月色》,唱得唱、舞的舞,吹得吹、弹得弹,教室里的气氛热烈了起来。接下来廖子琪、文学璋表演了活力四射、动感十足的街舞,惹得同学们也伸胳膊踢腿地扭了起来。

  其中李毓哲和夏天一表演的双簧最逗人发笑了。一个人在椅子后面蹲着,开始说话,另一个人坐在椅子上,根椐后面人所说的话,在前面对口型、做动作,让观众以为是一个人在表演。他们一会儿唱儿歌,一会儿学老虎叫,配合默契,幽默诙谐,逗得同学们捧腹大笑,赢得了一阵又一阵掌声。

  聂子皓的魔术,那更是让我佩服得五体投地,只见他把扑克牌放在桌子上,让别人随便地抽一张牌再插进去,他立马就能猜出是什么牌,好像有一双透视眼一样。孙楚珂也身怀绝技,只见她的画笔在纸上扭来扭去,不一会儿,一只栩栩如生的凤凰就一气呵成了。同学们惊叹不已。

  伍诗莹、靳力扬和赖芊慧分三个声部演唱的《库斯克邮车》简直宛如天籁:“绿色的邮车向前跑,穿过荒野,经过小村庄。绿色的.邮车向前跑,不管大风,不管大雨……”把我们带到了绿色森林,辽阔原野里驾车飞奔。张老师笑着说另一个火箭少女女团诞生了。

  美好时刻,怎么会少了我呢?我先为大家演唱了鹿晗的《追梦赤子心》,又用钢琴弹奏了赵雷的《成都》,“分别总是在九月,回忆是思念的愁。深秋嫩绿的垂柳,亲吻着我额头。在那座阴雨的小城里,我从未忘记你。成都,带不走的,只有你……”伴随着感伤悠扬的琴声,所有人都哼唱了起来,陷入对故乡的深深思念之中。

  最后周心婷和冯雅棋的《卡路里》把联欢会推向了高潮,全班同学都唱了起来。学校大队辅导员李老师进我们教室一看,都感觉自己错过了很多精彩,懊悔不已。还夸我们赶时髦。此时此刻场面非常热烈,欢歌笑语连成一片。满满的快乐感、幸福感洋溢在心头。

  这场联欢会,同学们的心更近了,集体荣誉感更强了,友谊更牢固了。我喜欢这个班级,我热爱班上每一个同学,我们在一起学习,一起进步,感到非常快乐和幸福。这无与伦比的幸福将深深地烙在我的记忆里,一直伴随着我成长。

元旦联欢会作文 篇5

  明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的`教室。”

  肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?

  第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。"下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累。”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

  课本剧、英语歌。掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

  最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个。

  老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

  “咔嚓!”

元旦联欢会作文 篇6

  记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。 下午,我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们干净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美丽的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。 下午2点整,联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的商议,学校决定举办一个元旦联欢会,希望同学们玩的高兴! 接着,我们玩“击鼓传球”的游戏,规则是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声停止后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ,而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。 游戏开始了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人的`手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他顿时像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,最后,打定主意,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围巾,看见自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老师那里,抽签表演节目,摸摸这张,摸摸那张,最后,抽了一张唱歌的纸条,他的嗓子有点哑,唱了一支歌,又让大家哄堂大笑。 我们就这样笑呀,说呀,热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活,又促进了同学们之间的友谊,我从来没有这样高兴。

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