科技节作文

时间:2023-08-24 17:13:38 科技 我要投稿

【集合】科技节作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的科技节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】科技节作文

科技节作文 篇1

  苹果对身体的好处众所周知,但是爱吃苹果的人都知道,当苹果破损或用小刀把苹果的皮削去以后,要不了几分钟,苹果的表面就慢慢地变成了咖啡的颜色,时间再长一些,又会逐渐变成黑褐色,就像是生了“锈”一样。我很好奇,苹果“生锈”的原因到底是什么呢?为此,我决定翻阅身边的书籍,上网搜一搜,寻找问题的科学答案。

  原来,苹果发生色变反应主要是发生了氧化反应。苹果体内存在着是一种化学物质——单宁酸在作怪。单宁酸也叫做鞣酸,是一种结构复杂的酚类化合物,单宁酸在酚氧化酶和氧气的作用下易被氧化成醌类化合物,即发生变色反应变成黄色,随着反应的量的增加颜色就逐渐加深,最后变成深褐色。所以,氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前,酚氧化酶存在于细胞器中,不能与酚类化合物接触,而空气中的氧更没法进入,因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后,酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触,催化酚类化合物的氧化,再加上空气中氧的作用,就会发生变色反应。同样,香蕉挨了冻或被碰伤时,常常会出现黑斑。这也是香蕉中的有机物质被空气氧化所导致的结果。

  那么,怎样才能防止苹果“生锈”变色呢?我开始思考,以上资料说明苹果发生褐变反应主要有三个条件:多酚勒物质,多酚氧化酶和氧。那么最简单方便的方法就是从氧气着手,是不是只要我不让削好的苹果接触不到氧气就可以了呢?为了验证这个结果,我在爸爸的提示下开始尝试做了以下实验。

  实验一:我把一个完整无损坏苹果一切两半,然后分别在切口上紧紧覆盖一层保鲜膜。实验二:在冷却的开水中把苹果一切两半,并在水覆盖在苹果上存放。实验三:把切开的两半苹果放在锅里用水煮一下然后捞出在空气中存放,爸爸说这样高温加热就会破坏酚氧化酶的活性。实验准备好后,分别计时。十分钟过去了,我怀着激动好奇的心情分别去观察存放的六块苹果,果然,苹果全都没用变黑。我激动急了,高兴的跳了起来,但是我又想,是不是我放的'时间太短了,氧化反应还没来得及反应呢。于是,我又等了十分钟再去观察。这一次我怀着半信半疑的心情的看的,但是看到苹果全都还是白色的时候,我还是太激动了。最后我又放了十分钟后去观察,苹果依然没有变色。

  通过这次实验,我知道了生活中很多有趣的现象都是和科学息息相关的,所以说:“生活中的科学原理无处不在。”只要我们掌握了科学原理,就能运用到生活中去。

科技节作文 篇2

  今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节,上午,同学们都没心思上课俗话说,脑子里都是下午的科技节,上完了漫长的四节课,终于要开始活动了,同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式,开幕式结束了,可以去参加活动了,我找到了我的组员,林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子,本以为这个项目很简单,不就是做个工具钩杯子吗?这还不简单?我们信心慢慢地开始动手制作工具,没想到不像我们想象的那么简单,我们先拿一根毛线,在线上粘上吸管,再用胶条把吸管和牙签粘在一起,这时只剩下一分钟了,可我们刚粘了几根吸管呀,长度还远远不够呢!我们开始着急了,又换乱地粘上了几个吸管,裁判员就喊时间到,幸好长度差不多了,我们开始用做好的`工具钩杯子,突然,我心里咯噔一下:完了这下糟了!没粘牢的吸管竟然断了!果然不出所料,钩了好长时间只钩到了一个,剩下都钩不着,唉!真是首战不利呀!其他组同学都能钩到好几个呢!我们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地离开了。但是,我们并没有互相埋怨,而是互相鼓励着:我们吸取教训,共同努力,一定会成功的!

  “快来呀,这边的项目挺有趣的!”突然,也不知道是谁喊了一声,我们的目光被吸引了过去,我们一扫刚才的不快,再次兴奋起来,“去试试,这回我们仔细一些,多动动脑子,一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前,有两个杯子,上面各有一个挂钩,要求用三张A4纸,两个橡皮筋,几条胶条,几个曲别针,和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长,且不断的结构,两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后,我们又齐心协力地做起来,用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来,终于,经过我们的共同努力,搭建完成了,裁判员告诉我们:“你们真棒,这回我们没有白努力,成

  绩是180cm,并且创造了新的纪录。”听到真个消息,我们高兴得跳了起来,欢呼着,脸上洋溢着欢快的笑容,心中充满了胜利的喜悦,我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目,都获得了不错的成绩。

  科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕,仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程,它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做,不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。

科技节作文 篇3

  今天是一个兴奋的日子,因为终于等来了科技节”吹泡泡“的活动。

  说起来好丢脸,科技节都快过去了,我还没有得过一张奖状,所以我一定要在这个最拿手的活动中得奖。时光飞速,转眼间就到了下午第二节课。开始吹泡泡了,我们先比谁吹的数量多。大家都蓄势待发,不甘落后。先是我们男生的较量,可是我发现了一个不同的'地方,同学们的工具跟我的不一样。他们都是用一个吸管或专业的工具,而我用的工具却是百事可乐瓶子的一半,再加上袜子做成的。开始吹泡泡了,我使劲吹着,可看到别人吹的样子不一样。我吹出来的泡泡是一长条一长条的,别人吹出来的泡泡是圆形的,还在往上飘着,真担心这次得奖又没希望了。可女生们的目光集中在我这,我想”这是因为我吹的泡泡跟别人不一样吗?“第二个就是比谁吹的大。我用全身的气使劲吹着,我才吹了一会就已经吹出了一座泡泡山。朋友看见了马上过来帮我吹。过了几分钟,一座巨大无比的山出来了,我认为这是二十一世纪最伟大的建筑,伙伴们看见了都在问,你是怎么做到的。

  科技节还有许多项目,有环保画,有旧东西利用,还有搭纸桥,不过玩的最开心的还是吹泡泡。

  这是多么让人难忘的科技节,让我们在玩乐中提高自己的动手能力!

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