科技馆作文

时间:2023-08-21 16:29:02 科技 我要投稿

科技馆作文8篇[热]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的科技馆作文8篇,希望对大家有所帮助。

科技馆作文8篇[热]

科技馆作文 篇1

  下午的行程是奇妙和愉快的。虽然已经来了一次科技馆,可是科学的神奇力量深深地吸引着我,再游科技馆,就是想再次领略科学的魅力。

  穿越影视之自己摇身变

  首先,我们先到了上次没有体验的穿越影视。这是一个高清的红外射线而反射的镜面。映照到电视上,就成了我们虚拟在坐着宇宙飞船四处飞的场面。在一部部电影里,我们所乘坐的方式各不相同。在《星球大战》中,我们开着宇宙飞船,发射出激光炮,勇闯无敌。在《木乃伊回归》中我们乘坐热气球,飞到了高空。来领略这一埃及电影的魅力。最后,我们终于胜利回归,而且还乘坐着飞船,显现出外星人的.气势。

  完全平方数的有趣规律

  接下来,我们看到了一个有趣的现象。在完全平方数中,我们会发现一个规律。是什么规律呢?带着满脑子的疑问,我走到了这里。点开呈现按钮,一个规律呈现在我眼前。哇!我惊叹了,完全平方数竟然这么有趣。

  是什么规律呢?是一的平方就等于一,而二的平方等于一加三,三的平方等于一加三加五,依次类推,每一个完全平方数都会有这样的规律。完全平方数真有趣!

  防风林带来的环境意识

  你瞧!我又发现了什么?这是一个防风林的模型。我快速按下起风按钮,大风呼啸而来,地面上的沙尘被风席卷而空。我又迅速按下防风林按钮,几排高大的树木拔地而起,我再吹风,神奇的是,很多沙尘却被防风林挡住了。哦,我明白了,这就是防风林的作用。它为沙子遮风挡雨,挡住了风的侵袭,从而防止了水土流失。而且,树林还能暂时而有效的防止洪水,使洪水冲击的范围和力量都缩小和减少了。树林对我们生活有很大的帮助,我希望人们少砍伐树木,让树林逐渐增多。每天住在清新的环境里面,还能让我们的地球妈妈越来越幸福。

  除此之外,我们还在科技馆里体验了钉床,感受了静电……还进行了虚拟垃圾分类的游戏呢!

科技馆作文 篇2

  厦门是一个风景优美的城市,它的科技也同样发达。这次春游,学校就组织我们到厦门市科技馆春游。

  刚进大门,映入眼帘的是镇馆之宝——世界唯一一台高7.4米,以水为动力的时钟。这台水钟利用了虹吸原理,将古代和现代的智慧结晶巧妙地融合在一起,是世界上独一无二的水钟。

  接下来,我们跟着导游来到了“地震模拟平台”, 我们都体验了一次唐山大地震7.8级地震。

  我们还欣赏了莫托曼工业机器人表演舞剑、陀螺走剑锋的绝技;观看了“磁电大舞台”表演静电原理和高压电表演;参观累“污水处理系统”模型……

  最后,我们观看累4D电影,我们仿佛看到恐龙从屏幕里伸出舌头舔我、成群甲虫向你扑来、眼镜王蛇吐着信子……我们仿佛置身于其中。

  到了吃午餐的.时间,我们吃完了午餐,还自己参观了“辉光球”发出的电纹、隐身空间、世博会的“印章球”……

  我们依依不舍地离开了科技馆。

科技馆作文 篇3

  今天我所说的神奇小屋,其实是一间倾斜的小屋,它的外形与普通小屋没什么区别,不过里面地板倾斜了18度,走进去后会有种让人头晕眼花的感觉。

  我刚走进小屋,就感受到行走很困难,好像随时都会滑倒在地,一双脚也不受我控制了。我感觉受不了了,我扶着墙正准备走出去,爸爸叫住我说:“别走,将身子倾斜一下试试。”我照爸爸的指点走了二三步,果真不那么晕了。于是我重振旗鼓,又继续往倾斜的`地方走去。这次终于成功了,正当我感受成功喜悦的时候,我感觉又要滑回原地,于是我赶紧抓住两边的扶手,差点又要功亏一篑时,还好爸爸及时给我拍了张照片留恋。我放开扶手,不一会儿就滚了下来。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的样子,捧腹大笑,但她也很快和我一样摔了个狗啃泥,害得围观的人哭笑不得,这就是我们体验的神奇小屋。

  后来我在小屋旁的说明了解到,会出现这种情况,原来是经验产生的视觉信息使我们认为自己还是站在水平地板上,但前庭觉反应的却是站在倾斜面上,相互矛盾的信息汇聚到大脑,使大脑不能发出正确指令,从而让我们感觉到行走困难。通过体验神奇小屋又让我获得了一个新的科学知识。

科技馆作文 篇4

  暑假期间,我参加了“海好有你,守护蔚蓝”的活动。

  刚开始,海上救援队的庄队长给我们讲了水上安全知识,如:如何正确穿救生衣、SOS莫尔斯编码、遇到落水者应该如何应对等等,我们还一起观看了视频短片,通过短片我们更直观地感受到水上救生的'要领。短片还详细介绍了遇到有人落水,应该如何施救,做为小孩子,我们不能盲目下水救人,应该马上向大人求救或打电话报警,如有周围有可漂浮的物体可以扔到水里帮助落水者……

  接下来,我们一起来到海滩上举行“百人净滩”活动,一开始我还在想沙滩这么干净,有什么垃圾好捡的呢?走近一看,哇!是个“垃圾堆”呀,纸巾、烟头、食品包装袋、食物残渣,各种垃圾,怎么会有人这样随意扔垃圾,太可恶了!我们分头干了起来,一手拿着垃圾袋、一手拿着垃圾夹,不一会儿,就捡了好多垃圾,我还得到了“环保小卫士”的胸章呢!

  通过这次活动,我们意识到,一方面我们要当志愿者一起来“净滩”,一方面我们更要呼吁大家,不要乱扔垃圾,大家一起从自己做起,才能真正“保卫沙滩、守护蔚蓝”。

科技馆作文 篇5

  今天和爸爸一起去科技馆。走到门口就回忆起,幼儿园的时候就曾来过,现在这里已经跟小时候的不一样了。到了那里只需要出示身份证就能免费入馆了。

  走进一楼,我们看到了机械传送带、发电站、水车发电站、还有面包车里面的构造,啊!想不到这些东西原来是那么的神奇。

  来到二楼,就是VR体验场。我们看到有人在体验走火山晃桥,就想去体验一下。我领了票,上去戴上VR眼镜,拉着两边摇摇晃晃的绳子,的走过去。此时此刻让我体验到了火山喷发熔岩的`样子,太恐怖了。继续往里面走,是一些展示柜,展示手机里面的芯片,还有一种让人产生幻觉的灯光机械,科技实在是太伟大了,很多东西都是第一次在这里才见过。印象最深的是有个模拟触电装置,把左手放在上面,右手不停的转把手,啊!好麻!我的手掌已失了知觉,这个装置让我知道了不能随意玩电,好危险。

  到了三楼,我们走过一个房间。咦,这个房间怎么总是东倒西歪的。原来是体验地震后的模拟房间,墙壁破损不堪,钢筋砖块到处都是,让我体会到了大自然灾害的恐惧。再往里面走有个像逃生舱的道具,里面有很多障碍物,我体验了下逃生,太难走了,这些道具做的好逼真啊!有种的感觉,终于知道了人类在大自然灾害中是多么的渺小。此时此刻觉得人活着就好,希望这些都不要发生。

  这就是我科技馆的一游,让我知道了祖国在强大,科技在进步,我要学好知识,将来也能为科学技术贡献出一份自己的力量。

科技馆作文 篇6

  寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的.“科学乐园”。

  里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

  最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

  透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。

科技馆作文 篇7

  今天早上我们去科技馆玩了,我们玩的《抓不住的金球》、《高压展示》、《水中气泡》、《配音》、《导体、半导体、绝缘体》、《投影足球》《骑车发电》、《正方形轮胎的自行车》、《红外翻书》、《运动交响曲》,还有好多好多的'高科技。

  我学到了好多科学知识,我们玩的很高兴玩完,我们就快快乐乐的回家了。

科技馆作文 篇8

  上午妈妈带我去科技馆,听别人说里面都是高科技产品,今天可以亲身体验我非常激动,游科技馆。

  我首先来到了倾斜小屋,一进去我们都飘了起来,我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说:“我们飘到外面去吧”!

  可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐,我们闭上眼睛感觉有妖怪来了,我们吓得大喊大叫,小学三年级作文《游科技馆》。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的.手说:“我们去敲鼓”。“咦”!这鼓真奇怪,没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我:“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞,;“哇”原来屏幕在我们头上!电影结束了,我又看了下一场。

  很多小朋友围着一面大镜子,有说有笑,一个一个往里面钻,我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了,我赶紧钻出来,小哥哥在外面对我笑。,我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了,我和妈妈来到了食堂,吃过饭我又去玩了一会。

  下午4点半科技馆要下班了,我和妈妈刚一出大门,就看见了小哥哥,我们互相说再见。

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