我能行作文【优秀】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我能行作文，欢迎大家分享。
我能行作文1
一次偶然的机会，我向妈妈申请了我要做家务这个活动，因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。
那天我看到家里像猪一样乱，看着我心里就不舒服。怎么打扫呀？于是我就打开手机，放了一首好听的歌。调整一下心情，开始打扫。
首先，我要打扫沙发。把那些纸团和不要的'书本统统扔在地上，将有价值的东西摆好放在。桌子上拿起沙发垫子，把那些小小的细菌和东西全部撒掉，再喷上点儿消毒液就OK了。铺上沙发垫，把东西一一摆好，抬头一看，沙发就收拾好了，整个气场就好了许多。
然后我要收拾桌子，东西该扔的扔，不该扔的摆好，再放上一卷纸和一包湿巾，桌子就放好了，不行啊，这时候的我已经汗如雨下了，但是我不能半途而废。继续收拾，我拿起一块毛巾，一遍先湿水，再加点儿清洁剂，开始擦桌子了，第二遍用清水擦一擦就好了。
最后一项就是倒垃圾，你们一听。会觉得他特别简单，其实我就在这一步遇到了困难，在我拿起垃圾袋的时候，闻到了一股令人说不出来的难闻的气味，这股味道想让我呕吐，没办法，我只能先把垃圾扔了，然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶，刷完后我拿了一个袋子，把水倒进袋子里扔掉了。
我可算收拾完了。再看看这美丽干净的家，我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意，同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。
我能行作文2
大家成功是都会非常激动，我也是，但我被质疑时，就会说，嘿！我能行。
有一天，天气晴朗，我到了学校后，发现有一些小朋友围在个下面有垃圾的地道里，我这个大哥哥也过去看了看，有一个小朋友很伤心，他的校讯通掉进去了。那些小朋友有的试着伸手够不到，有的几个一起抬，有的拿来两根棍夹，办法试了很多，但都失败了。我也试了试，可是他们的办法我也试了行不通！我又想了想，哈！有了，可以把他勾出来啊！因为校讯通有一条挂在脖子上的绳子。可用什么工具呢？树枝，可附近只有几根直的，连一根我弯的都没有，我突然想起今天早上买了两把穿越火线的收割者模型。外形像镰刀，应该能行，我们把那个小朋友的鞋带拆了下来，把两根鞋带缠到一起有很多人质疑我的做法。我愤怒的.回答："我，能行！"。时间一分一秒的过去了，我把那两把模型的手拿来拿着，钩子状的那一头伸进去，勾上了，有人又说，肯定就掉下去了，我坚定的说：嘿！我能行！我接着小心翼翼的勾上来，我激动得说："我的办法真行，旁边的同学也赞叹不已。
我帮助的那小朋友对我高兴的说了声："谢谢"！。这次完全是靠自己的智慧和恒心，不像一些人，一有质疑就已经心理防线崩溃了，干什么不到最后却被质疑时，一定要回答："嘿！我能行！"。
我能行作文3
人生犹如一颗百变糖，一会儿酸，一会儿甜，一会儿苦，一会儿辣，只有经历过这些事情，成长才充满着乐趣。
暑假里的一天，我到公园去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车，我就非常羡慕他们，心想：要是我骑上那辆自行车，该多好呀。于是，我想让爸爸给我买一辆，经过我再三的恳求，爸爸同意了。
刚拿到自行车，我以为很好骑，就飞快地跨了上去，可是，还没骑呢，就连人带车摔了下来，腿也摔青了，心想：骑自行车还真不容易啊。可是，我并没有放弃，忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把，脚使劲一蹬，歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手，只听爸爸喊着：“前面有棵树！”我猛地一回头，还没来得及刹车，就一头撞到了树上。看来，骑自行车不能三心二意呀。这一次，我让爸爸扶着我骑，并轻轻捏一下闸，生怕再次撞树，爸爸弯下腰在后面用力地扶着我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松开，我感到一种轻飘飘的.感觉，猛然间清醒，发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下，我们也该回家了。
回家的路上，我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽，两旁的小树在向我挥手，仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习，也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。
我能行作文4
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
记得有一次，我正在做一个看5号电池和7号电池哪个电力多的实验，首先，我拿来一节5号电池和一节7号电池，再拿来两根电线，分别把它们绑上小灯泡。然后，分别把两跟电线栓上的小灯泡放在电池的正极上，把电线的另一端放在电池的负极下面，最后，让小灯泡一直亮着，我在旁边一直看着。
过了20分钟以后，7号电池的小灯泡渐渐变暗了，可5号电池却一点也没有变暗。过了30分钟以后，7号电池的小灯泡已经灭了，5号电池的小灯泡依然没有变暗，可是，书上说7号电池比5号电池的电力多呀！我暗暗的思考起来：难道书上印错了？不对.不对，一定是我哪做的不对，我脑袋里越来越乱。突然，我脑子里出现一个信念：“肖奕鸣，你能行。”对，我能行。我心里暗暗想。
首先，我把电线的长短比较了一下，是一样长的'。然后，我又把小灯泡查看了一下，都是可以使用的。最后，我把电池查看了一下。原来，我把7号电池的正负极弄反了，使7号电池的电流量比平时多一倍。
我又重新做了一次实验，最后的结果是7号电池比5号电池的电力多20分钟。
经过此次实验，我懂得了一个道理，那就是：只要相信自己，就没有办不成的事。
我能行作文5
“我能行”！这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
一天，我在老家写妈妈给我买的寒假作业，突然，一道刁钻的题映入我的眼帘。我迅速扫了一眼题目，暗暗对自己说：“我能行”！说完我就开始做题。费了九牛二虎之力，我终于把这道题解了出来。哈！我果然能行！
还有一天，我去超市买水果，这可是我第一次自己去超市买水果。家里没有苹果了，我就去苹果架那儿仔细地挑选，买完苹果我就想着要回家了，哎！我还没结账呢！于是，我推着车来到结账台，我暗暗对自己说：“我能行！”我对笑眯眯的`阿姨说：“阿姨，这袋苹果几元？”阿姨说：“一共10元钱。”我从口袋里找出10元钱递给阿姨，提着苹果高高兴兴地回家了。嘿！我果然能行吧？
放假的一天，我和爸爸妈妈一起来到湖边玩儿打水漂。妈妈扔出一块儿石头，竟然打了5个水漂，我对自己说：“我也能行！”说完，我学着妈妈额样子，一遍一遍的练习，最后竟然打出了7个水漂，比妈妈的还多两个。哟！我果然能行吧？
我能行作文6
生活中有很多事我们做起来感觉自信满满的，会有：嗯，这件事我一定会做，一定能行的。可不，我弹电子琴时就会有，因为我练得多、练得熟！
弹琴从二年级开始的，我做作业非常慢、又老想着玩，所以没有时间弹琴，也就谈不上有多大兴趣了。每首曲子一天只练1-2遍，有时就干脆不练。
我也想罢工，放弃弹琴，不学了。但又有点可惜。因为练的好多都是曲子，弹出来还很好听，每次睡觉前来一段，也挺不错的`。怎么办……？哈，知道了，问题出在做作业太拖拉这个节点上，在不减少玩耍时间的前提下，只要做作业的速度能像从“绿皮火车”提速到“高铁”一样就OK了。今后，我做作业时要做到：1.大人说话与我无关，一律不说话；2.脑子里不装漫画、游戏之类的东西，如果想就会分神，也就做不快、做不好了；3.不弄小动作，不玩橡皮、尺子等。
欧耶，功夫不负有心人，我的速度改革成功啦！现在我做作业那时很快的哦！我现在练琴的时间多了，陶醉在乐曲中了，也越来越喜欢弹琴啦！
看吧，我努力改掉了坏习惯，琴弹得越来越好了，我能行！
我能行作文7
足球已经成了我生命中的一部分，踢足球总是那么有趣。那场比赛，让我找到了自信。
在校园足球比赛中，我们杀入半决赛，要对战4班。面对这支强队，我方战术是严防死守，力争撑到点球大战。
在规定时间内，双方棋逢对手，都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。
第一轮，我们队长主罚失误，而对方却率先破门。所以，我主罚的第二轮愈发重要。
我心中忐忑不安：“没点进怎么办？输了的话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我？不！我能行！我得罚进！给他们点颜色看看！”随着裁判的哨音，我开始助跑，将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上，用左脚朝球门死角猛地射出。
球如出膛的炮弹，带着全队的希望，朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了，想起以前刻苦锻炼的我们，场上拼搏的我们，永不服输的我们，这球没有理由不进了！
球划过门将的'五指，以迅雷不及掩耳之势，应声入网。因为这记关键的进球，加上我方门将的出色发挥，我们3比2赢下了比赛。
从此，“我能行！”这句话常常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
我能行作文8
在生活中，我们难免会遇到一些困难，但是，面对这些困难时，我总是对自己说：“我能行！”
一天晚上，我和妈妈正在散步，看见一些小朋友正在骑着电瓶车，他们看上去比我小不了多少，我便对妈妈说：“妈妈，我明天正好没事，能不能学骑电瓶车呀？”“你还想开电瓶车，自行车还没有熟呢！”妈妈笑着对我说。我摇摇头说：“谁说的，我明明已经学会骑自行车了嘛！我明天就是要学开电瓶车。”
第二天早止，我把电瓶车拉了出来，还没有扶好电瓶车。我就骑了上去，一加速，电瓶车飞速开了出去，我十分紧张，嘴张得特别大。我即刻把手松开。妈妈也赶了过来。我想：反正这样下去我是要摔的'，还不如把握住自己的命运吧！我又加速了一次，把握好平衡之后才停了下来。妈妈也赶来了，对我说：“儿子，还是别学了吧！电瓶车对你来说太难了。”我说：“我一定能行的。”妈妈见我执意要学便对我说：“电瓶车和自行车的骑法差不多。但是，一个省力，不要用力蹬，一个要自己掌握平衡用力蹬。否则很容易摔下来。”我练了一遍又一遍，都是虎口逃生。最后一次，我终于后期了一小段路。
“我能行！”这句话我经常说。它给了我自信。给了我向上的力量。让我在灰心时找到了希望。
我能行作文9
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！
那次考试之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的`时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢！
通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
我能行作文10
放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。
看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的`时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心的姐姐把发传单的电话给了我，我试着给那个发传单的王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的！
我能作文我能行作文
我能行作文11
生活中，我遇到过各种各样的困难，但是让我最难忘的还是那一次……
那天，天气阴沉沉的，乌云在天空上无精打采地飘着，仿佛也在倾诉着我的失落，上午，妈妈帮我买了一个新滑板，我看到它，心头一震，立刻明白了妈妈的用意，拖着滑板来到了楼下，我把滑板放在地上，试图站上去前脚刚上去，后脚在地上一蹬，趁它滑行的时候一下子站上去，果然是初学者，后脚一碰到滑板便一头扑在了地上，“哎呦——疼死我了!”疼得我龇牙咧嘴，我吸取了上次的教训，找了一个可以扶着的地方，我把滑板拿到那去，借助手推的力量向前冲，滑板似乎不听指挥似的，疯狂地向前冲，耳边的.风呼呼作响。正当我玩得起劲的时候，想起该怎么停下呢？这是个世界难题，老天似乎帮了我一个“大忙”，特地在地上放了一颗小石子，害得我摔了个“狗啃泥”，“好疼呀!”摸摸受伤的臀部，我很想放弃，但又想起了“失败是成功之母”的名言，“我能行，我一定能行！”我默默地为自己鼓劲，瞬间来了勇气，重新拾起信心，又一次站了上去，开始学习，就这样，我练一次摔一次……也离成功越来越近，经过两周的练习，我终于学会了滑滑板。
生活中，我们都遇到过种种困难，但是我们只要有“我能行”地勇气，一定能克服困难，勇往直前。
我能行作文12
无论做任何事，都要相信自己能行，这样难如登天的事都能做到！——题记
那么近的距离，对我来说就像咫尺天涯。那么简单的话，对我来说是多么晦涩。让我怎么也说不出口。可是我准备了那么久……
那是一次演讲比赛，我很荣幸的代表我们班去比赛，我准备了三个星期，可是在临上场前，我好像嘴巴被粘住了一样，怎么也说不出话。这让我紧张极了，我的脸憋得红极了！老师亲切的问我：“怎么样，没事吧！这次比赛很重要，一定不要为咱们班丢人！”一听老师的话，加上我自己的压力。我甚至感觉空气稀薄，心跳加快。只想马上逃离这个地方。
“请十号上台”，广播里说的声音吓了我一大跳。“怎么办，死定了！”因为我正是十号，我走上了台，没人知道我承受了多大的心理压力。看着话筒，我迟迟的'没有讲话。下面的同学们竟也开始叫起来：“下去吧。”我的脸上只有火辣辣的烧！
就在这时，我的心里有个声音响起：你能行，你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞！对，我能行！
我被粘住的嘴巴，好像突然开了，我的心突然平静了下来。我开始演讲我的内容，我发挥超常，赢得了一片鼓掌，也得到了老师的赞赏。我开心极了，因为我做到了！
其实，相信自己就是这么简单，只要给自己一个鼓舞自己的机会。就算咫尺天涯，只要坚定就一定能做到；就算多么晦涩，只要练习就一定流畅地说出。自我相信，就像明灯，只要有心，你能照亮每一处！
我能行作文13
“我行，我能行，我是最棒的！”这句话使许多人不断奋斗，不断向前，使许多人不用过“跳蚤生活！”
咦？“跳蚤生活”又是什么呢？是小跳蚤的生活吗？是关于跳蚤的生活习性吗？都不是。让我们了解一下“跳蚤生活”的来历吧！
“跳蚤生活”又称“跳蚤人生”。本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因屡屡碰壁所以不再努力了，并且给自己设定了“心理高度”。甘愿忍受失败者的生活，即使玻璃盖已经拿掉，它也不再跳上新的高度了。寓意是说：在生活中“屡战屡败”就一再降低成功的`标准，即使所谓的“玻璃盖”被拿掉，它也早已被“撞怕”了，不敢再去尝试了。
生活中，我们也遇到过这样的“跳蚤人生”。例如：我的语文成绩是我考试的弱项，虽然我承受着两次期末语文没考好的压力，但是经过马老师的细心指导和我的不限努力与日夜艰辛的复习。我满怀信心，没有给自己设限“心里高度”尽力去考试，最后我取得了班级第二名的好成绩。
我们要杜绝“跳蚤人生”，在失败面前永不低头。我们不要给自己设限“心里高度”，不要屡战屡败。要屡败屡战，心里牢记“我行！我能行！我是最棒的！”。
我能行作文14
有一天，家里的糖和味精没了，妈妈便要我下楼去买糖和味精，因为在家里我很胆小，更不用说下楼去买东西了。“加油！你一定能行的.。”妈妈又鼓励我说。
终于，我鼓足了勇气，跑下楼去买味精和糖了。可是，我刚进电梯，刚才的勇气就烟消云散了，还不停地想：万一买错了怎么办？我好害怕啊！“叮咚”电梯到了一楼，我慢吞吞地走出了电梯，双腿还有些发抖，手里紧紧拿着买东西的十元钱。
当我来到商店门口时，见有一个五六岁的男小孩正在柜台前准备要买冰棒吃，他露出一个圆乎乎的脑袋，满头大汗地等待着。而营业员却忙着在跟几个成年人做生意，看都不看他一眼。终于轮到那个小男孩了，他看着营业员，丝毫不害怕，说：“买一根冰棒！”我看着他心想：连一个五六岁的小男孩都能自己买东西，而我一个堂堂四年级小学生为什么不行呢？于是，等那位男孩走后，我勇敢地开口了：“买……买一包糖和味精。”当我买好时，我心中暗暗自喜：我成功了！
我飞一般地跑回了家，只见等待着的是妈妈的笑脸，她竖起大拇指表扬我说：“女儿，你真棒！”
“我能行！我终于成功了！”我自豪地呐喊道。
我能行作文15
我能行！
我是一个性格刚强的人。我有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙
，有一副洁白的牙齿。
有一次，是在校运动会我是４００米长跑的。开始，我先做了一些起跑
动作。起跑动作做好了。我来到跑道上，裁判走了过来，叫大家做好准备工作。
过了一会儿，裁判说：“准备，预备，跑！”大家都像一支离弦的利箭，飞一般
地向前跑，现在不少人超越过我，我被他们远远地甩在了后面，我生气了，用尽
全身的力气，飞快地追。忽然，我不小心摔倒了，膝盖的血涌了出来，体育老师走过来说：“来我扶你起来，不要再跑了。”我坚强地说：“不！我能行！”我
咬紧牙齿，忍着痛苦，带着气愤冲上去！终于，我超过了２号和３号。还剩下５号和４号了。我带着坚决的.信心冲上去，又超过了４号，只剩下５号了，我发现离终点只剩下近１００米了，我和５号选手只差２０米，啦啦队这时喊了起来：“加油，一号加油！”我的信心倍增，我的膝盖疼了起来，我只是坚持住２０秒了，我像闪电一样跑，终于超过了５号选手，离终点剩下１０米了，８米，５米，近了，我以坚强的毅力战胜了别的选手，取得胜利，其它师生走过来向我祝贺。
只要有信心，就等于完成了成功的一半。
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