科技作文300字

时间:2023-08-17 14:18:18 科技 我要投稿
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科技作文300字必备4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的科技作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文300字必备4篇

科技作文300字 篇1

  星期六早上,我们通小江南晚报的小记者在老师带领下乘巴士去北塘科技馆参观。一路上我们欢歌笑语,心情非常激动。

  我们一走进大门,就被一股神秘的气氛所包围,吸引我们去探个究竟。首先映入我眼帘的是一个叫“时光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我们迫不及待地一个个进去体验了一把,真的像穿越了时空一样。当我走出隧道,还沉浸在另外一个世界时,突然被同学们拉到了另一个地方“神奇的漩涡”,我随即按下了一个开关,容器中的水先翻起小漩涡,然后随着漩涡不断地增高,上升到最高点,水就从容器中的小孔中涌出来,把我们身上都弄湿了,可我们还是很开心。紧接着又来到了“无弦琴”,心想:咦,没弦怎么弹呢?这时,一位年轻的阿姨走过来对我们说:“试下按一下这个开关,然后在上面一挥,就能发出美妙的音乐了!”我按照她说的.步骤来了一次,真的很神奇。除了这些,我们还见识了三色光下的神奇影子,还了解了架子鼓和无皮鼓等等。

  时间过得真快,我们依依不舍地离开了科技馆。通过这次活动,让我们看到了许多神奇的现象,明白了科技在我们日常生活中重要性。我们一定要好好学习,去探索更多科技。

科技作文300字 篇2

  为了提高学生爱科学、学科学的兴趣,全面培养二十一世纪科技型人才,将军二校第二届科技节拉开序幕。

  本届科技节的主题是“创新点缀人生,科技融入理想。加强科技教育,培养创新人才。”旨在在全校学生中,促成传播科学思想,倡导科学方法的局面。

  科技节中,各年部、班级都建立了宣传板报。很多同学踊跃报名参加各种科技竞赛活动。有四驱车表演,有航模表演,还有各种科学小实验。这些活动为学生中的科技爱好者及探索者提供了舞台。

  五年一班毕云浩同学,自主设计、自主选材、自主安装的四驱车,大赛中荣获5—6年级四驱车表演第一名。六年部张自然同学,在多项实验中,连闯三关独占鳌头,获得科学实验一等奖。

  本届科技节,为全面培养学生的`综合素质,促进学生的全面发展,起到了积极的推动作用。

科技作文300字 篇3

  今天,我们秋游去杭州低碳科技馆,这天的游玩让我难以忘记。那么,我来重温一下这天的旅游经历吧。

  首先,我们去看球幕电影。但是我们被分成两队去看。第一队进去看时,第二队就暂且去别的地方玩了。

  球幕电影太震憾啦!在躺椅上观看巨大圆顶式屏幕上放映的电影时,感觉有种身临其境的味道。这部电影主要描述的是一个魔法学校的小男孩和一个机器人的故事。小男孩的父母希望他成为一位伟大的魔法师,而他自己却想做一个宇航员。有一天,他到爱因斯坦博物馆参观,遇见了一个机器人。他告诉小男孩,自己可以告诉他爱因斯坦所发现的.宇宙的一切。但有个条件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩虽然不情愿,但还是答应了。于是,机器人就告诉他自己所知道的一切……让我最激动的是,那机器人竟拿出他和爱因斯坦的照片:原来他认识并见过爱因斯坦!还有,一些情节中那些东西离我们越来越近,眼看就要撞到我们了。这时,电影院响起一阵惊呼声,还有人竖起脚抵挡!呵呵,真是太让人过目不忘了!

  接着,我们又去参观了水生植物展厅、玩了儿童天地等,都很有趣。

  回去时,我意犹未尽。再见!杭州低碳科技馆。下次有机会我一定会再来这里玩的!

科技作文300字 篇4

  我们现在生活在一个充满科技的环境里。有手机,电视,电梯和各种各样的机械。在我们无聊时,手机和电视可以给我们带来乐趣,在我们觉得上楼累时,电梯也可以帮助我们。

  然而这些东西都是发明出来的。可见科学家,发明家是多么伟大呀!其实这些原理离我们的生活并不遥远。就在生活里,在我们身边。只是我们没有好奇心,不去做不常见的实验。而科学家们正是与我们相反,天天喜欢做实验才得到了那么多的知识。所以以后我也要多做实验。

  科技还可以方便交通,还可以把一些事情记录下来,以免发生不必要的'误会。新的交通工具让我们出行方便,可以大大缩短需要的时间。手机还可以让我们在千里之外的人沟通,不用辛苦的跑过去。我真的想象不到这些神奇的东西是怎么发明出来的。这种技术真让我们值得惊叹!

  科技进步还能让我们不会受到欺负,以前清朝时我们中国就是科技不发达,所以才会被欺负的。但现在我们科技发达了,所以我们就不会再被外国人欺负了。

  总得来说科技带有无穷的好处,他造福了人类。相信不久以后我们的水平会超越美国,变得更加先进。说不定以后还会让我们的国家变成“世界第一强国”!

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