科技作文

时间:2023-08-17 09:20:18 科技 我要投稿

[精华]科技作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的科技作文7篇,希望对大家有所帮助。

[精华]科技作文

科技作文 篇1

  一个星期六,阳光灿烂,老师带我们去科技馆参观,听教授的讲座。

  进入科技馆,投入眼帘的首先是一些机械作品,是一些车子和会发电的房子。我们上到十四楼,听教授的讲座:机器人分有五种:工业机器人、特种作业机器人、娱乐机器人、家务机器人和竞技机器人。它们一般用在对人类有损害的地方;用在对人身安全有危害的地方;用在劳动重复繁重的场合;还有人类无法到达的地方。教授还给我们讲解了机器人的构造和机器人的比赛。最后,教授让我们看机器人的表演——他会耍太极、会迈克尔杰克逊的舞蹈,真是太有趣太可爱了。

  讲座结束后,老师让我们自由去参观科技馆,那些千奇百怪的东西让我大叫惊奇。最神奇的是两个传播器。它像两个大盆子,相隔甚远,我在一头说话,同学在另一头也听到我说话,我百思不得其解,问:“老师,为什么我们相隔这么远,也能听到对方说的话呢?”老师答道:“因为它能把声波传播过去,这样你们就能听到对方的声音了。”“哦。”我恍然大悟,“原来是怎样”最好玩的是一台蝴蝶摸样的机器了。我站在上面,头上的头盔慢慢地降下来,压在我头上,周围的“脚”合在了一起,我还以为它会飞起来,想不到他竟然说:“您的身高是152.3cm。”哦,原来它是一台测量身高的机器,我还以为是一架飞行器呢!最有趣的是一台拔河机器。我和老师来拔河,妈呀,我用尽吃奶的力气也拔不过老师,而老师却很轻松!我叫来一个同学,我们俩用了九牛二虎之力,居然也拔不过老师。我震惊:难到老师是大力士?可是,看老师的身形也不像啊!老师向我们解释说:“我们看见我拉的这边是不是多一些东西。”老师边指边说:“它能帮助我省掉一半力气,我用一半的力气就等于你们用全力了。”“啊!”老师说的一番话让我既惊奇又无语。最魔幻的`要数水晶球了,一个白色的玻璃球里,有一个粉色的小球,它周围有高压电流在流动,我把手放在球上,所有的电流都集中在手触摸之处,而我却感觉不到一点儿有电。这就像电影里面巫师的能预知未来的水晶球一样,太神奇了。

  今天所见到的让我开拓了视野,让我感受到科学日新月异的魅力,变幻多姿多彩,科学的发展是永远无限极,我一定要学好科学技术,长大为科学作出贡献。

科技作文 篇2

  第一次乘坐大巴车,感觉很兴奋,但是不知道今天到底是个什么样的活动。

  到达之后太激动了,乘坐了牛奶电梯和热气球电梯,但是在里面感觉自己好小,是最矮的一个,好失望我为什么这么矮!最后才知道参加活动的有好多是三年级的`哥哥姐姐。

  活动开始了,第一个场地看到的全是给牛奶包皮的,还参观了一些假奶牛,我挤了假牛奶,感觉很好玩,伸头去看了一下,里面什么都没有,很奇怪,为什么能挤得动,但是没有牛奶?后来又看到了一些高科技的机器,有些是流淌牛奶的科技,有些是盖盖子的,牛奶的瓶子配套洞一样大的盖子,盖完之后有一个机器把牛奶送进另一个房间里面,然后看到了里面有另外一台机器负责把他们排成一排,放进纸箱。最后有一个很大的机器把它们放在一个屋子里,然后运走了,我都糊涂了,他们是怎么做到的。

  最后我们去了一个特别的房间。看到有好多好多奖状,哇……我在想这个活动真好啊。好神秘奥,竟然还有足球奖杯,金色的呢。真好玩,看上瘾了,看着看着差点绊一跤,幸亏台阶小,不然我会翻个大跟头。

  回去的时候下雨了,我好失望,不能拍集体照留纪念。

科技作文 篇3

  正月初六,我和弟弟去了科技馆玩,我们先去了二楼,听了机器人乐队演奏的'美妙歌曲后,再到旁边开了一下游戏汽车,就上三楼。

  到了三楼,那可就好玩了。先是走迷宫,我们只要说出芝麻开门这句话,门就会自动打开,然后你想走到哪里就走到哪里,从大门进去之后一共有三个小门,你回答问题正确了,这个门才会打开。我和弟弟比赛谁先里出来,那就要看谁先回答对问题。我们俩心里都暗暗地想以最快的速度回答正确。我遇到一个问题是:南宋的都城在哪里?我的回答是:在杭州。结果对了,我就从这个小门出来了。我弟弟遇到一个超极难的问题是:请问12、15、1。9哪个数不是自然数?弟弟不知道,选了一个12,结果错了。就出不去了,只能等待下一个问题了。这一次我赢了。

  由于这个走迷宫游戏太好玩了,我和弟弟玩了好久都不想出来。最后恋恋不舍地去了另一个地方,那里可以比赛跑步、投篮、立定跳远等许多体育项目呢!

  还有一个地方可以玩水枪,还可以钻到水里面去玩。

  这科技馆太好玩了,接下去我们又去了月球表面,去了月面基地,玩得可开心了。

科技作文 篇4

  20xx年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

  首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把5000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它5秒钟就挖了5000个坑,又用5分钟的时间把5000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让5000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”

  “产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的'脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!

  “扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。

  “思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。

科技作文 篇5

  20xx年的世界学生运动会的脚步声越来越大了,证明大运会要来临了。做为居住在龙岗区的一员,应该为大运会做一点贡献。正好我最近发明了一个叫毛巾自动风干器的东西。

  在大运会时有一个项目‘‘游泳”在游泳后必须要用毛巾擦一擦,不过参加大运会的`大学生太多了,总不能买太多毛巾了,所以我发明了毛巾自动风干器,当一名运动员把毛巾擦完后,毛巾已变湿了,这时我们可以把毛巾洗干净然后拿去晒,不过要过很久后才干,这时毛巾自动风干器就派上用场了。

  把“仪器”装在通风的地方,加上风向计可随风转动,所以不管风从哪个方向吹来,漏斗口总能对准风向,确保有足够的风进入漏斗。风进入漏斗后就顺着管子吹向毛巾。做法十分简单,先准备;漏斗、风向计、管子、剪刀。我们先把一个漏斗安装在风向计上,然后用管子和软管把漏斗和毛巾的不锈钢连起来,最后把不锈钢上钻上一些小孔。这样一个毛巾自动风干器就做好了。由于每个小孔都是对着毛巾的,就会在很短的时间内被吹干

  嘘,让我们倾听第26届世界大运会的脚步声。

科技作文 篇6

  小时候,当别人谈起“科技”、“概念型”,我都觉得枯燥无比,觉得那是遥不可及的东西。现在,我却每天与科技相伴,曾经的“概念”如今都变成了“现实”。

  1300多年前,古人们没有电,没有汽车,没有高楼大厦,有的只是茅草盖的小屋,晚上点蜡烛看书;进京赶考甚至要花费几年时间赶路,出行全部靠双腿。今天,我们从海南岛回北京也不过5个小时,也有安全而又便捷的高铁。出门购物都不用带钱包。可以说,科技让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

  两个月前,我前往厦门游玩。在乘坐公交车的时候,我的一元钱丢了!情急之下我不得不使用我的.手机,扫码付钱。这就体现了二维码支付方式的方便快捷。以前,出门时口袋里总要揣一个鼓鼓囊囊的钱包,还要不时地提防被人偷走;现在互联网已经走进千家万户,一台小小的手机就可以解决大小购物问题,再也不用担心钱包被偷了。

  1年前,我们前往上海还需要开车4个小时,不仔细看路标还会走错路。1年后的今天,去高铁站坐高铁一个半小时就能到达,我们一家五口去上海游玩也非常方便,下了高铁直接坐地铁就行。再也不用担心走错路了。

  我们的生活已离不开科技。科技让出行更便利,让购物更方便。科技让生活更美好!

科技作文 篇7

  前段日子,科学老师倪老师告诉了我们一个震奋人心的消息,五年级要展开一个科技活动了,有四个项目,分别是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄灭蜡烛”。教室里立即炸开了锅,大家都议论纷纷,有人说要参加“隔空取物”,还扬言说开一架有挂钩的玩具直升机,把它钩起来,也有人说“吹熄蜡烛”可以直接泼水……

  但周五中午,汤老师来告诉我们科技节开始了,我们大吃一惊,没有任何准备的我们怎么可能会得到名次呢?我暗在心里想:哼!可恶的倪老师,居然没提起这事,害得我们好苦!

  到了体育馆,见五班六班的人都准备了不少工具,有长扇子、水枪、竹竿、绳子等等。这时,倪老师走来,什么?他居然说:“去找两根粗绳子,两端各五人拉紧,然后找一个灵活的人爬过去!”“爬?”我加重了语气“爬过去?”。没办法,我只好去找魏老师喽。拿来了绳子,我找了十名身强力壮的同学拉住绳子,然后目光急切地寻找“爬”这个合适的人选,突然,我的'目光定格在赵欣身上,他看见我盯着他,似乎明白了我在想什么,拼命往赵辰雨身后躲,我一把拉住他,轻声说道:“就你了,快试试!”他试了试还不错。“嘿!赵欣杰!”我叫住了练习的他,“有把握吗?”他一下摇头,一下点头,表示很犹豫,朱老师也走过来鼓励他:“加油!没关系,努力就好!”轮到我们上场了,这个方法让其他班师生看的目瞪口呆,还有不少老师拍下了这个惊心动魄的时刻,哇!成功了!他成功了,我们成功了!同学们的心情一下子放松了许多。

  接下来的两个活动方法都一致,王梦莎组织参加的人,我带几个同学去做第四环节的工具,我们拿出旗杆,在上面邦了一个杯盖,一 就可以了,然后林洳伊又拿了几块湿毛巾和脸盆,准备砸毛巾和泼水。准备完毕,比赛也快开始了,这次我们表现很好,得了全优。

  科技节结束了,结果还没出来,我还是那么紧张……

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