我的音乐老师作文

时间:2023-08-15 17:59:59 音乐 我要投稿

我的音乐老师作文【经典4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的音乐老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

我的音乐老师作文【经典4篇】

我的音乐老师作文 篇1

  我

  我的音乐老师是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸,脸上戴着一副圆圆的眼镜,果真是人如其名啊!他喜欢扎个小辫,而且喜欢用黄色的牛筋扎。他还喜欢戴一顶帽子,看上去像动画片《熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢?有一次我意外的发现,原来薛老师头发少,所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

  薛老师教我们唱歌,他的'歌声很响亮,表情很丰富,歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲,比如《亚克西巴朗》、《草原上》还有《蒲公英》等等。他还是我们学校的麦霸,学校里开展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

  虽然薛老师在舞台上像一个大明星,可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑,搞“恶作剧”。有一次,我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜,薛老师说她像个外星人。还有一次,薛老师想吃红烧肉了,看到朱渊培很胖,差点把朱渊培当红烧肉给吃了,引得我们全班哄堂大笑。这就是我们幽默的薛老师。

  他有时候也很凶,当同学们为了一件事争论不休的时候,薛老师就会很凶地制止我们。有时候也会因为一点小事生气,不让我们玩游戏。大家说,我们薛老师是不是一个多面的老师呢?

我的音乐老师作文 篇2

  查老师是我们的音乐老师,很滑稽,我为他起了个外号——“搞笑渣”。

  查老师的样子就很搞笑。长长的脑袋衬托出他高大的身子;小小的眼睛,就像两个小豆芽,看起来呆头呆脑的。他时时敞开的嘴角,似乎天上的月亮一般亲切。在他那超瘦的身子上,我真想“画”上几笔,把它扩大成胖子。

  查老师实在太搞笑了,用爷爷的话说,就是打着灯笼都找不着的,不信就让我来讲给你听吧!

  这“搞笑渣”的外号可不是凭空吹的。记得星期三的上午,唯一一节音乐课终于来袭了。上课时,同学们清脆悦耳的歌声使窗外的柳树摇摆着自己的身躯,小鸟也伴着我们的节奏唱起歌来,而刚从远方飞来的小蝴蝶则在空中翩翩起舞……时间一晃而过,歌声便停止了。这时查老师问我们:“你们觉得自己唱高声部好听还是低声部好听,高声部的先起立。”说完同学们并没有动静,只顾着东张西望。而查老师就给我们表演了一个坐在椅子上的样子,边做边说:“唉呦,你看看别人站起来了你们也跟着站。”同学们看到张老师这个呆头呆脑的样子,开怀大笑。这就是查老师逗人的方法之一——表演节目。

  除了表演节目,查老师还有一种方法能逗同学们开心。记得那是星期二的`下午,同学们来到教室一个个都无精打采的。查老师一脸严肃地看着我们问:“你们是不是没有兴趣来听我这个呆瓜的课啊?要不要让你们这些乌鸦上来讲课啊?”听了这话,同学们有的拍手大叫,有的捧腹大笑,还有的……不管怎么说,同学们都在笑,而且还搞得整个教室都是同学们的欢声笑语,充满了一种喜气洋洋、快乐的气氛。

  查老师的音乐课不仅让我们在知识的海洋中遨翔,还带给了我们永恒的快乐。

  怎么样?我的查老师够不够搞笑?

我的音乐老师作文 篇3

  第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

  他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

  他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的激情和火热。

  陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的'每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

我的音乐老师作文 篇4

  “随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

  何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的,眼睛大大的`,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

  夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!

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