考试之后作文（合集7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的考试之后作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试之后作文 篇1
期中考试考完了，星期五，赵老师报了每一位同学的分数。报到我时，我的心立马碎了。
老师从九十几的开始报，我听着老师报时，心“扑通、扑通”的跳着。当老师报到张崇彬98分时，班上立刻响起了掌声。而我呢？
“许诺78。5分！”老师报了我的分数。顿时，我感觉自己飘在空中失重的感觉，心跳跳的很快。因为这是我从一年级到现在语文考得最差最差的一回，差到让我无法想象的地步！班上的同学在底下嘀嘀咕咕，像是在说我。我自己也特别伤心，平时我语文都还好，这次怎么会这样。考个80几已经对我来是够差的'了，这次尽然考了七十几！“你看你看，许诺啊，你怎么退步这么大，选择题扣了八分啊，哎！”听了老师的严厉批评我的眼泪在眼眶里打转，我想我哭了也考不到满分，有什么用呢？
回家时，妈妈知道了我的分数也很生气。经过妈妈对我的批评我的眼泪落了下来，我后悔我考了这么点分，我辜负爸爸、妈妈、老师以及我家人对我的期望，我对不起他们。
这次考试让我有了新的想法，我想我以后不能老想着玩了，要认认真真踏踏实实的学习，因为我是一名学生！
考试之后作文 篇2
期末考试结束那天早上，我刚到校园，一个同学就走来对我说：你的成绩那么好，平时又会逗老师开心，你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生，哪能跟你相比啊？她的语气中露出不平和不屑的样貌。我愤怒地说：你平时不是说我们俩好兄弟吗？再说了，我又不明白老师想评谁为三好学生，这是老师的事，你评不到三好学生又干吗这样来说我？
她斜了我一眼，生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生这天都不理我。待我恢复平静的情绪考完后，班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上，然后庄重地向同学们宣布：这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了，下方，我为这些同学颁发奖品！
同学们都屏气凝神，鸦雀无声。在获奖的同学中，邓西被评为优秀班干部，代家平、黄龙和我被评为三好学生。我怀着激动的.情绪领取了奖品。过后我才明白早上的事情，原先她们早就明白了谁评为三好学生的消息，而我还被蒙在鼓里呢。
这又让我回想起更早的一事情来。那是一次期中考试，我考了第一名。成绩公布后，有同学来找我说：你考得真好，老师叫我们这些不及格的抄试卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是简单自在。要是我以后再考不及格，就麻烦你帮我抄试卷了。
我的事情也做不完，哪有时间帮你抄呀？那是当然，你哪有时间给我抄？你还得忙学习呢。但是你也别太得意，一旦你考个不及格，你也得抄！说完她就生气走了。
每到考试以后，像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么？我衷心期望同学们能互帮互助，不嫉妒，不生气。
考试之后作文 篇3
“听说成绩出来了，我只有75分！”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平时挺不错的吗？怎么办，她都只有这样一点分数，那我不是很危险吗？
“把试卷发了！”老师就是这样干脆，我看看周围个个战战兢兢，屏气凝神，只要邻座有试卷闪过，马上四面八方都像长颈鹿一样翘首，或惊羡、或叹息、或喜悦，真是几家欢乐几家愁，阳光透过窗户，直射在了我身上。若在平日，我肯定会坐立不安、大声叫热，可今天，我似乎对什么都没有感觉，只是心跳到嗓门眼的紧张，就在这时，我的卷子到了，两手赶紧去抓，才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷，仔细一看，“哇！84分啊！”真是一个惊人的数字，竟然只有84分！打从读书至今，我第一次把语文考成这样的成绩，不知道应该忧愁还是伤心啊！真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视，还是“学习懒散不踏实”的痛心，哎！我好怕这心灵的对视，可是我更无法直面我的至爱亲人啊！他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待，他们每天的.风雨接送中加进了多少希望，他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……
回到了家，吃了晚饭，进了自己的房间，我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学，我始终保持着非常自然的笑容，和同学们有说有笑的，尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范，可是这一刻，我再也承受不了心灵的负担，让自己彻底地发泄出来了，不知怎么的，我就像是一个疯子似的，把桌上的书全部扔到了地上，书橱里的书也都被扔了出来，书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子，最后，我还不解恨的把手一挥，碎纸就四处乱窜，逃之夭夭，接着，一道水帘遮住了我的眼睛，然后，脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了，但这凉意却惊醒了我，坐在凳子上看着一手制造的凌乱，回忆着今天的一幕幕，我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的残局，抚平内心的烦乱和痛苦，点燃小台灯，又重新拿起书本……
考试之后作文 篇4
女儿考试漏题之后……
今天上午，女儿进行了语文和数学的期中考试。
中午，孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息：糟糕了，我的语文听力题有一道忘做了。
我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我：“那是第一大题，语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问，让写听后的感想，我想先思考一下等做完试卷再写吧，于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了！”
“你没有检查试卷吗？”
“检查了！”
“那道漏掉的题至少也得有一行空格吧？你没有看见吗？”
“我没看见。我想着是听力题，已经没法看原文了，就没有检查那道题，直接检查下面的了。直到交卷子时才突然看见，但为时已晚。”
“那道题多少分？”
“4分！”女儿低声说道：“整整四分呢，呜呜呜，语文我考不了一百分了。”
嗨，听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误？！这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去，可孩子已经四年级了。再漏题，就不应该了。而且，孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心，并没有认识到自己做题缺少技巧，没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。
我越想越生气，就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了，为什么不马上写出来呢？检查试卷为什么不全部检查呢？听力题就不用检查有没有错别字了吗？
孩子就是孩子，站在那里低着头也不说话，眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了，批评了她两句，并嘱咐她：“下次细心些，做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸，眼泪在眼眶里直打转，但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔，就没再说什么。
其实，反思一下，自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。
每次孩子考试后，我都习惯性的问她大概能考多少分？从来没有问过有没有按顺序答题？这也从侧面暗示了孩子，只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题，比如：答题技巧，检查要点，注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项，每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以，这就像一个定时炸弹一样，迟早会爆发。
再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过，只在考试之前，家长接到老师的短信通知，这次语文考试有听力题，让孩子细心些，认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题，没有经验，也没有交代孩子该怎样做听力题。
一番思考之后，我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的，现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯，纠正坏习惯最佳的小学时期帮忙改掉，为时未晚。
女儿考试漏题之后，孩子换来了批评和眼泪，我换来了自我检讨和反思。在小学阶段，让孩子养成一个良好的.学习习惯，具备接受新知识的能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要！
自评：随手记录孩子成长中的每一个瞬间，记录孩子生活中的酸甜苦辣，将来对于孩子来说，就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们，答题时要认真，不要漏题哦。
考试之后作文 篇5
我已经十一岁了，在这十一年里，发生了许许多多的事情，有开心的，有后悔的。它们都像金色的小鱼，在我的脑海里怎么也冲不走，永远保留在了我的'记忆中。
记得我上三年级的时候，那时刚开始行课，我就开开心心地来到学校，总认为自己是个天才，不用人指点就一定会“打遍天下无敌手”，稳拿第一名。第一章我根本不认真学，“反正期末还早。”我总这么想。上课老师说的我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。
有一天老师说要准备第一章考试，我信心百倍地走近教室等待老师发卷子。卷子发了，我扬扬眉看看试题，呆了！它认识我，我不认识它！好多都不会，心想：蒙吧！于是做了起来。考试完了后垂头丧气地走出教室，望望天：“苍天啊！上帝啊！你们为什么总那么残忍！”我连忙跟别人对答案，对了答案我傻了眼，仰天长叹：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”
过了几天，分数出来了，我举着发抖的右手拿起卷子：98分。“哈，98分。”我大笑起来。这时，同桌不冷不热的瞄了我一眼，说：“卷子拿反了。”我赶紧倒过来：86分。“惨了！惨了。”我发出痛苦的呻吟。望着别人一张张灿烂的笑脸，心里不是滋味儿呀！
放学路上，我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”，妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品，我下得浑身发抖，便安慰自己：有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢，我这可是现成的......回到家里，妈妈看过卷子后，眼睛像两把屠龙刀，刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑，直冲我的脑门。接下来，他们出招了，将我扁得落花流水，鼻清脸肿。
现在，我一回想起来又后悔又悲伤。
考试之后作文 篇6
紧张的期末考试之后，我身上的包袱一下子轻松许多。可是好景却不长啊，又要知道成绩了。我想：这一次考试成绩是关于升那个中学的，哎，如果考不好，又要挨骂了！那天，我考完试，回到了家，爸妈赶紧问我：“女儿，考卷简单吗？”我说：“简单！小菜一碟！”爸妈又问：“考试考的靠咋样？”我说：“不知道。”到了星期五，我猜想考试成绩应该出来了，便打给尹老师，那时是上午11点半。电话通了，我低低地说：“尹老师好，我是干晨欣，我想问考试的成绩。”“不好意思，我在吃饭。”尹老师说。“不好意思，打扰了。”到了12点，我又打电话给尹老师，我说：“尹老师您好，我是干晨欣，我想问期末考试的成绩。”“哦，是这样啊。”尹老师说。“这次你考得不好，语文86.5分数学91分英语96.5分，语文和数学没有达到平均分！”“谢谢，尹老师”这好比晴空霹雳，顿时，我觉得天昏地暗，垂头丧气地说，便挂了电话。晚上，爸爸问我：“女儿，你考得好吗？几分？”一连串的问题让我无法解决，便说烦死了。“怎么了，女儿？”爸爸疑惑的问道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地说，“语文才考了86.5分，数学考了91分，英语考了96.5分。”顿时，泪水像一个不听话的`孩子从眼里流了出来，我十分伤心。而爸爸却安慰我说：“女儿，别哭了，一次考不好没关系，但要体会教训，争取下次考出好成绩。”考试后的成绩，让我体会出父爱是多么的伟大。
考试之后作文 篇7
回想起以往的考试，那一次次考试是对每一个学生阶段性学习的检验。我时常警示（建议改为：警醒）自己，成绩优异，不足以欢喜，能否持之以恒、防微杜渐才是关键；若成绩不好，也不足以悲伤，要从中吸取教训亡羊补牢才能迎头赶上！
考试之后，我们要清晰，人生的路上还有哪些高山没有攀越，还有多少荆棘没有砍断？正确认识自己的学习能力，知己知彼，百战不殆。在今后的学习路上才能兴趣使然，争取不断进步。
考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的.。一次次的考试，我们每一位同学都经受了不同程度的失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练和自我反省的机会，这正是我们最大的收获。考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，也不能代表将来。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳，不也是人生的一种成功体验吗？
考试之后，永远要给自己的人生正确定位，而后向既定的人生目标不断地努力，这样的考试才会将“小考”变成“大考”，把“大考”变成人生的“长考”。赢在路上，青年人就拥有了自己的成功与事业！
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