青铜葵花读后感（优选15篇）
看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的青铜葵花读后感，欢迎大家分享。
青铜葵花读后感1
在回老家的时候，经常听到爷爷、奶奶谈起过去的事情，我也明白了，现在和过去是怎么的天壤之别。在一个寂静的夜晚，我翻开了《青铜葵花》，猛然发现，这本书讲的不就是我所要听的“过去”吗？
时光飞逝，正如一阵清风吹来，书被一页页地翻过。书已翻完，我的思绪还在翻动着，沉浸在无限的感慨中。这本书主要讲不幸丧父的女孩子葵花，被大麦地的青铜一家收养，和在此之后发生的故事。这本书真切地写出了过去人家的贫苦与快乐，明辨出真善美与丑恶的人性，实在是过去生活的完美写照。
书中让我记忆最深的当属《冰项链》那一部分，它先讲述青铜家的大房子盖好了。这是一个值得庆祝的事，可是我读着读着，不自觉地有一种酸酸的滋味从心里涌了上来。“爷儿仨，不论奶奶与妈妈怎么呼唤他们，也不肯下来。他们一个挨一个地坐着，也不说话，静静地看着冬季到来之前的村庄与乡野……”我们普通人盖了房子会这样吗？最多也就弄个乔迁之喜什么的，让亲朋好友过来开个宴会，而他们却在房顶上眺望远方，这是一种对美好生活的沉醉与渴望吗？如果是这样，那现在的我们该是多么幸福啊！
紧接着就是青铜、葵花去稻香渡看戏的故事。现在如果有演出，虽说看的人也不少，可围得水泄不通的情况少之又少；而在过去，演出的消息传出去没多久，戏台周围早已筑起了几十米的人墙，对这件事我只能用“好奇心”概括了。而后，青铜、葵花他们找到了一块石磙，但不久就有几个小无赖来抢了，总觉得他们有种“此山是我开，此树是我栽”的'气势，要我说还真印证了那句“穷山恶水出刁民”，“刁民”是一定的，是不是“穷山恶水”我就不明白了。看了第二遍，真心觉得带头那小子的表情有这个意思：“你打我呀？啊？有种你个小哑巴打死我呀！不打？弟兄们操家伙上！”要我在那儿，不把这厮就地正法？！然而青铜招架不住，丢了石磙，青铜就让葵花坐在自己的肩上，葵花十分开心，可青铜却什么也没看到，实在是百里挑一的好哥哥啊！
之后嘎鱼赶鸭子吃青铜家的茨菰，被青铜发现后，他多次骑牛冲散了鸭群。嘎鱼的父亲知道自己儿子的所作所为时，狠狠地教训了他。细细品味，书中很多地方都刻意写出了青铜对葵花的万般呵护，这一系列的描写真是让人赞不绝口。
读完这本书，我不禁要想，书中的“无赖”和嘎鱼他们为什么这么坏呢？答案应该是生活环境，因为贫困，他们小气吝啬；为了生活，他们厚颜无耻。要是生活轻松快乐，他们就不需要这样做，在当时，只有这样他们才能生活。
今天，犯罪减少，国库充实，人民欢欣，这难道不是我们幸福的理由吗？享受生活吧，这才是真的幸福！
青铜葵花读后感2
这是一个关于乡村男孩和城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。七岁那年，城市女孩葵花和爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。在一个特别的机缘中，孤独寂寞的葵花认识了不会说话的青铜，从此，葵花和青铜成了无话不说的好朋友。不过老天无情，爸爸的意外死亡让葵花成了一个无依无靠的人。尽管青铜家十分贫困，在青铜的恳求下，爸爸还是同意领养葵花。葵花进入青铜家之后，这辆马车变得更沉重了，但是却没有就此停下脚步，而是一步一步往前走。也从那时起，青铜和葵花成了幸福快乐而又艰辛的兄妹。
在贫困而又幸福的'生活中，一家人抚养葵花花尽了心思。青铜更是在沉默中无微不至照顾着葵花：因为家里贫困，只能有一个孩子能上学，青铜在摸银杏的游戏上做了手脚，放弃自己上学的梦想，让妹妹葵花上了学；为了让葵花能拍上一张照，青铜不怕寒冷，在下着鹅毛大雪的冬天把穿在自己脚上的芦花鞋卖了;因为家里暗，但是为了让妹妹葵花晚上写作业，时不去别人家了借灯光，让葵花安心写作业，青铜用萤火虫做了十盏南瓜，花瓜，青铜家便成了大麦地最亮的一户人家;虽然操场上没位置，但是为了让葵花看马戏，青铜顶了葵花一个晚上……看到这里。我不禁为这位哥哥鼓起了掌。
葵花呢？在这个家里只是一个吃闲饭的人吗？不，葵花也为这个家，付出了许许多多;为了给家里省钱，学校组织的拍照活动，她没去；为了赚钱给奶奶治病，葵花自己偷偷跑去采银杏去卖；为了让哥哥在别人面前抬起头，葵花想尽办法教青铜写字，认字……虽然命运充满挫折，但青铜一家没有放弃，他们齐心协力，一次又一次克服困难，艰辛、快乐地生活着。
但，葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着与葵花第一次见面的河流，用尽最大的力气从心底喊出“葵花”这个名字。强劲有力的声音震撼了大麦地的人，震撼了我，更震撼了每一个读者的心。我想，远在他乡的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧！
这本书，让我看到了朋友之间的友谊。这本书，让我看到了家人之间的亲情和信任，这本书，也让我看到了人与人之间无微不至的爱和关心。这本书更让我看到乡村孩子生活的艰辛和不屈不挠的精神。他们在这种艰难环境中，用乐观的心态去付出，去努力。把这种艰难的生活转化成了快乐，充满生机！
其实，我们何尝不是这样呢？当我们生活艰难时，以乐观的心态去对待，并在艰辛中不断的付出，努力坚持，就可以体会人生的价值，从中尝到甜蜜。你会感觉，再艰难的挫折也是一种幸福。
青铜葵花读后感3
刚刚看过了《青铜葵花》。
这本书是听了博友们的推荐，抱着好奇的心情借来的。从上午开始，一气不歇的用几个小时把这本书给看完。看完之后，心中涌动着感动、感谢、感慨，急于想把它给记录下来。
近一段时间，常容易落泪，这是从5.12汶川地震后开始的毛病，震区场景每每使我潸然泪下。今天读这本小说，读到葵花的爸爸落入水中，读到暴风雨中青铜在芦苇荡中找寻葵花，读到青铜的奶奶到海边采摘棉花。一次次止不住落泪。
就像作者在后记中所说的，“我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”不可否认，苦难是人成长过程中必经的，也是为将来人生路积累的财富。但是作者呈现给我们这些苦难的时候，是那么的温柔，轻轻的不碰痛我们心灵的伤口，使苦难既真实又是那么的美丽。感谢曹文轩先生，使我能有机会读到如此优美又不失其曲折感人的作品。我们现在读到的许多作品，并不缺乏真实，但真实总是夹杂着残酷、丑陋，使人读过之后心情压抑，乃至怀疑社会、怀疑他人，虽然一定程度上我们也需要这样的作品，可我们更需要曹文轩先生这样的作品，使人在阅读过程中与主人公共同经历苦难的同时也荡涤着心灵，洗去浊世的尘埃，还一份心灵的宁静。
初读此文时，先是感到文字的优美，风景、人物都美得像是不真实，越往后读越是发现作者似乎给我们描绘了一处仙境，虽然是处在一个不那么美的时代，在这么柔美的文章中，我的心情是小心翼翼、如履薄冰，为什么呢？只害怕作者像其他作家一样，在你沉醉其中之时猛然把现实撕开一个血淋淋的口子，呈现里面的丑陋给你看，给人震撼的同时其实也伤害了读者的`心灵，尤其是这本小说我越往后读越害怕作者在后边会设置那样一个陷阱，谢天谢地，作者很善良，没有残酷的、硬生生的破坏这梦一般的意境。在大麦村，每个人都是那么善良，虽然小孩子会有一些自私，但有那些善良的大人引导，可以肯定将来每个孩子成年后也都会是一些善良的人。其实，现实社会就应该如此，我们每日里接触的，不都是这样一些人吗？虽然或多或少有一些小毛病，但在关键时候大部分人不都表现出善良一面吗？就像这次震后所表现得那样。
尤其是对于孩子来说，更需要他们多阅读一些这样的作品，增长学识的同时感受到人间的真善美。就像我们作为教师经常强调的那样，对学生要多表扬少批评，鼓励为主鞭策为辅，这样学生才会保持积极向上的学习劲头，不断取得进步。阅读环境也应与此类似，要多让孩子接触正面、积极的内容，不能总呈现给他们这社会丑陋的一面，这样孩子才会信任他人、信任社会，以至将来感谢社会、回报社会。
纯美小说，名副其实。
青铜葵花读后感4
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这，便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花，也就是《青铜葵花》的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费；因为青铜是哑巴，葵花便教他写字；每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。
其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识，《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚！不是有一句话是这样说的么？此时的离别，是为了更好地相聚！
《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，《青铜葵花》请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢？因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。
A有韧性：《青铜葵花》的`纯美无非是一些亲情什么的吗！不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么？不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐！苦难，几乎是永恒的……人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者！她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力！是生！是神！凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜！罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理！
青铜葵花读后感5
在寒假我有幸看了曹文轩先生写的《青铜葵花》第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便走进了青铜葵花的世界。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的`青铜家领养了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;……
在生活富足的今天，我们也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，整天觉得父母欠他们似的。与青铜葵花比较，我们不觉得惭愧吗
我们在条件优越的地方生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美!
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段，我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声：“葵花——”。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
青铜葵花读后感6
手中捧的那本书总会每次午后，手中都会捧上一本书，坐在沙发上，让阳光洒在身上，暖意传遍全身，特别舒服。是《青铜葵花》，窗台上，绿萝的影子总会随着阳光一起来到书上，绿茶上热气腾腾，茶叶总会在水中起起落落。
第一次见到它是在书店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一条河，河岸边停着两艘渔船，一只长一点，窄一点，另一只则短一点，宽一点。离河岸不远处还有一小块陆地，有几只说不上名字的水鸟。封面的左下角，有一个长相清秀的女孩，她扎着一条麻花辫，辫子一直长到胸边，辫子的末尾被人细心地系上了一根红头绳。她的手上拿着一朵开得正灿烂的葵花。我被这本书的封面所吸引住了，便取出书，翻开了第一页。
在一次偶然的机会，葵花跟着她的'爸爸来到了大麦地对面的干校。在意外中，她的爸爸被水淹死了。葵花幼年丧母，现在爸爸死了，她成了孤儿，而且她并没有任何亲戚。后来，青铜一家收养了她，她成为了他们家的一员。可收养了葵花，也就意味着青铜一家以后要付出更多的心血和汗水。
青铜和葵花以兄妹相称，青铜很爱护葵花。从决定谁上学的抓阄中就能很明显的看出。青铜在五岁时，一场大火后，他因发高烧，成为了大麦地人们口中的哑巴青铜。他很羡慕那些能去上学的孩子，他渴望能学到知识。但是葵花也要去上学，她到了该上学的年龄了，家里只能供一个孩子去上学，青铜把机会让给葵花，让她去上学，学到知识。
奶奶很爱葵花，也很爱青铜。她是大麦地最受尊敬的老人，她很爱干净，身上没有一丝老年人的气味。她为这个家终生操劳，力竭而逝，留下了亲手摘的棉花，留下了生命的温暖;带了一辈子的耳环，在家里盖房子需钱时当了;临死前，将最后剩下的手镯给了葵花，留下了未来的希望。同样，葵花很爱奶奶。她为了给奶奶治病，去江南拾银杏卖钱，只得到了一些面值很小的票子，却以为自己挣了很多钱!葵花还小，她并不知道这是一笔很小的钱，并不够奶奶治病，她只知道这是爱的分量和责任。
回想我们的生活，我们能接受良好的教育，不用为饿肚子所发愁，也不用像青铜一样，下了大雪还要去买鞋，也不用担心住的问题。我们夏有空调，冬有暖气，我们想要什么父母都会满足我们，我们还因为一点小事而大发脾气，青铜和葵花不能想要什么就有什么，连吃住都成了问题，但他们很孝顺，还想尽一切办法去挣钱，帮助父母，我们比不上他们。
《青铜葵花》就是这么一个感人的故事，第一次读的时候眼泪就一只往外流，好久都没有停止。最后的结局葵花回到了她的城市，青铜从此便常常遥望芦苇荡的尽头，望着葵花所在的地方。这，便是我最喜欢的一本书。
青铜葵花读后感7
人生就像老天爷的心情一样，不会一直是晴天，偶尔也会刮风下雨。人一辈子要走的路是很长的。然而，在这路中不可能会是一帆风顺的。也会偶尔出现挫折，困难。每个人出现的挫折是不同的，面对挫折的态度也是截然不同的。
今日，我读了一本书，叫《青铜葵花》。这本书讲的是男孩青铜与女孩葵花两人相遇后发生的事。葵花是一个很可怜的孩子，一出生就没了母亲，后来父亲又溺水死亡了，就让她成了孤儿。我不禁感叹，一个还在儿童时期的孩子就遭遇了这样的不幸。但幸运的是，上天让她遇见了青铜，并成了他的妹妹。虽然生活很困难，可他们还是活的非常的开心。
一次又一次地品读这本书，却每一次都忍不住感动的流泪。起初，我觉得老天爷真的很不公平，为什么要把这样的痛苦让两个这么懂事乖巧的孩子来背负？但后来我去改观了，正是因为有着这样的痛苦，他们才会如此的乖巧。可见，他们并没有向命运低头！里面让人感动的故事情节真是太多了！
当我读到青铜为了满足一位路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋卖给那个素不相识的路人，自己却在雪地里行走了几千米！那个路来想多给青铜一些钱，表示感谢，可是青铜死活都不肯。我不禁有一丝的惭愧之意。如果是我遇到这样的情况，我会将自己的芦花鞋给脱给那位路人吗？肯定不会呀！
即便会，那位路人想多给我一些钱，我会不收吗？我肯定收呀！越想越发惭愧，青铜家这般穷，可是青铜却这般的善良。对比起我们这种幸福的孩子，喊苦喊累算的了什么呢？还有看马戏的时候，青铜为了能让妹妹看到马戏，自己蹲下来让妹妹坐在自己的.身上。妹妹看的可乐了，可是他却累的头晕。可见妹妹是多么的幸福，有这样一个哥哥对她那么好。即使青铜在这样的一个环境下生活，可是他还是不忘本，不管做人的基本准则。还是那么的乐于助人，宁愿自己吃苦，也要满足别人。这样的青铜，懂事吧？这是人人都想要的哥哥吧！
葵花虽然是那么的可怜，可却又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就设计好把唯一的上学机会给了妹妹。因为家里很穷没有灯可以让它晚上写作业，要去别人家蹭灯。聪明的哥哥为他找来了，萤火虫做成了南瓜灯让他写作业。这样的葵花很幸福吧。幸福的他不仅幸福，还很懂事。她知道家里穷，所以放弃了一次珍贵的照相机会，也没有跟家里人提起这事。因为他知道，只要他说了，哥哥一定会挣钱让他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只为给奶奶挣钱治病。上学可是她一直以来的愿望，可他为了给奶奶治病却放弃了这个已经实现的愿望。
我本以为的坏孩子嘎鱼，却在奶奶生病时给奶奶送来鸭子，还有翠环与邱妮，虽然她们都使唤葵花，但我却认为那是小孩子的常态，小孩子都喜欢恶作剧与开玩笑。这大麦地的孩子都是心地善良的呀！对的，青铜与葵花在人生的成长道路上受到了与别人不一样的挫折，但却同时也收获了比别人更加难得的爱。
我们也是一样，不能一遇到挫折就逃避与埋怨，而是应该学着他们笑着面对与勇敢去克服！
青铜葵花读后感8
读完曹文轩的长篇小说《青铜葵花》后，我感受到了生命原来可以如此厚重，如此纯粹。我被青铜一家五口人的纯真、善良、勤劳深深地感染了，有时读到动情处，不禁会眼泪潸潸。
全书共九个章节，各章都有美丽而又动人的故事发生。作者通过场景对比、人物对比，将人物刻画得栩栩如生。尤其环境描写非常细腻，使读者有身临其境之感。男女主角的出场也安排得相当亲切自然。“这孩子长得怎么这样像你哥哥？”葵花父亲的一句不经意的话，拉进了青铜与葵花的距离，这也许是冥冥之中的缘分吧！
农村男孩青铜小时候因大麦地的'芦苇荡失火，受了惊吓后，高烧五天不退，不幸成了哑巴，因此也耽误了他正常上学。从此，孤独与他如影相随。城市女孩葵花三岁时母亲去世，七岁时随父亲来到大麦地务农。作为雕塑家的父亲格外钟情于青铜制成的葵花，他在一次葵花地的写生中，不幸落水身亡，女儿葵花成了孤儿。两个不同身世却又相同孤独的孩子，机缘巧合下结成了心灵相通的兄妹。尽管他们的生活异常艰难，但是他们过得开心、坦荡。
“三月蝗”的那场天灾，逼得村里人都勒紧裤带过日子。青铜好不容易捕捉到一只野鸭也被嘎鱼父子冤枉偷盗。倔强的青铜弄清事实真相后，抱着嘎鱼家失而复得的鸭子挺直了腰杆在巷子里跑了一圈，证明自己的清白。我不禁为青铜高贵的人品点赞！他堂堂正正，坦坦荡荡！
“芦花鞋”中的那场笑声，我却看哭了。刀片似的寒风刮在脸上，人睁不开眼，一尺来厚的雪，也让人迈不开腿，顽强的青铜胸前还挂着十双芦花鞋在雪地里默默地等顾客来买。难得有人上前来询问，却是一句“白鸭多少钱一斤？”错愕一下，马上反应过来，原来路人在大雪纷飞里看走了眼，把芦花鞋当成了白鸭。一场误会一场笑，青铜在雪地里笑得停不下来。而我读到这里时，眼睛红了，眼泪忍不住落下来了。多好的孩子啊！为了生活，他甘愿忍受冰天雪地的煎熬，内心却还是那么积极乐观。无论怎样的铁石心肠，看见雪地里的那个青铜，都会心酸的。
“大草垛”上的那声呼喊同样令人荡气回肠。失声这么多年的青铜，在葵花离开返城的那一瞬间，竟然破天荒地喊出了“葵花”的名字。让人难以置信，却又是情理之中。两个孩子经历过多少悲喜交集，才酝酿出最后的那一声呐喊啊！
故事这样结局，大概是因为娇艳欲滴的花儿只有经历了千难万险的苦痛折磨，才会更加鲜艳夺目吧？
在“金茅草”章节中还说了青狗一家的事情。我认为，一方面，折射了当时社会贫苦但又无奈的境况；另一方面，衬托了青铜一家虽然清贫但是和睦，青铜其实是一个幸福的孩子。嘎鱼原先调皮捣蛋，故意破坏青铜家的茨菰地，后来主动送鸭为青铜奶奶补身体，这也反映了民风向善淳朴。
当然，书中美好的故事还有很多很多，传递给读者的精神养分也不计其数。这部苦难清纯小说，也为在蜜罐中成长的孩子打开了看世界的另外一扇窗。
掩卷沉思，生活纵有万般艰辛，也要挺直脊梁，积极坦荡地面对。这就是我读此书后感悟的人生哲理。
青铜葵花读后感9
读完曹文轩爷爷的《青铜葵花》，我被它深深的打动了。
这是一部写苦难——大苦难的作品。故事发生在六七十年代，当时农村的贫困程度是可想而知的，经常青黄不接，吃了上顿没下顿，再加上大狂风、三月蝗，加剧了日子的苦难。青铜，一个很不幸的孩子，一场大火使他成为哑巴，没有朋友，就连学校也不肯收他，只能与黄牛为伴。葵花也是一个可怜的孩子，从小就没有妈妈，在爸爸离她而去后，成为了孤儿，在青铜家——大麦地最穷的人家收养了她后，她和青铜成了兄妹。
苦难磨砺着他们，在苦难中慢慢成长，在困难中渐渐懂事。尽管这过程中，他们失去了很多，但也收获了很多。葵花懂事开朗，并拥有一个感恩的心。葵花知道爸爸妈妈为了自己很辛苦，知道自己的出现给这个家增添了负担，知道哥哥为了自己默默受了很多苦，懂事的她会主动和哥哥去放牛；会认真学习绝不辜负爸爸妈妈的期望；会故意考差以减轻爸爸妈妈的负担；会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱救奶奶。青铜的淳朴稳重，对妹妹满满是爱。为了让葵花上学，自己放弃上学的'机会；为了不让葵花遭到爸爸的责怪，心甘情愿做替罪羊任爸爸打骂；为了让葵花可以在灯光下学习，青铜不辞辛苦地收集萤火虫做了一盏大麦地最亮最美的“灯”；为了让葵花和家人吃到东西，到河中心去挖芦根、逮野鸭；为了减轻家里的负担，把穿在脚上的芦花鞋也卖掉，在大雪天光着脚走回家。苦难并没有压垮他们，他们相互扶持，在苦难中他们成长为两名优秀的少年！
他们的故事让我为之动容。是啊，苦难其实是一种力量，它能让我们变得强大，引领着我们成长。
我们生活中经常听到一些事例：某八年级学生，因为老师批评几句，觉得太严厉，转身跳楼；某同学向身为清洁工的爸爸要钱买iphone，因为爸爸付不起，对其又骂又打……在我们部分青少年身上，享乐主义盛行，而任何苦难、挫折都承受不起，我认为这是不利于我们成长的，我们应该对此进行一定的反思。正如曹文轩爷爷所说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”苦难是成长的必需品，太过于一帆风顺的人生，当苦难来临时，我们只能叫苦连天、手足无措、不堪一击。在路遥《平凡的世界》里，主人公孙少平就是历经苦难，最终才能实现浴火重生。《童年》的主人公阿廖沙在苦难的环境里也成长为一个坚强、勇敢而善良的人。苦难可以让我们变得坚强，当我们克服苦难的时候，我们的内心会变得强大，我们的行动会变得有力，我们可以承担我们应有的责任；苦难也会让我们懂得念亲恩，讲孝顺，知道父母的不易从而去体谅他们，而不是一味地索取；苦难还能使我们学会用与人为善、正直……
法国著名作家罗曼。罗兰写到：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦。彩虹，经历过风雨后，才会变得更加艳丽。小草，经历过风吹雨打，才会变得更加坚强。就让我们经受住苦难的洗礼，成长为参天大树吧！
青铜葵花读后感10
《青铜葵花》是一本书的名称，是著名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时，我了解了曹文轩另外几部作品。
读到这本书名称的时候，我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它仅此一本书而已，并没有叫青铜葵花的花，并且，葵花的品种里，没有青铜这一科属。于是我就纳闷了，《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事，那是什么呢？
之所以我会思考书中的内容，而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介，是因为，我曾受了一位著名作家的启发，他说，在看一本书之前，他会在脑海里把书名理解完，再把书里的内容编排一遍，做完这些，他才会翻开书，看内容概况，如果他的想法几乎吻合的话，他就不再看了，因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的，看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书，不然，你就是在浪费时间！是啊！我对这位作家的理解深有同感，去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣，看那本书的时间，完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事——但这个念头很快被打破了。
因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么，我想，这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧！我敢断定，女孩是葵花，不是字面上肤浅的理解，而是因为图片上，女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案，不然就是手里握着葵花，还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，这样的理解，应该就OK了吧！看他们的衣着，应该是穷人家的孩子。
他们应该是用穷人家孩子的样子，演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了这本书的.内容简介：城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活，她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很痛苦，他从心里高喊“葵花！”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后，我不再去思考我的想法是否正确，我只想知道，是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字？是人与人之间最纯真的情感吗？他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢？不去想，也不去说，我迫不及待地去找寻我想要的答案……
青铜葵花读后感11
昨天，与儿子一起，品读完我国当代著名作家曹文轩的儿童名著《青铜葵花》。这部作品，儿子自认为有些悲剧色彩，总是不想自读。因此被我选为亲子共读的书目。想与儿子一起欣赏，一起品味，一起感动着故事的跌宕起伏。
亲子共读时间，大多都是在晚上。让儿子伴着我感情真挚的低声诵读，进入甜美的梦乡。很多时候，读到动情处，我几度哽咽，泪眼婆娑。儿子与我一同感受着青铜一家浓浓的真情；感受着青铜一家对葵花细心的关爱；感受着葵花的自幼的不幸和来到青铜家所体味的开心与快乐。
故事的主人公是哑巴男孩——青铜，和失去双亲的乖巧、聪明的漂亮女孩——葵花。还有一个家境富裕的调皮男孩——嘎鱼，穿插于故事情节之中。儿子说，嘎鱼的生活衣食无忧，但却有两处悲剧性的处理：一是，他们也想领养葵花没有成功；二是，嘎鱼嫉妒地破坏青铜家的慈姑田，被其父暴打。
那么，为什么没有让家境好的嘎鱼家领养葵花，而让大麦地最穷的一家——青铜家领养了呢？我告诉儿子说，这就是作者要表现的主题之一：青铜一家的善良和无私付出的真情。读完这本书，真得能让孩子看到人间的真情，即使是贫寒，因为有了真情，有了亲人彼此的关爱，同样也有快乐，那也是一种幸福。
儿子说，葵花太苦了。她不能像别人家的女孩那样，照一张自己的照片；她不能像别人家的女孩那样，穿漂亮的衣服；她不能像别人家的女孩那样，有一条精美的项链。
可是，我告诉他：葵花有疼爱她的奶奶、不辞辛苦的爸爸、温柔的妈妈和处处呵护她的哑巴哥哥。那几乎是用奶奶生命换来的,又白又蓬松得新棉花；那些全家一起不分昼夜而亲手编织的，精巧漂亮的101双芦花鞋；那条青铜不畏严寒亲手用冰制作的，璀璨夺目的`冰项链；那桥头上夜夜亮着的用南瓜花挑起的，晶莹透亮的纸灯笼；都是青铜一家对葵花的呵护和关爱，怎能说葵花不幸福呢？
儿子说，故事的结局不应该让葵花与青铜分开。是啊，他们在一起是快乐和幸福的。分开了，彼此不仅是不舍，还有一些伤痛。但也只有离开贫穷的大麦地，才能让聪明的葵花能有出头之日，这或许就是最完美的结局。
如今的孩子，是体味不到那种清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情，那份关爱。而付出真情，懂得关爱，就是幸福！
自评：与儿子说好，读完这本书，要各自写一篇读后感。为了鼓励儿子，只好与之同行了。写的还有不妥之处，敬请博友们指教喽！
看到了小升升为我制作的信纸，真是好一阵兴奋呢！赶紧写下此文，再次感谢小升升哦！
小草依然恭贺大家新年快乐
青铜葵花读后感12
一、孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
这一段选自《青铜葵花》，是对葵花来到新的城市的所见，除去第一句话，其余的大部分笔墨都花在了描写景物上，但是读了这一段文章，让人的感受却是十分孤独惆怅，让我们与葵花有了共鸣，一同去品味失去父母的痛苦滋味。这用了借景抒情的方法，我们在将来的写作中值得借鉴。此段描写得也十分到位，详细，让人看了后，在心里会想象出这篇看似美丽而又凄凉的田地，让我们更加走进主人公葵花的孤独的心。
这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要到干校，只好将她带在身边，一同从城市来到大麦地。除了爸爸，她甚至没有一个亲戚，因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪，都得将她带在身边。
这一段则是对前文的呼应，上面所提到的葵花十分孤独，设下了圈套埋下了伏笔，让读者们想去往下读，后文再给予读者们一个答复。告诉了读者葵花的生平，这样就可以与前文连系起来，成为一个整体了。
二、葵花眼中的老榆树，变得越来越小了。干校的红瓦房也渐渐消失在千株万株的芦苇后面。她害怕到没有害怕的感觉了，只是坐在船上，无声地流着眼泪。眼前，是一片朦朦胧胧的绿色——那绿色像水从天空泻了下来。
水面忽然变得开阔起来，烟雾濛濛的。“还要漂多远呢？”葵花想。
这一段是对葵花的一系列描写，包括心理描写、动作描写等许多描写，逼真形象，将葵花被嘎鱼捉弄及她伤心的这一幅幅画面清晰地呈现读者的眼前，让人读后会有一种身临其境的感觉。更让读者们理解葵花。
一只白色的`鸟，从芦苇丛里飞起，孤独地飞到水面上。它好像感觉到了什么，就在离小船不远的地方，低空飞翔着，速度很缓慢。葵花看到了它一对长翅，看到了它胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起，看到了它细长的脖子、金黄的嘴巴和一双金红色的爪子。它的脑袋不时地歪一下，用褐色的眼睛看着她。船在水上漂，鸟在空中飞。天地间，一派无底的安静与寂寞。
第一段用了景物来渲染感情，看起来似乎在写鸟儿的活动，其实作者是在写葵花的内心，葵花这时已经被嘎鱼捉弄得十分伤心了，因此，葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄凉的，让人触目惊心。此时对大地的寂静的描写同样是这个手法，寂静通常是悲惨的代表，没有任何人来陪伴她。
这本书让我知道了一个道理：痛苦无处不在，无时无刻不充实着我们的生活，不是只有单纯的痛苦与欢乐，痛苦与欢乐有许多复杂的关联，我们要将它们像套铁链一般紧紧捆住。我们要学会应对痛苦，但是更重要的是享受痛苦，这样才能让我们的生活更加充实，更加美好。
青铜葵花读后感13
一个本属于城市的女孩葵花跟随父亲来到了一个叫大麦地的村庄，爱他的父亲却因一场意外沉入了河底……几经周折后，她加入了一个农村家庭，大麦地最贫困的家庭，贫苦也是爱。
日子本身就过得有了上顿没下顿的这个家庭，突然加入了一个城市女孩，岂不是雪上加霜？其他的人家都认为：你这一家子，自个儿都吃不饱，还要去管一个城里人，怕是她吃不起咱这份苦！葵花的新生活，就在众多的疑虑与担忧中开始了。
孩子们都要读书，但家中经济条件毕竟十分窘迫，只供得起一人读书，哑巴哥哥青铜为了能让葵花读上书，在抓阄时使了些小手段，自己却毫不在乎地继续孤独地放牛……葵花晚上要做作业，然而家中无灯，只能放下脸面到同学家中借光，却因同学嫉妒而被拒之门外。青铜将一切都看在眼里，也是那个夜晚，当葵花吃力的借助微弱的月光写作业时，青铜来到了野外，不辞辛苦捉了一只又一只的萤火虫，做了一盏明亮的`南瓜灯。为了补贴家用，全家人齐心合力做了数双芦花鞋，让青铜去镇上卖，青铜无法叫卖，只能站在街边等人来买，鞋子就这样一双一双艰辛地卖出去，直到青铜卖掉自己的鞋，赤脚走在肃杀的白色中……
日子如一叶小舟在海中过得沉沉浮浮，倒也还算幸福。不料一场突如其来的灾难----三月蝗来临了，这场浩劫毁灭了大麦地的庄稼，砍断了大麦地人们的命根，村民们的裤腰带一天比一天勒得紧，村民餐桌上米汤中的米粒一天比一天少，全村上下都弥漫着一种饥荒的死寂，奶奶将跟了她一辈子的耳环换作了一些米……青铜捕得一只野鸡高高兴兴地为家里改善伙食，却因此而蒙冤受辱……当蝗灾过去时，这个家庭几乎已被毁灭。
奶奶倒下了，老牛倒下了，城里却来了人，想来接走这个残破家庭的最后希望----葵花。青铜虽做了几番努力，村民们也曾为此而愤慨，却依然无法将葵花留下。
看到这里时，许多人会认为这个故事就是一个彻头彻尾的悲剧，但其实这是一部洗礼人心的乡村情爱故事。
青铜一家生活如此拮据，自己都难以达到温饱水平，却依然收留了一个无亲无故的女孩，并将她当作家中的核心，倾全力来培养，她快乐，整个家也快乐，她不开心，整个家都会因此而神伤。虽然这个家庭赋予这个女孩的爱，是那么地贫苦，辛酸，但青铜一家的人，已付出了自己的所有，只为了这个异乡女孩。这是一种近乎傻的无私的爱。当青铜在书末发疯似的喊出“葵花”时，我们已明白，这种贫苦的爱已超越了空间，无视了时间，如同挂在空中的圆日，照亮世上每一个我们看见看不见的角角落落。
青铜葵花读后感14
在暑假里，我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。
这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事，在一个机缘，她们成为了兄妹。
我看完这本书以后，最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候，现在，粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。
于是，青铜拿了一张渔网，去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中，青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。
后来，嘎鱼一家找上门来，说青铜一家偷了她们家的鸡，然后大吵了一架，后来，青铜去河边把嘎鱼家丢失的.鸭子抓回来了，让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。
2青铜葵花续写600字
葵花走时，青铜大声喊出的那两个字让嘎鱼听的清清楚楚。嘎鱼跑遍了整个村子，边跑边喊：“青铜会说话了！青铜会说话了！”听到了这些话的人们纷纷打开了家门，询问嘎鱼青铜的下落。不一会，人们便聚集在青铜在的地方。青铜正在哭泣，眼泪一滴一滴的往下流着，仿佛是下了一场小雨，雨中还时不时传来两个声音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人们被这场景震撼了，他们的眼眶在不知不觉中湿润了，而这场小雨也一直下到了第二天早上。
从那以后，人们便十分关注青铜：他们开始教他说话，一字一字十分认真的教着，还常常把自己挣的钱拿出来一点资助青铜上学。日子一天一天的过去，青铜能说几句简单的话了，但他说得最清楚的，就是“葵花”。现在，青铜已经能跟正常孩子一样上普通的乡村学校了，同学们都对他十分友善，并没有因为他曾经不会说话而嘲笑或是孤立他。青铜也慢慢的适应了学校的集体生活，他仿佛忘掉了自己过去，但是，他唯一没有忘记的，是那个住在他心灵深处的女孩。有时，青铜会坐在大草垛上，望着葵花走时的方向，他好像又看见了葵花用她甜美的笑容冲他招手；有时，青铜会坐在老榆树下，眺望着远处的大麦地，他感觉葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指着远处的大麦地，说：“哥哥，你看那边的大麦地，我们去那里玩吧！”有时，青铜会骑在老牛背上，在河对岸走着，看向他对面的老榆树，他便会想起葵花曾经坐在那里，注视着他；有时，青铜还会躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在怀里，闻着葵花淡淡的香气，沉沉的睡去。
过了几年，青铜被保送到了城里的学校上学。看着一座座青铜做的葵花雕像，青铜笑了，那笑容在阳光的照耀下显得格外灿烂，因为他知道，葵花一定在这个城市的每个地方，等着他。
青铜葵花读后感15
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的天才才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。——曹文轩
时代与时光就像那川流不息的车流，或与你擦肩而过，而你却视而不见；但爱，仿佛是那岩石洞中那坚强的小水滴，或有千万种困难障碍，但依旧是可以将巨石滴穿。而那个大麦地的人们，或许挫折在他们身上一遍又一遍重播，但那抹爱的光辉却可以照亮每一个人的心房。
我读《青铜葵花》的时候，已是那落叶纷飞的深秋了，所有的诗情画意与一切的所谓的清远幽静都体现在这本不厚，却充满情谊的《青铜葵花》之中，并且淋漓尽致。
书中的主人公青铜，是一个充满温馨味儿的男孩儿。每次读到他与“捡来的”妹妹葵花在一起分享快乐时，我的脑海中总会浮现出他的模样：又大又笨的草帽戴在头上，遮住了半张脸，却挡不掉他淳厚的微笑；洗的发白的破荒背心松松垮垮地穿着；肥大的黑裤子的边儿卷着，露出了里面的白布……而我对女主人公葵花也甚是喜爱。我对他们的好感，不知是从青铜为了要妹妹葵花与别人家斗气开始，还是青铜在数九隆冬里卖掉脚上最后一双鞋，或是青铜为了证明自己清白彻夜寻鸭，或是葵花为了减轻家里负担故意考砸……他们的点点滴滴，都在那爱的世界中越走越远，越走越好！
其实，困难是我们成长道路上的必需品，是我们茁壮成长的考验石。在逆境中，或许有太多的磕磕绊绊，但，唯凡还可以走出逆境的人，都有一颗朴实而充满了爱的心灵。
像文中的.青铜，葵花那样，尽管他们经历过父亡，经历过蝗灭，经历过风暴，但他们是坚强的，他们是勇敢的。葵花与青铜之间那一股浓浓的兄妹之情与友谊是纯洁的爱。或许是夕阳西下的清幽旷远，又或是秋深意浓的情景交融。是你的鼓舞让我想重新站起来，踮起红了的脚趾，张开僵硬的双手，重又加入了舞蹈人群；是你的安慰让我忘记了悲伤，重新拾起又小又短的铅笔，绽放笔尖之花；是你的离开让我明白了爱的所在……
在这个世上，或许有太多的乌云，而爱，就像那一只大手，拨开了你眼前的乌云，为你留下那道美丽而又炫目的彩虹。
这世上，爱，一直都在。像《青铜葵花》一样，尽管是天打雷劈，狂风暴雨，也要把爱的人护在手下，为他（她）尽你所能给他（她）快乐，不管是爱情，还是友谊，还是父母与子女的爱，都将在你与爱的人的心房一直保留下去。
爱不是书，它比书更绚丽；爱不是歌，它比歌更动听；爱应该是诗——有诗的飘逸；爱应该是梦，有梦的美丽；爱更应该是那意味深长的的散文，写过昨天有期待未来。要知道，时光不老，我们不散，岁月唯艰，爱弥珍贵。
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